目的要求 了解土壤的卫生学意义,土壤污染对健康的危 害,结合本地区土壤污染及城市生活环境卫生 方面存在的问题,学会实地了解情况、调查问 题,并提出改进措施。 重点内容1.土壤的卫生学意义 2.卫生厕所的基本要求 3.垃圾处理的原则和方法 4.城市生活环境卫生的重要性 难点内容1.土壤卫生标准的制订 2.厕所、垃圾处理的国内外进展
土壤与城市生活环境卫生调查 教学方法 大课讲解、提出问题2学时,查阅资料6学时 课外),采访调查4学时(实验课时) 撰 进程 写最告〉刺泰杀变4型时笑暴时)计 4学时(课时),总结答疑2学时(课时)。 参考资料 1.教材有关章节; 2.《环境卫生学教学参考资料》。 1.学生联系调查采访单位,拟订调查、采访内容; 作业 2.学生在调查后写出个人发言稿; 3.课堂讨论交流。 贵汤碧?
具体安排 1、5月27(29)日大课,简介基本情况,提出问题; 2、6月23(2.5)日不上课,9日前查阅资料、实地调 查、写出发言稿、制作多媒体幻灯(含周末); 3、6月9、10日(9、12日)课堂讨论交流。 4、6月16日(16日)总结讲评。 (蓝色日期为妇幼卫生专业)
讲授内容: p193-203 1.土壤的构成、形成及卫生学意义 p203-209 2.土壤污染对健康的影响 3.土壤卫生状况综合判定指标 p219 4.土壤卫生防护(厕所、粪便、垃圾、工业废渣) P212-217
一、土壤的构成、形成及其卫生学意义 1.构成及特征 掌握 构成:固相、液相、气相 特征:多相、多孔、疏松系统,吸附、解吸、交换作用 的胶体系统络合、螯合、氧化还原的反应系统各 种生物、微生物活动的陆生系统 了解 2.形成 成块的石头经长期风化,成为粉末状颗粒,逐渐和 自然界的有机物、无机物混合,成为有活性土壤,纵向 分为7层
落·分层 都分枯枝落土已经乐给分轻成碎片 腐叶层 植物残体完全分解.、失去原可辨认特征, 腐殖层: 并含 问题1.土壤中有 层有活性、肥力) 上土层: 有机 合层 下土层:一 较粗 些什么动物?它 棕色, 有机物少 风化母岩层: 从 们对土壤卫生有 ,不含有机质 岩石层:一 尚未 何作用? 形成: 岩石风化→ 粗 细粒十无机物 腐殖土 枯枝落叶+植物村很+动物尸体、粪便 →营养物质 土壤动物粉碎、代谢+微生物分解、腐败