湘南学院 临床医学系 实验教学大纲 (2011版)
湘南学院 临床医学系 实验教学大纲 （2011 版）
目 录 1.《医用化学》实验教学大纲. 2.《有机化学》实验教学大纲.4 3.《医用物理学》实验考核大纲.6 4.《医学生物学》实验教学大纲. .6 5。《医学遗传学》实验教学大纲.9 6.《疾学号影形像学》实验大纲.11 7.《预防医学》实验教学大纲 .14 8.《系统解剖学》实验教学大纲.17 9。《局部解剖学》实验教学大纲.30 10。《组织学与胚胎学》实验教学大纲.37 1山.《生理学》实验教学大纲.45 12.《生物化学》实哈教学大纲.51 13.《医学免疫学》实验教学大纲 .55 14.《医学微生物学》实验教学大纲 .59 15。《人体寄生虫学》实验教学大纲*****.64 16.《病理学》实验教学大纲 67 17.《病理生理学》实验教学大纲· 73 18.《药理学》实验教学大纲*.*.*.*.76 19.《诊断学》实验教学大纲. .81 20.《外科手术学》实验教学大纲.88 21.《内科学》见习教学大纲.90 22。《神经病学》见习教学大纲· .93 23.《外科学》见习教学大纲. 24.《妇立料学》见习教学大纲.·.*·.100 25.《儿科学》见习教学大纲 .102 26.《中医学》见习教学大纲. 27,《皮肤性丙学》见习教学大纲·*.*.*.**.+.105 28.《眼科学》见习教学大纲. .106 29.《耳鼻喉科学》见习教学大纲· .123 30.《☐胜料学》见习教学大纲.**.***.125 31.《精神病学》见习教学大纲 .132 32.《传染病学》见习教学大纲. .134
目 录 1. 《医用化学》实验教学大纲.1 2. 《有机化学》实验教学大纲.4 3. 《医用物理学》实验考核大纲.6 4. 《医学生物学》实验教学大纲.6 5. 《医学遗传学》实验教学大纲.9 6. 《医学影像学》实验大纲.11 7. 《预防医学》实验教学大纲.14 8. 《系统解剖学》实验教学大纲.17 9. 《局部解剖学》实验教学大纲.30 10. 《组织学与胚胎学》实验教学大纲.37 11. 《生理学》实验教学大纲.45 12. 《生物化学》实验教学大纲.51 13. 《医学免疫学》实验教学大纲.55 14. 《医学微生物学》实验教学大纲.59 15. 《人体寄生虫学》实验教学大纲.64 16. 《病理学》实验教学大纲.67 17. 《病理生理学》实验教学大纲.73 18. 《药理学》实验教学大纲.76 19. 《诊断学》实验教学大纲.81 20. 《外科手术学》实验教学大纲.88 21. 《内科学》见习教学大纲.90 22. 《神经病学》见习教学大纲.93 23. 《外科学》见习教学大纲.96 24. 《妇产科学》见习教学大纲.100 25. 《儿科学》见习教学大纲.102 26. 《中医学》见习教学大纲.104 27. 《皮肤性病学》见习教学大纲.105 28. 《眼科学》见习教学大纲.106 29. 《耳鼻喉科学》见习教学大纲.123 30. 《口腔科学》见习教学大纲.125 31. 《精神病学》见习教学大纲.132 32. 《传染病学》见习教学大纲.134
《医用化学》实验教学大纲 课程编号：09018011 适用专业：临床医学（全科医学方向） 课程类别：基础必修课 开课学期：第1学期 总学时数：36学时（理论24，实验12） 学分：2学分 一、开课实验室： 化学与生命科学系实验中心 二、实验教材及参考书 教材：李强国主编.基础化学实验.南京：南京大学出版社，2011. 参考书目：[1]唐中坤，陈清元.医用化学实验（第2版）.北京：科学出版社，2010. [2]张学东，丁秋玲.医用化学实验教程.湖北：华中科技出版社，2010. [3]彭裕红.医用化学实验教程。陕西：第四军医大学出版社，2007 [4)姜炜。医用化学实验。北京：高等教有出版社，2006. 三、实验教学目的和要求 实验敕学目的 《医用化学》是一门医学基础课程，其主要内容是与医学知识密切相关的化学基本原理 和实验方法，为医学专业基础课生物化学、药理学等学科奠定必要的基础。医用化学实验课 的教学目的是使学生通过本课程实验的操作学习，巩固相关理论知识，掌握一些常用的化学 基本操作技能，培养学生独立操作和分析解决问题的能力。 实验基本要求 要求学生严格遵守实验室守则：掌握常用的化学实验理论与常用技术：化学的常用量度 法，溶液和缓冲溶液的配制原理和方法：掌握常用实验仪器设备的基本操作：掌握实验数据 的处理方法。教学过程中要求学生进行预习，认真操作，记录结果，分析讨论，并书写实验 报告。 四、考核形式要求 有关实验内容体现在理论考试卷内，而不单独进行实验考试。平时实验成绩占总成绩比
《医用化学》实验教学大纲 课程编号：09018011 适用专业：临床医学（全科医学方向） 课程类别：基础必修课 开课学期：第 1 学期 总学时数：36 学时(理论 24，实验 12) 学 分：2 学分 一、开课实验室： 化学与生命科学系实验中心 二、实验教材及参考书 教 材：李强国主编. 基础化学实验. 南京:南京大学出版社,2011. 参考书目：[1]唐中坤,陈清元. 医用化学实验(第 2 版). 北京:科学出版社,2010. [2]张学东,丁秋玲. 医用化学实验教程. 湖北:华中科技出版社,2010. [3]彭裕红. 医用化学实验教程. 陕西:第四军医大学出版社,2007 [4]姜炜. 医用化学实验. 北京:高等教育出版社,2006. 三、实验教学目的和要求 实验教学目的 《医用化学》是一门医学基础课程，其主要内容是与医学知识密切相关的化学基本原理 和实验方法，为医学专业基础课生物化学、药理学等学科奠定必要的基础。医用化学实验课 的教学目的是使学生通过本课程实验的操作学习，巩固相关理论知识，掌握一些常用的化学 基本操作技能，培养学生独立操作和分析解决问题的能力。 实验基本要求 要求学生严格遵守实验室守则；掌握常用的化学实验理论与常用技术：化学的常用量度 法，溶液和缓冲溶液的配制原理和方法；掌握常用实验仪器设备的基本操作；掌握实验数据 的处理方法。教学过程中要求学生进行预习，认真操作，记录结果，分析讨论，并书写实验 报告。 四、考核形式要求 有关实验内容体现在理论考试卷内，而不单独进行实验考试。平时实验成绩占总成绩比
例20%，由预习、操作和实验报告三部分组成。 五、实验项目及要求 锦盟 目的要求 掌据常用仪器的用法：掌据溶液浓 溶液的配制 验证 必做 40 度的配制、溶液的稀释：掌溶液 必做 不同浓度表示方法之间的换算 pH计测定溶液的 了解pH计工件原理和基本操作： 验证 40 演示 酸碱度 溜示熟悉量溶液H值的方法。 掌握酸碱指示剂及H试纸的用 法：加深理解电离平衡、同离子效 3 电解质溶液 验证 40 选做 应等理论：了解盐类水解及 生要 选做 响因素：掌握缓冲溶液的性质和 制方法：掌握沉淀平衡理论和溶度 积规则。 弱酸电离常数和 选做 加深电离平衡理论的认识：了解了 验证 4 40 解电离常数的测定方法：掌握pH 电离度的测定 选做 计的用法。 加深理解温度和浓度对氧化还原 反应速率的影响：加深理解电极电 氧化还原反应 必做 位与化原后应的关系.了经 5 验证 4 40 选做 质对氧化还原反应的影响：掌握浓 度影响电极电位的规律：熟悉酸度 计测量原电池电动势的方法。 堂握制各溶胶的原理和方法：了解 溶胶稳定性和高分子溶液保护溶 6 胶体和吸附 验证 4 40 必做 必做 胶的作用：了解固体的吸附作用及 其规律：了解表面活性剂性质和乳 浊液的制备。 加深理解配合物的组成和性质：加 银氨配离子配位 洗做 数的测定 验证 4 40 深理解配位平衡理论和沉淀平衡 选做 理论：掌指测定配合物的配位数的 原理和方法：掌握滴定操作方法。 六、基本设备与器材配置 序号 仪器名称 数量序号 仪器名称 数量 基本玻璃仪器 25套4 滴定转置 25套 2 天平 25台5 酒精灯 25个 3 酸度计(pH计) 10台6 铜锌原电池 25套
例 20%，由预习、操作和实验报告三部分组成。 五、实验项目及要求 序 号 实验项目 名称 实验 类型 实验 学时 每组 人数 实验 要求 目的要求 1 溶液的配制 验证 4 40 必做 必做 掌握常用仪器的用法；掌握溶液浓 度的配制、溶液的稀释；掌握溶液 不同浓度表示方法之间的换算。 2 pH 计测定溶液的 酸碱度 验证 40 演示 演示 了解 pH 计工件原理和基本操作； 熟悉测量溶液 pH 值的方法。 3 电解质溶液 验证 4 40 选做 选做 掌握酸碱指示剂及 pH 试纸的用 法；加深理解电离平衡、同离子效 应等理论；了解盐类水解及主要影 响因素；掌握缓冲溶液的性质和配 制方法；掌握沉淀平衡理论和溶度 积规则。 4 弱酸电离常数和 电离度的测定 验证 4 40 选做 选做 加深电离平衡理论的认识；了解了 解电离常数的测定方法；掌握 pH 计的用法。 5 氧化还原反应 验证 4 40 必做 选做 加深理解温度和浓度对氧化还原 反应速率的影响；加深理解电极电 位与氧化还原反应的关系；了解介 质对氧化还原反应的影响；掌握浓 度影响电极电位的规律；熟悉酸度 计测量原电池电动势的方法。 6 胶体和吸附 验证 4 40 必做 必做 掌握制备溶胶的原理和方法；了解 溶胶稳定性和高分子溶液保护溶 胶的作用；了解固体的吸附作用及 其规律；了解表面活性剂性质和乳 浊液的制备。 7 银氨配离子配位 数的测定 验证 4 40 选做 选做 加深理解配合物的组成和性质；加 深理解配位平衡理论和沉淀平衡 理论；掌握测定配合物的配位数的 原理和方法；掌握滴定操作方法。 六、基本设备与器材配置 序号 仪器名称 数量 序号 仪器名称 数量 1 基本玻璃仪器 25 套 4 滴定装置 25 套 2 天平 25 台 5 酒精灯 25 个 3 酸度计（pH 计） 10 台 6 铜锌原电池 25 套
七、参与本大纲编写人员 编写人：何笃贵 实验室主任：魏得良
七、参与本大纲编写人员 编写人：何笃贵 实验室主任：魏得良
《有机化学》课程实验教学大纲 一、课程编号：09018021 课程名称：有机化学 适用专业：临床医学 课程类别：必修 开课学期：第一学期 实验学时：20学时 学分：3.5学分 二、开课实验室：有机化学实验室 三、实验教材及参考书 教材：湘南学院化学与生命科学系自编，《基础化学实验》 参考书目：[]周科衍，吕俊民主编，有机化学实验（第二版） [2]北京大学化学系有机教研室编，有机化学实验1990 [3]曾昭琼主编《有机化学实验》（第二版） 四、实验教学目的和要求 通过本课程的学习，加深对有机化学基础理论、基本知识的理解，掌握有机化学实验的 方法和技能，提高分析问题和解决问题的能力，培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学 态度，为学习后继课程和未来的科学研究及实验工作打下良好的基础。 五、考核形式要求 根据实验考勤、实验操作技能、实验报告等情况来评定实验成绩，占总成绩的20%。 六、实验项目及要求 序实验项目实验实验每组实致 目的要求 名称 类型学时人数要求 基本操作（重 结品) 哈证4 必做 1,了解重结品的基本原理 2 掌重结品的基本操作。 熔点测定 验证 必做 掌握熔点测定的原理和方法。 2.能准确测定物质的熔点。 1,了解德光仪的结构。 旋光度的测定 必做 ，掌捉使用旋光仪来测定物质的 验证 3 熟悉比旋光度的计算
《有机化学》课程实验教学大纲 一、课程编号：09018021 课程名称：有机化学 适用专业：临床医学 课程类别：必修 开课学期：第一学期 实验学时：20 学时 学 分：3.5 学分 二、开课实验室：有机化学实验室 三、实验教材及参考书 教 材：湘南学院化学与生命科学系自编，《基础化学实验》 参考书目：[1] 周科衍，吕俊民主编，有机化学实验（第二版） [2] 北京大学化学系有机教研室编，有机化学实验 1990 [3] 曾昭琼主编《有机化学实验》（第二版） 四、实验教学目的和要求 通过本课程的学习，加深对有机化学基础理论、基本知识的理解，掌握有机化学实验的 方法和技能，提高分析问题和解决问题的能力，培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学 态度，为学习后继课程和未来的科学研究及实验工作打下良好的基础。 五、考核形式要求 根据实验考勤、实验操作技能、实验报告等情况来评定实验成绩，占总成绩的 20%。 六、实验项目及要求 序 号 实验项目 名称 实验 类型 实验 学时 每组 人数 实验 要求 目的要求 1 基本操作(重 结晶) 验证 4 2 必做 1．了解重结晶的基本原理。 2．掌握重结晶的基本操作。 2 熔点测定 验证 4 2 必做 1．掌握熔点测定的原理和方法。 2．能准确测定物质的熔点。 3 旋光度的测定 验证 4 2 必做 1．了解旋光仪的结构。 2．掌握使用旋光仪来测定物质的旋 光度。 3．熟悉比旋光度的计算
1.学习用醋酸酐作酰基化试剂酰化 酰水杨酸的 必做 水杨酸制乙酰水杨酸的方法 2 固重结品、熔点测定、抽滤等 基本操作。 糖类化合物性 验证4 质 选做 1.熟悉糖类化合物的主要化学性质。 2。掌握糖类化合物的鉴别方法。 1.熟悉醇酚醛酮化合物的主要化学 醇酚醛酮的性 公 验证 选做 性质。 2.掌握醇酚醛酮化合物的鉴别方法。 七、基本设备与器材配置 序号 仪器名称 数量 序号 仪器名称 数量 微型有机合成玻璃仪器 100 2 烘箱 2 3 磁力加热搅拌器 50 电动搅拌器 20 玻璃仪器烘干器 冰柜/冰箱 7 真空泵 电加热套 50 八、参与本大纲编写人员 编写人：陶李明、周芸、李爱桃 实验室主任：魏得良
4 乙酰水杨酸的 制备 综合 4 2 必做 1．学习用醋酸酐作酰基化试剂酰化 水杨酸制乙酰水杨酸的方法。 2．巩固重结晶、熔点测定、抽滤等 基本操作。 5 糖类化合物性 质 验证 4 2 选做 1．熟悉糖类化合物的主要化学性质。 2．掌握糖类化合物的鉴别方法。 6 醇酚醛酮的性 质 验证 4 2 选做 1．熟悉醇酚醛酮化合物的主要化学 性质。 2．掌握醇酚醛酮化合物的鉴别方法。 七、基本设备与器材配置 序号 仪器名称 数量 序号 仪器名称 数量 1 微型有机合成玻璃仪器 100 2 烘箱 2 3 磁力加热搅拌器 50 4 电动搅拌器 20 5 玻璃仪器烘干器 6 6 冰柜/冰箱 1 7 真空泵 4 8 电加热套 50 八、参与本大纲编写人员 编写人：陶李明、周芸、李爱桃 实验室主任：魏得良
《医用物理学》实验考核大纲 课程编号：08010981 适用专业：临床医学、医学检验、预防医学、医学影像、药学 课程类别：专业必修 学 时：12 一、考核要求 主要考核学生在基本技能训练和普通物理实验方面的掌握情况和运用的能力，考查学生 理论联系实际和分析、处理实际问题的能力，培养实事求是、严肃认真、仔细踏实的科学作 风和良好的实验习惯。 二、考核评分办法 本实验为非独立设课，不需要单独进行考核，实验成绩由学生所做所有实验项目成绩的 平均值，而学生每个实验项目的成绩是：实验纪律、操作（包含实验预习情况）和实验报告 各占50%。 三、教材及参考书目 教材：姚敏主编，《大学物理实验讲义》，第一版，湘南学院自编教材，2011年 参考书目：[1]杨述武主编《普通物理实验》（二、电破学部分）第四版高等教有出版社 2007年 [2]朱俊孔、张山彪等主编《普通物理实验》第一版山东大学出版社2001年 四、参与本大纲编写人员 缩写人：李欣茂 实验室主任：黄家敏
《医用物理学》实验考核大纲 课程编号：08010981 适用专业：临床医学、医学检验、预防医学、医学影像 、药学 课程类别：专业必修 学 时：12 一、考核要求 主要考核学生在基本技能训练和普通物理实验方面的掌握情况和运用的能力，考查学生 理论联系实际和分析、处理实际问题的能力，培养实事求是、严肃认真、仔细踏实的科学作 风和良好的实验习惯。 二、考核评分办法 本实验为非独立设课，不需要单独进行考核，实验成绩由学生所做所有实验项目成绩的 平均值，而学生每个实验项目的成绩是：实验纪律、操作（包含实验预习情况）和实验报告 各占 50%。 三、教材及参考书目 教 材：姚敏主编，《大学物理实验讲义》，第一版，湘南学院自编教材，2011 年 参考书目：[1]杨述武主编《普通物理实验》（二、电磁学部分）第四版高等教育出版社 2007 年 [2]朱俊孔、张山彪等主编《普通物理实验》第一版 山东大学出版社 2001 年 四、参与本大纲编写人员 编写人：李欣茂 实验室主任：黄家敏
《医学生物学》课程实验教学大纲 一、课程编号：09048012 课程名称：医学生物学 适用专业：临床医学 课程类别：选修 开课学期：第二学期 实验学时：10学时 学分：2.5分 二、开课实验室： 细胞遗传实验室 三、实验教材及参考书 教材：自编《医学生物学实验指导》 参考书日：[1】章静波主编《医学细胞生物学实验指导》人民卫生出版社2005.8 [2]佐伋主编《医学遗传学实验指导》人民卫生出版社2008.6 四、实验教学目的和要求 医学生物学实验是医学生物的重要组成部分，是临床医学及其相关专业本科生必修的 门专业基础课。要求学生掌握显微镜的使用、生物制片的制作及组织观察等基本实验方法， 掌握人类染色体常规核型分析的方法：通过理论教学、实验训练等教学环节培养学生实验技 能和动手能力，提高学生综合运用知识分析问题和解决问题的能力。 五、考核形式要求 实验不进行单独考试，实验成绩由预习、实验操作、实验结果三部分评定，占总课程 成绩的20%。 六、实验项目及要求 目的要求 名称 1、熟悉显微镜的基本结构和性能。 显微镜的结 1 构和使用方法 验证2 必做2、掌握一般官学显微镜的使用方法及 保养方法。 1、通过对动物、植物细胞的观察，掌 、植物细 2 不本制 验证 2 必做 握光镜下细胞的基本形态和结构 及观察 2、比较动、植物细胞的异同。 3、学习临时标本片的制作方法
《医学生物学》课程实验教学大纲 一、课程编号：09048012 课程名称：医学生物学 适用专业：临床医学 课程类别：选修 开课学期：第二学期 实验学时：10 学时 学 分： 2.5 分 二、开课实验室： 细胞遗传实验室 三、实验教材及参考书 教 材：自编《医学生物学实验指导》 参考书目：[1] 章静波主编《医学细胞生物学实验指导》 人民卫生出版社 2005.8 [2] 佐伋主编《医学遗传学实验指导 》 人民卫生出版社 2008.6 四、实验教学目的和要求 医学生物学实验是医学生物的重要组成部分，是临床医学及其相关专业本科生必修的一 门专业基础课。要求学生掌握显微镜的使用、生物制片的制作及组织观察等基本实验方法， 掌握人类染色体常规核型分析的方法；通过理论教学、实验训练等教学环节培养学生实验技 能和动手能力，提高学生综合运用知识分析问题和解决问题的能力。 五、考核形式要求 实验不进行单独考试，实验成绩由预习、实验操作、实验结果三部分评定，占总课程 成绩的 20%。 六、实验项目及要求 序 号 实验项目 名称 实验 类型 实验 学时 每组 人数 实验 要求 目的要求 1 显微镜的结 构和使用方法 验证 2 1 必做 1、熟悉显微镜的基本结构和性能。 2、掌握一般官学显微镜的使用方法及 保养方法。 2 动、植物细胞 玻片标本制作 及观察 验证 2 1 必做 1、通过对动物、植物细胞的观察，掌 握光镜下细胞的基本形态和结构。 2、比较动、植物细胞的异同。 3、学习临时标本片的制作方法
1、堂挥减数分裂各期的基本形态特 3 验证 2 1 必做 2、熟卷动物精子的发生过程 3、进一步理解染色体减半的机理和意 1、掌握正常人类体细胞染色体的数目 、类非带 和形态，熟悉染色体分组及各组染色 色体核型分 验过 4 必做 体的非显带特征 2、掌握人类染色体常规核型分析的方 法 七、基本设备与器材配置 序号 仪器名称 数量 1 显微镜 120 八、参与本大纲编写人员 编写人：冯纪南 实验室主任：魏得良
3 配子发生和减 数分裂 验证 2 1 必做 1、掌握减数分裂各期的基本形态特 征。 2、熟悉动物精子的发生过程。 3、进一步理解染色体减半的机理和意 义 4 人类非显带染 色体核型分析 验证 4 1 必做 1、掌握正常人类体细胞染色体的数目 和形态，熟悉染色体分组及各组染色 体的非显带特征。 2、掌握人类染色体常规核型分析的方 法 七、基本设备与器材配置 序号 仪器名称 数量 1 显微镜 120 八、参与本大纲编写人员 编写人：冯纪南 实验室主任：魏得良