令 录 1.《系统解剖学》实验教学大纲. 2。《局部解剖学》实验教学大纲.14 3.《组织学与胚胎学》实验教学大纲.20 4.《生理学》实验教学大纲.26 5.《生物化学》实验教学大纲.33 6。《医学免疫学》实验教学大纲37 7.《医学微生物学》实验教学大纲.4 8。《病理学》实验教学大纲.46 9。《病理生理学》实验教学大纲.51 10.《药理学》课程实验教学大纲.54 11.《诊断学》实验教学大纲.59 12。《医学生物学》课程实验教学大纲.65
0 目 录 1. 《系统解剖学》实验教学大纲.1 2. 《局部解剖学》实验教学大纲.14 3. 《组织学与胚胎学》实验教学大纲.20 4. 《生理学》实验教学大纲.26 5. 《生物化学》实验教学大纲.33 6. 《医学免疫学》实验教学大纲.37 7. 《医学微生物学》实验教学大纲.41 8. 《病理学》实验教学大纲.46 9. 《病理生理学》实验教学大纲.51 10. 《药理学》课程实验教学大纲.54 11. 《诊断学》实验教学大纲.59 12. 《医学生物学》课程实验教学大纲.65
《系统解剖学》实验教学大纲 一、课程编号：14010011 适用专业：临床医学（农村定向） 课程类别：学科专业基础必修课 开课学期：2 实验学时：54 二、开课实验室： 形态学实验室 三、实验教材及参考书 教材：王岐本，邝满元，蒙艳斌主编，《系统解剖实验学》（第1版），世界图书出 版公司，2009.07 参考书目：[1]柏树令主编，《系统解剖学》，第七版，人民卫生出版社，2008.6 [2]郭兴、刘文国、刘伏祥主编，《人体解剖实验学与学习指导》，第一版， 世界图书出版公司，2008.7 [3】曾志成主编，《人体解剖学与组织生理病理学图谱》，第一版，世界图书 出版公司，2004.9 [4)任同明、付升旗主编，《人体解剖实验学》，第一版，世界图书出版公司， 2006.6 [⑤]席焕久主编，《系统解剖学》，第一版，人民卫生出版社，2001.9 四、实验教学目的和要求 系统解剖学是一门形态科学，名词多、描述多是其特点，因此，容易使学生感到枯燥乏 味、不易记忆，实验课就可以让学生充分的利用尸体、标本、模型和挂图，从而理解和掌握 人体各器官系统的正常形态结构特征、位置与毗邻、生长发有规律及其功能意义，为学习其 他基础医学和临床医学课程奠定坚实的形态学基础。 通过实验将课堂讲授的理论知识，与人体结构联系起来，使理论密切联系实际，增强感 性认识，培养学生分析综合能力以及实事求是的科学态度以及严谨的科学作风。 系统解剖学实验通过实地观察尸体标本，配合多媒体课件、录像、模型和挂图，结合活 体观察，联系临床应用，提高学习积极性，加强学生的动手能力，进一步提高实验教学质量
1 《系统解剖学》实验教学大纲 一、课程编号：14010011 适用专业：临床医学（农村定向） 课程类别：学科专业基础必修课 开课学期：2 实验学时：54 二、开课实验室： 形态学实验室 三、实验教材及参考书 教 材：王岐本，邝满元，蒙艳斌主编，《系统解剖实验学》（第 1 版），世界图书出 版公司，2009.07 参考书目：[1] 柏树令主编，《系统解剖学》，第七版，人民卫生出版社，2008.6 [2] 郭兴、刘文国、刘伏祥主编，《人体解剖实验学与学习指导》，第一版， 世界图书出版公司，2008.7 [3] 曾志成主编，《人体解剖学与组织生理病理学图谱》，第一版，世界图书 出版公司，2004.9 [4] 任同明、付升旗主编，《人体解剖实验学》，第一版，世界图书出版公司， 2006.6 [5] 席焕久主编，《系统解剖学》，第一版，人民卫生出版社，2001.9 四、实验教学目的和要求 系统解剖学是一门形态科学，名词多、描述多是其特点，因此，容易使学生感到枯燥乏 味、不易记忆，实验课就可以让学生充分的利用尸体、标本、模型和挂图，从而理解和掌握 人体各器官系统的正常形态结构特征、位置与毗邻、生长发育规律及其功能意义，为学习其 他基础医学和临床医学课程奠定坚实的形态学基础。 通过实验将课堂讲授的理论知识，与人体结构联系起来，使理论密切联系实际，增强感 性认识，培养学生分析综合能力以及实事求是的科学态度以及严谨的科学作风。 系统解剖学实验通过实地观察尸体标本，配合多媒体课件、录像、模型和挂图，结合活 体观察，联系临床应用，提高学习积极性，加强学生的动手能力，进一步提高实验教学质量
五、考核形式要求 实验考核分2次进行，运动系统、内脏学学习完后进行一次，本实验课程全部结束后， 脉管系、感觉器官、神经系统、内分泌系统进行一次：每次考核时间30分钟，考核20个解 剖结构，每个结构记5分，两次考核平均成绩为该学生实验考核成绩：考核结构采用随机抽 取（具体解剖结构见实验考核大纲），学生在解剖标本、模型上辨认（或寻找）相关结构。 六、实验项目及要求 (一)实验项目名称 序号 实验项目名称 黯李醉 银 1 躯千骨 验证 2 20 必修 2 上肢骨 验证 2 20 必修 3 下肢骨 验证 2 20 必修 4 颅骨 验证 4 20 必修 5 关节标木 验证 2 20 必修 6 头颈、躯干肌 验证 2 20 必修 7 四肢肌 验证 2 20 必修 8 消化系统标本实验 验证 2 20 必修 9 呼吸系统标本实验 验证 2 20 必修 10 泌尿标本 验证 2 20 必修 11 生殖标本、腹膜 验证 20 必修 12 运动、内脏标本考核 验证 20 必修 13 心掉刑 验证 2 20 必修 14 心血管、内分泌系 验证 2 20 必修 15 动脉标本实验 验证 2 20 必修 16 静脉、淋巴标本 验证 20 必修 17 视器 验证 2 20 必修 18 前庭蜗器 验证 20 必修 19 脑干、小脑外形 验证 2 20 必修 20 端脑、间脑外形 验证 2 20 必修 21 中枢神经内部结构 验证 2 20 必修 22 周围神经实验 验证 20 必修 23 中枢神经实验 验证 2 20 必修 24 中枢传导路 验证 2 20 必修 25 标本综合实验 验证 2 20 必修
2 五、考核形式要求 实验考核分 2 次进行，运动系统、内脏学学习完后进行一次，本实验课程全部结束后， 脉管系、感觉器官、神经系统、内分泌系统进行一次；每次考核时间 30 分钟，考核 20 个解 剖结构，每个结构记 5 分，两次考核平均成绩为该学生实验考核成绩；考核结构采用随机抽 取（具体解剖结构见实验考核大纲），学生在解剖标本、模型上辨认（或寻找）相关结构。 六、实验项目及要求 （一）实验项目名称 序号 实验项目名称 实验 类型 实验 学时 每组 人数 实验 要求 1 躯干骨 验证 2 20 必修 2 上肢骨 验证 2 20 必修 3 下肢骨 验证 2 20 必修 4 颅骨 验证 4 20 必修 5 关节标本 验证 2 20 必修 6 头颈、躯干肌 验证 2 20 必修 7 四肢肌 验证 2 20 必修 8 消化系统标本实验 验证 2 20 必修 9 呼吸系统标本实验 验证 2 20 必修 10 泌尿标本 验证 2 20 必修 11 生殖标本、腹膜 验证 2 20 必修 12 运动、内脏标本考核 验证 2 20 必修 13 心模型 验证 2 20 必修 14 心血管、内分泌系 验证 2 20 必修 15 动脉标本实验 验证 2 20 必修 16 静脉、淋巴标本 验证 2 20 必修 17 视器 验证 2 20 必修 18 前庭蜗器 验证 2 20 必修 19 脑干、小脑外形 验证 2 20 必修 20 端脑、间脑外形 验证 2 20 必修 21 中枢神经内部结构 验证 2 20 必修 22 周围神经实验 验证 2 20 必修 23 中枢神经实验 验证 2 20 必修 24 中枢传导路 验证 2 20 必修 25 标本综合实验 验证 2 20 必修
26脉管、感觉器官、神经、内分泌标本考核验证220必修 (二)目的要求及实验内容 1.躯干骨 目的要求：掌握椎骨的一般形态、各部椎骨的特点，肋弓、胸骨角的构成，第7胸椎棘 突、骶角、骶岬的位置。熟悉肋骨的形态及一般结构。 实验内容：1观察并识别长骨、短骨、扁骨和不规则骨。2在剖开的干燥骨和新鲜骨标 本上观察骨密质、骨松质、骨膜和骨髓。3在经授烧和盐酸浸泡后的骨标本上观察，体会骨 的化学和物理性质。4观察人体骨架和脊柱、各部的椎骨标本，辨认椎骨的一般形态，各部 椎骨的形态学结构特征。5.观察肋骨、胸骨的主要形态结构，区分其形态分类、分部。6.观 察新鲜的肋软骨标本，了解其一般形态。 2.上肢骨 目的要求：熟悉上肢骨的构成。掌握各骨的位置、骨性标志及有临床意义的结构。 实验内容：1，在人体骨架上观察上肢骨的组成及其排列关系。2，在游离上肢骨标本上 识别上肢骨的名称和位置，观察各骨的形态结构。3，在骨标本及活体上识别各骨的骨性标 必 3.下肢骨 目的要求：熟悉下肢骨的构成。掌握各骨位置、骨性标志及有临床意义的结构。 实验内容：1·在人体骨架上观察下肢骨的组成及其排列关系。2.在游离下肢骨标本上 识别下肢骨的名称和位置，观察各骨的形态结构。3.在骨标本上识别各骨的骨性标志，并 结合实际，触摸身体的骨性标志。 4.顺骨 目的要求：掌握各分离颅骨的位置，颅底内面从前向后的结构排列。熟悉眶、骨性鼻腔 的构成。掌握骨性鼻腔外侧壁的结构，鼻旁窦的位置及开口部位。了解颅侧面、颅底外面的 一般结构，掌握颢窝、颗下窝、翼点、颈动脉管外口、下颌窝、关节结节的位置。了解新生 儿颅的结构特点，掌握前囟、后囟的形态、位置。 实验内容：1.观察人体颅骨标本及彩色颅骨模型，识别脑颅及面倾骨名称、位置及分 部和整体观。2，在剖开的颅盖、颅底骨整体标本上，观察颅盖外面观与内面观，识别冠状 缝、矢状缝、人字缝以及矢状窦沟等重要结构，识别顿底内面观上的三个窝的境界，重要结 构（包括孔裂），识别颅底外面观上重要结构。3.在整颅标本的前面观上观察眶的结构、 形态及孔裂，骨性鼻腔构成及重要结构，鼻旁窦的位置、开口。4.在整颅的侧面观上观察 颗窝、颗下窝、翼腭窝的位置，掌握翼点的组成及特点。5，在新鲜新生儿颅标本上，观察 3
3 26 脉管、感觉器官、神经、内分泌标本考核 验证 2 20 必修 （二）目的要求及实验内容 1. 躯干骨 目的要求：掌握椎骨的一般形态、各部椎骨的特点，肋弓、胸骨角的构成，第 7 胸椎棘 突、骶角、骶岬的位置。熟悉肋骨的形态及一般结构。 实验内容：1.观察并识别长骨、短骨、扁骨和不规则骨。2.在剖开的干燥骨和新鲜骨标 本上观察骨密质、骨松质、骨膜和骨髓。3.在经煅烧和盐酸浸泡后的骨标本上观察，体会骨 的化学和物理性质。4.观察人体骨架和脊柱、各部的椎骨标本，辨认椎骨的一般形态，各部 椎骨的形态学结构特征。5.观察肋骨、胸骨的主要形态结构，区分其形态分类、分部。6.观 察新鲜的肋软骨标本，了解其一般形态。 2. 上肢骨 目的要求：熟悉上肢骨的构成。掌握各骨的位置、骨性标志及有临床意义的结构。 实验内容：１.在人体骨架上观察上肢骨的组成及其排列关系。２.在游离上肢骨标本上 识别上肢骨的名称和位置，观察各骨的形态结构。３.在骨标本及活体上识别各骨的骨性标 志。 3. 下肢骨 目的要求：熟悉下肢骨的构成。掌握各骨位置、骨性标志及有临床意义的结构。 实验内容：１.在人体骨架上观察下肢骨的组成及其排列关系。２.在游离下肢骨标本上 识别下肢骨的名称和位置，观察各骨的形态结构。３.在骨标本上识别各骨的骨性标志，并 结合实际，触摸身体的骨性标志。 4. 颅骨 目的要求：掌握各分离颅骨的位置，颅底内面从前向后的结构排列。熟悉眶、骨性鼻腔 的构成。掌握骨性鼻腔外侧壁的结构，鼻旁窦的位置及开口部位。了解颅侧面、颅底外面的 一般结构，掌握颞窝、颞下窝、翼点、颈动脉管外口、下颌窝、关节结节的位置。了解新生 儿颅的结构特点，掌握前囟、后囟的形态、位置。 实验内容：１.观察人体颅骨标本及彩色颅骨模型，识别脑颅及面颅骨名称、位置及分 部和整体观。２.在剖开的颅盖、颅底骨整体标本上，观察颅盖外面观与内面观，识别冠状 缝、矢状缝、人字缝以及矢状窦沟等重要结构，识别颅底内面观上的三个窝的境界，重要结 构（包括孔裂），识别颅底外面观上重要结构。３.在整颅标本的前面观上观察眶的结构、 形态及孔裂，骨性鼻腔构成及重要结构，鼻旁窦的位置、开口。４.在整颅的侧面观上观察 颞窝、颞下窝、翼腭窝的位置，掌握翼点的组成及特点。５.在新鲜新生儿颅标本上，观察
其新生儿颅的特征。 5.关节标本 目的要求：掌握关节的基本结构及辅助结构。了解躯干骨连结的概祝。掌握椎间盘的位 置、形，黄韧带的位置和关节突关节的构成。掌握观察脊柱，胸廓整体的形态。掌握肩、肘、 腕关节的构成、结构特点。了解胸锁关节的构成及结构特点。了解肩锁关节、前臂骨、手部 各骨的连结概况。了解髋、膝、踝关节的构成、结构特点。了解足的连结概况及足弓的构造。 掌握骨盆的构成，分部及坐骨大小孔的构成。 实验内容：1，在骨连结的标本上观察并区别纤维连结、软骨连结、骨性结合与滑膜关 节的基本特征。2.在典型的滑膜关节（如肩关节、膝关节等）标本上观察关节的基本结构 和辅助结构，了解其功能。3.观察滑膜关节的分类运动形式。4.在脊柱整体标本和椎间 盘等标本上观察椎体及弓间的连结，识别椎间盘、前纵韧带、后纵韧带、黄韧带以及关节突 关节的形态结构，了解其功能特征。5.在脊柱整体标本上观察脊柱的正常弯曲，了解其生 理功能。6.在人体骨骼架上，观察骨性胸廓的外形与各经，观察胸廓上口、下口的形态与 组成。在新鲜颅标本上观察颞下颌关节，识别其形态结构，了解其功能。7.在附肢骨关节完 整标本上观察并识别上肢带骨的连结与自由上肢骨连结。8.在各整体和剖开的关节标本上观 察肩关节、肘关节、桡腕关节的形态结构、运动形式。9.观察手的标本。10.在附肢骨关节 完整标本上观察并识别下肢带骨的连结与自由下肢骨的连结。11，在各整体和剖开的关节标 本上观察髋关节、膝关节、踝关节的形态结构及运动形式。12.观察骨盆和足的标本，识别 骨盆的组成、性别差异，足弓的构成。 6.头、颈躯干肌 目的要求：了解骨酪肌的形态、构造、起止、配布和作用，肌的命名、肌的辅助装置结 构特点与分布概祝：面肌的组成、分布特点和功能。熟悉咀嚼肌的名称：腹前外侧肌群的层 次、形成结构、纤维方向和作用：腹直肌鞘的组成。掌握颈浅肌群的主要作用、斜角肌间隙： 斜方肌、背阔肌、竖脊肌、胸大肌、前锯肌的位置和主要作用：膈的三个裂孔的名称、位置 及穿经结构。 实验内容：1.在大体标本上观察头颈肌、躯干肌各部及分层情况。2在俯卧位肌肉 标本上，观察斜方肌、背阁肌、竖脊肌的位置、外形、起止，观察其它背肌的外形。3。在 肌肉标本上，观察胸大肌、胸小肌、前锯肌、肋间内外肌的位置、外形、起止，观察腹直肌、 腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌的位置、外形、起止以及腹后肌群的位置、外形。4。在离体 的隔肌标本上观察识别隔的形态结构（中心腱、三个裂孔及薄弱区）。在剂开的腹壁标本上 观察腹直肌椭（前层、后层，腱划和弓状线）
4 其新生儿颅的特征。 5. 关节标本 目的要求：掌握关节的基本结构及辅助结构。了解躯干骨连结的概况。掌握椎间盘的位 置、形，黄韧带的位置和关节突关节的构成。掌握观察脊柱，胸廓整体的形态。掌握肩、肘、 腕关节的构成、结构特点。了解胸锁关节的构成及结构特点。了解肩锁关节、前臂骨、手部 各骨的连结概况。了解髋、膝、踝关节的构成、结构特点。了解足的连结概况及足弓的构造。 掌握骨盆的构成，分部及坐骨大小孔的构成。 实验内容：１.在骨连结的标本上观察并区别纤维连结、软骨连结、骨性结合与滑膜关 节的基本特征。 ２.在典型的滑膜关节（如肩关节、膝关节等）标本上观察关节的基本结构 和辅助结构，了解其功能。 ３.观察滑膜关节的分类运动形式。 ４.在脊柱整体标本和椎间 盘等标本上观察椎体及弓间的连结，识别椎间盘、前纵韧带、后纵韧带、黄韧带以及关节突 关节的形态结构，了解其功能特征。 ５.在脊柱整体标本上观察脊柱的正常弯曲，了解其生 理功能。 ６.在人体骨骼架上，观察骨性胸廓的外形与各经，观察胸廓上口、下口的形态与 组成。在新鲜颅标本上观察颞下颌关节，识别其形态结构，了解其功能。7.在附肢骨关节完 整标本上观察并识别上肢带骨的连结与自由上肢骨连结。8.在各整体和剖开的关节标本上观 察肩关节、肘关节、桡腕关节的形态结构、运动形式。9.观察手的标本。10.在附肢骨关节 完整标本上观察并识别下肢带骨的连结与自由下肢骨的连结。11.在各整体和剖开的关节标 本上观察髋关节、膝关节、踝关节的形态结构及运动形式。12.观察骨盆和足的标本，识别 骨盆的组成、性别差异，足弓的构成。 6. 头、颈躯干肌 目的要求：了解骨骼肌的形态、构造、起止、配布和作用，肌的命名、肌的辅助装置结 构特点与分布概况；面肌的组成、分布特点和功能。熟悉咀嚼肌的名称；腹前外侧肌群的层 次、形成结构、纤维方向和作用；腹直肌鞘的组成。掌握颈浅肌群的主要作用、斜角肌间隙； 斜方肌、背阔肌、竖脊肌、胸大肌、前锯肌的位置和主要作用；膈的三个裂孔的名称、位置 及穿经结构。 实验内容：１.在大体标本上观察头颈肌、躯干肌各部及分层情况。２. 在俯卧位肌肉 标本上，观察斜方肌、背阔肌、竖脊肌的位置、外形、起止，观察其它背肌的外形。３. 在 肌肉标本上，观察胸大肌、胸小肌、前锯肌、肋间内外肌的位置、外形、起止，观察腹直肌、 腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌的位置、外形、起止以及腹后肌群的位置、外形。４. 在离体 的隔肌标本上观察识别隔的形态结构（中心腱、三个裂孔及薄弱区）。在剖开的腹壁标本上 观察腹直肌鞘（前层、后层,腱划和弓状线）
7.四肢肌 目的要求：掌握三角肌的作用：臂肌、前臂肌的分群、层次及功能：臀大肌和髂腰肌的 作用：大腿三群肌的位置、排列层次及各群肌的功能：小腿三群肌的位置及各群肌的功能。 实验内容：1.在全身肌肉标本上观察并识别上肢各部肌肉群与分层概况。2.在肌肉标 本上，观察并识别三角肌的位置、分解。3。观察肱二头肌、肱三头肌、肱肌、喙肱肌的位 置与形态，理解其收缩时的作用。4.观察前臂肌群的位置与形态，了解其名称。5。在全身 肌肉标本上观察并识别下肢各部肌肉群与分层概况。6。在下肢肌肉标本上，观察并识别的 臀大肌、臀中肌、臀小肌位置。 7.观察梨状肌的位置与形态。8.观察大腿肌群中股四头肌的位置与形态，名称的来源。9. 观察小腿肌群中小腿三头肌的位置与形态。 8.消化系统标本实验 目的要求：熟悉胸、腹部的标志线和腹部的分区。了解内脏的概念、内脏的范围及各 系统的主要功能。了解内脏系统间以及与身体其他系统之间的关系：内脏的一般结构。掌握 咽峡的构成：乳牙和恒牙的牙式：唾液腺的位置和导管开口部位：食管的起止、分段、位置 及狭窄部位：胃、十二指肠、空肠、回肠、大肠的形态、分部及位置：肝的形态、位置、体 表投影，肝蒂的组成及各结构的位置关系，肝外胆道的组成，胆囊的位置、形态、分部、胆 囊底的体表投影、胆囊三角的组成、胆总管的位置、开口及胆汁排出途径。熟悉牙的形态结 构、颏舌肌的起止、位置和作用：舌的形态结构和粘膜特征：咽的位置、分部、各部的形态 结构和交通，咽壁各扁桃体的位置和功能：胰的位置、形态和分部。了解消化系的组成和 功能：消化管的组成：食管壁、胃壁的结构：肝段的概念及肝的主要功能。 实验内容：1，在腹腔原位标本上观察小肠的分部，十二指肠，空回肠的位置。2.在离 体和剖开的十二指肠，空回肠标本上观察其形态分部，结构和区别标志。3.在腹腔原位标 本上观察大肠的分部、结肠、言肠的特征性结构，以及其各部位置。4，在离体的回盲部标 本和直肠标本，直肠冠状位模型上观察官肠和阑尾的形态，阑尾根部的位置。回盲瓣以及阑 尾开口，直肠的形态结构。5，在盆腔矢状位标本和模型上观察直肠的弯曲。6，在腹腔原位 标本及离体的肝，胆囊标本及模型上观察肝的形态及分叶，肝门、肝蒂结构，肝、胆囊的位 置。7，观察肝外胆道的组成。在剖开的十二指肠降部和带有胰的标本上观察胆总管与胰腺 管汇合部位和开口于十二指肠腔。8，在腹腔原位标本及离体十二指肠和胰腺标本上观察胰 的位置、分部、毗邻情况。9.在腹腔原位标本上观察小肠的分部，十二指肠，空回肠的位 置。10.在离体和制开的十二指肠，空回肠标本上观察其形态分部，结构和区别标志。11. 在腹腔原位标本上观察大肠的分部、结肠、盲肠的特征性结构，以及其各部位置。 12.在离体的回盲部标本和直肠标本，直肠冠状位模型上观察盲肠和阑尾的形态，闲尾根部 的位置。回言瓣以及阑尾开口，直肠的形态结构。13.在盆腔矢状位标本和模型上观察直肠
5 7. 四肢肌 目的要求：掌握三角肌的作用；臂肌、前臂肌的分群、层次及功能；臀大肌和髂腰肌的 作用；大腿三群肌的位置、排列层次及各群肌的功能；小腿三群肌的位置及各群肌的功能。 实验内容：1. 在全身肌肉标本上观察并识别上肢各部肌肉群与分层概况。2. 在肌肉标 本上，观察并识别三角肌的位置、分解。3. 观察肱二头肌、肱三头肌、肱肌、喙肱肌的位 置与形态，理解其收缩时的作用。4. 观察前臂肌群的位置与形态，了解其名称。5. 在全身 肌肉标本上观察并识别下肢各部肌肉群与分层概况。6. 在下肢肌肉标本上，观察并识别的 臀大肌、臀中肌、臀小肌位置。 7. 观察梨状肌的位置与形态。8. 观察大腿肌群中股四头肌的位置与形态，名称的来源。9. 观察小腿肌群中小腿三头肌的位置与形态。 8. 消化系统标本实验 目的要求：熟悉胸、腹部的标志线和腹部的分区。 了解内脏的概念、内脏的范围及各 系统的主要功能。了解内脏系统间以及与身体其他系统之间的关系；内脏的一般结构。掌握 咽峡的构成；乳牙和恒牙的牙式；唾液腺的位置和导管开口部位；食管的起止、分段、位置 及狭窄部位；胃、十二指肠、空肠、回肠、大肠的形态、分部及位置；肝的形态、位置、体 表投影，肝蒂的组成及各结构的位置关系，肝外胆道的组成，胆囊的位置、形态、分部、胆 囊底的体表投影、胆囊三角的组成、胆总管的位置、开口及胆汁排出途径。熟悉牙的形态结 构、颏舌肌的起止、位置和作用；舌的形态结构和粘膜特征；咽的位置、分部、各部的形态 结构和交通，咽壁各扁桃体的位置和功能；胰的位置、形态和分部。 了解消化系的组成和 功能；消化管的组成；食管壁、胃壁的结构；肝段的概念及肝的主要功能。 实验内容：１.在腹腔原位标本上观察小肠的分部，十二指肠，空回肠的位置。２.在离 体和剖开的十二指肠，空回肠标本上观察其形态分部，结构和区别标志。３.在腹腔原位标 本上观察大肠的分部、结肠、盲肠的特征性结构，以及其各部位置。４.在离体的回盲部标 本和直肠标本，直肠冠状位模型上观察盲肠和阑尾的形态，阑尾根部的位置。回盲瓣以及阑 尾开口，直肠的形态结构。５.在盆腔矢状位标本和模型上观察直肠的弯曲。６.在腹腔原位 标本及离体的肝，胆囊标本及模型上观察肝的形态及分叶，肝门、肝蒂结构，肝、胆囊的位 置。 ７.观察肝外胆道的组成。在剖开的十二指肠降部和带有胰的标本上观察胆总管与胰腺 管汇合部位和开口于十二指肠腔。８.在腹腔原位标本及离体十二指肠和胰腺标本上观察胰 的位置、分部、毗邻情况。９.在腹腔原位标本上观察小肠的分部，十二指肠，空回肠的位 置。 10.在离体和剖开的十二指肠，空回肠标本上观察其形态分部，结构和区别标志。 11. 在腹腔原位标本上观察大肠的分部、结肠、盲肠的特征性结构，以及其各部位置。 12.在离体的回盲部标本和直肠标本，直肠冠状位模型上观察盲肠和阑尾的形态，阑尾根部 的位置。回盲瓣以及阑尾开口，直肠的形态结构。 13.在盆腔矢状位标本和模型上观察直肠
的弯曲。14.在腹腔原位标本及离体的肝，胆囊标本及模型上观察肝的形态及分叶，肝门、 肝蒂结构，肝、胆囊的位置。15.观察肝外胆道的组成。在剂开的十二指肠降部和带有胰的 标本上观察胆总管与胰腺管汇合部位和开口于十二指肠腔。16.在腹腔原位标本及离体十 指肠和胰腺标本上观察胰的位置、分部、肚邻情况 9。呼吸系统标本实验 目的要求：了解呼吸系统的组成、功能及呼吸道的结构特点：鼻的构成和形态、鼻腔粘 膜的结构特点和机能意义：掌握鼻旁窦的位置及开口：喉软骨的名称，喉腔的分部、形态结 构：左、右主支气管的形态差别：肺的位置、形态、分叶、肺根的组成及各结构的位置关系： 胸膜和胸膜腔的概念、胸膜分部及胸膜窦的位置，胸膜和肺的体表投影：纵隔的位置、境界 和分部。熟悉鼻腔的分部：声门裂的组成：气管的位置、紧邻：纵隔各部的结构。了解喉的 组成及紧邻、喉的连接及喉肌：支气管树和支气管肺段的概念。 实验内容：1，在头的正下矢状切标本上观察鼻的组成，鼻腔的分部及各部形态结构。鼻 旁窦的位置与开口。2.在头的正中矢状切标本上及喉模型上观察喉的位置，喉的软骨，喉 的连接，喉肌，弹性圆维及喉切开的位置。3.在喉的正中矢状切标本上及模型上观察喉腔 的形态结构。（包括喉口、前庭襞，声襞、前庭裂、声裂、喉室的形态）。4.在头的正中 矢状切及喉气管的离体标本，模型上观察气管，气管权，左右主支气管的位置形态。构造特 点，左右主支气管的形态差别及气管降嵴。5.在打开的胸腔原位标本及离体肺标本上观察 肺的位置、形态，左右肺的形态差别、分叶。6.在肺和支气管肺段，支气管树模型上观察 肺内支气管原形成的支气管树，以及了解肺段的概念。7，在打开胸腔的原位标本上观察触 摸壁胸膜及各部。肺胸膜，肺韧带，观察胸膜顶，胸膜隐窝形成，位置。8在胸壁上确定胸 膜和肺的体表投影。9.在打开的胸膜切开心包前壁的原位标本上观察纵隔的境界，分区， 了解四分法各纵隔的主要内容 10.泌尿系标本 目的要求：了解泌尿系统的组成及基本功能。掌握肾的形态、位置、被膜，肾蒂的组成、 各结构的位置关系：输尿管的形态、分部、行径和获窄的部位：膀胱的位置、形态，膀胱三 角的位置和粘膜特点：女性尿道的形态特点和开口位置。熟悉肾的毗邻，肾的结构：输尿管 的主要毗邻（特别是盆部）。了解肾段的概念、肾的变异概况：膀胱壁的构造、位置与年龄 变化的关系。 实验内容：1在打开腹腔的原位标本及泌尿系立体模型上观察泌尿系的组成和位置。2. 在离体肾的冠状切标本，肾蒂和肾窦的标本上分别观察肾的形态结构。（包括外形，肾蒂 肾夷，肾门结构和肾皮质，肾髓质等结构)。3.在肾的原位及离体标本上观察肾的被膜 毗邻关系。4.在腹腔原位标本上观察输尿管形态，分部及各部位置，输尿管三个狭窄。5. 6
6 的弯曲。 14.在腹腔原位标本及离体的肝，胆囊标本及模型上观察肝的形态及分叶，肝门、 肝蒂结构，肝、胆囊的位置。 15.观察肝外胆道的组成。在剖开的十二指肠降部和带有胰的 标本上观察胆总管与胰腺管汇合部位和开口于十二指肠腔。16.在腹腔原位标本及离体十二 指肠和胰腺标本上观察胰的位置、分部、毗邻情况。 9. 呼吸系统标本实验 目的要求：了解呼吸系统的组成、功能及呼吸道的结构特点；鼻的构成和形态、鼻腔粘 膜的结构特点和机能意义；掌握鼻旁窦的位置及开口；喉软骨的名称，喉腔的分部、形态结 构；左、右主支气管的形态差别；肺的位置、形态、分叶、肺根的组成及各结构的位置关系； 胸膜和胸膜腔的概念、胸膜分部及胸膜窦的位置，胸膜和肺的体表投影；纵隔的位置、境界 和分部。熟悉鼻腔的分部；声门裂的组成；气管的位置、紧邻；纵隔各部的结构。了解喉的 组成及紧邻、喉的连接及喉肌；支气管树和支气管肺段的概念。 实验内容：1.在头的正下矢状切标本上观察鼻的组成，鼻腔的分部及各部形态结构。鼻 旁窦的位置与开口。 2.在头的正中矢状切标本上及喉模型上观察喉的位置，喉的软骨，喉 的连接，喉肌，弹性圆锥及喉切开的位置。 3.在喉的正中矢状切标本上及模型上观察喉腔 的形态结构。（包括喉口、前庭襞，声襞、前庭裂、声裂、喉室的形态）。 4.在头的正中 矢状切及喉气管的离体标本，模型上观察气管，气管杈，左右主支气管的位置形态。构造特 点，左右主支气管的形态差别及气管隆嵴。 5.在打开的胸腔原位标本及离体肺标本上观察 肺的位置、形态，左右肺的形态差别、分叶。 6.在肺和支气管肺段，支气管树模型上观察 肺内支气管原形成的支气管树，以及了解肺段的概念。 7.在打开胸腔的原位标本上观察触 摸壁胸膜及各部。肺胸膜，肺韧带，观察胸膜顶，胸膜隐窝形成，位置。8.在胸壁上确定胸 膜和肺的体表投影。 9.在打开的胸膜切开心包前壁的原位标本上观察纵隔的境界，分区， 了解四分法各纵隔的主要内容。 10. 泌尿系标本 目的要求：了解泌尿系统的组成及基本功能。掌握肾的形态、位置、被膜，肾蒂的组成、 各结构的位置关系；输尿管的形态、分部、行径和狭窄的部位；膀胱的位置、形态，膀胱三 角的位置和粘膜特点；女性尿道的形态特点和开口位置。熟悉肾的毗邻，肾的结构；输尿管 的主要毗邻（特别是盆部）。了解肾段的概念、肾的变异概况；膀胱壁的构造、位置与年龄 变化的关系。 实验内容：1.在打开腹腔的原位标本及泌尿系立体模型上观察泌尿系的组成和位置。2. 在离体肾的冠状切标本，肾蒂和肾窦的标本上分别观察肾的形态结构。（包括外形，肾蒂， 肾窦，肾门结构和肾皮质，肾髓质等结构）。 3.在肾的原位及离体标本上观察肾的被膜、 毗邻关系。 4.在腹腔原位标本上观察输尿管形态，分部及各部位置，输尿管三个狭窄。 5
在盆腔原位标本及矢状切标本和膀胱离体标本上观察膀胱位置形态。6.在切开膀胱后壁的 标本上观察膀胱内壁粘膜及的位置，组成，输尿管间襞，输尿管口，尿道内口的形态。7. 在女性盆腔矢状切标本上观察女性尿道的形态特点及开口部位。 11.生殖标本、腹膜 目的要求：掌握男性生殖器的分部，各部所包括的器官：输精管的分部和行径：前列腺 的位置、形态及主要毗邻：男性尿道的分部、三个狭窄、三个扩大和两个弯曲。熟悉睾丸及 附柴的形态与位置：精索的位置及组成：前列腺的分叶、被膜及年龄变化。了解精囊腺的位 置和形态：射精管的合成、行径和开口：尿道球腺的位置及腺管的开口：阴囊的形态和构造： 阴茎的分部及构成、阴茎皮肤的特点。掌握卵巢的位置、形态及固定装置：输卵管的形态和 分部：子宫的位置、形态、分部和周定装置：女性乳房的形态和结构特点。熟悉女性生殖器 的分部、各部所包括的器官：阴道的位置、形态及阴道穹的毗邻。了解卵巢的毗邻：女性外 生殖器的形态结构、阴道前庭、阴道口和尿道外口的位置：乳房的位置：会阴的界限和区分、 会阴的概念：尿生殖三角的组成：肛提肌及尾骨肌的位置、形态和作用。掌握腹膜与腹盆腔 脏器的关系：小网膜的位置和分部：各系膜的名称、位置和附着：肝肾隐窝、直肠膀胱隐凹 和直肠子宫隐凹的位置。熟悉腹膜和腹膜腔的概念和功能：肝、脾、胃韧带的位置、名称。 了解大网膜的位置、构成和功能：网膜囊、网膜孔的位置。 实验内容：1，在男性盆腔矢状切标本及模型上观察男性生殖系统的组成，各部位置，主 要毗邻。2.在离体的男性内生殖器及切开睾丸的矢状标本上观察率丸及附睾的外形。睾丸 内部的精曲小管，精直小管，睾丸网，睾丸白膜等结构。3.在离体的男性生殖器标本上， 观察输精管，射精管，精囊腺，前列腺的形态位置。4.在男性盆腔会阴标本及离体外生殖 器标本上观察男性外生殖器的组成，阴囊的形态结构，精索的组成成分，阴茎的部分（三个 海面体)阴茎皮肤特点（阴茎包皮、包皮系带）5在男性外生殖器矢状切标本上观察男性 尿道的分部，各部形态，结构特点：观察男性尿道的三个狭窄，三个扩大和两个弯曲，并与 女性尿道进行对比区别。在女性盆腔矢状切口标本及模型上观察女性生殖系的组成，位置。 6。在女性盆腔矢状切标本和离体内生殖器标本上观察女性内生殖器的组成，卵巢，输卵管， 子宫，阴道的位置、形以及分部，固定装置，趾邻。7.观察阴道穹的组成及穿刺部位。在 女性盆腔会阴原位标本上和离体女阴标本上观察女性外生殖器的形态结构，观察阴道前庭内 阴道口。尿道外口位置。8.在离体的女性究房标本上观察女性乳房的形态，构造特点（包 括乳腺叶，导管，输乳管窦，乳房悬韧带)。9.男女性盆腔会阴的原位标本上观察男女性 会阴的界限。肛门三角，尿生殖三角的位置，内容，观察女性狭义会阴：了解其妇产科的应 用。10.在腹膜模型及标本上观察大、小网膜的构成，寻找网膜孔：观察网膜囊，理解其四 壁。11.在整体标本上观察各器官的系膜及韧带。12.在男、女性盆腔正中矢状切模型上观察 胞膜陷凹的名称和位置
7 在盆腔原位标本及矢状切标本和膀胱离体标本上观察膀胱位置形态。 6.在切开膀胱后壁的 标本上观察膀胱内壁粘膜及的位置，组成，输尿管间襞，输尿管口，尿道内口的形态。 7. 在女性盆腔矢状切标本上观察女性尿道的形态特点及开口部位。 11. 生殖标本、腹膜 目的要求：掌握男性生殖器的分部，各部所包括的器官；输精管的分部和行径；前列腺 的位置、形态及主要毗邻；男性尿道的分部、三个狭窄、三个扩大和两个弯曲。熟悉睾丸及 附睾的形态与位置；精索的位置及组成；前列腺的分叶、被膜及年龄变化。了解精囊腺的位 置和形态；射精管的合成、行径和开口；尿道球腺的位置及腺管的开口；阴囊的形态和构造； 阴茎的分部及构成、阴茎皮肤的特点。掌握卵巢的位置、形态及固定装置；输卵管的形态和 分部；子宫的位置、形态、分部和固定装置；女性乳房的形态和结构特点。熟悉女性生殖器 的分部、各部所包括的器官；阴道的位置、形态及阴道穹的毗邻。了解卵巢的毗邻；女性外 生殖器的形态结构、阴道前庭、阴道口和尿道外口的位置；乳房的位置；会阴的界限和区分、 会阴的概念；尿生殖三角的组成；肛提肌及尾骨肌的位置、形态和作用。掌握腹膜与腹盆腔 脏器的关系；小网膜的位置和分部；各系膜的名称、位置和附着；肝肾隐窝、直肠膀胱隐凹 和直肠子宫隐凹的位置。熟悉腹膜和腹膜腔的概念和功能；肝、脾、胃韧带的位置、名称。 了解大网膜的位置、构成和功能；网膜囊、网膜孔的位置。 实验内容：1.在男性盆腔矢状切标本及模型上观察男性生殖系统的组成，各部位置，主 要毗邻。 2.在离体的男性内生殖器及切开睾丸的矢状标本上观察睾丸及附睾的外形。睾丸 内部的精曲小管，精直小管，睾丸网，睾丸白膜等结构。 3.在离体的男性生殖器标本上， 观察输精管，射精管，精囊腺，前列腺的形态位置。 4.在男性盆腔会阴标本及离体外生殖 器标本上观察男性外生殖器的组成，阴囊的形态结构，精索的组成成分，阴茎的部分（三个 海面体）阴茎皮肤特点（阴茎包皮、包皮系带） 5.在男性外生殖器矢状切标本上观察男性 尿道的分部，各部形态，结构特点；观察男性尿道的三个狭窄，三个扩大和两个弯曲，并与 女性尿道进行对比区别。在女性盆腔矢状切口标本及模型上观察女性生殖系的组成，位置。 6.在女性盆腔矢状切标本和离体内生殖器标本上观察女性内生殖器的组成，卵巢，输卵管， 子宫，阴道的位置、形以及分部，固定装置，毗邻。 7.观察阴道穹的组成及穿刺部位。在 女性盆腔会阴原位标本上和离体女阴标本上观察女性外生殖器的形态结构，观察阴道前庭内 阴道口。尿道外口位置。 8.在离体的女性乳房标本上观察女性乳房的形态，构造特点（包 括乳腺叶，导管，输乳管窦，乳房悬韧带）。 9.男女性盆腔会阴的原位标本上观察男女性 会阴的界限。肛门三角，尿生殖三角的位置，内容，观察女性狭义会阴：了解其妇产科的应 用。10.在腹膜模型及标本上观察大、小网膜的构成，寻找网膜孔；观察网膜囊，理解其四 壁。11.在整体标本上观察各器官的系膜及韧带。12.在男、女性盆腔正中矢状切模型上观察 腹膜陷凹的名称和位置
12.运动系、内脏学标本考核 目的要求：通过本次标本考核检查学生对运动系、内脏学标本学习情况，以此进一步督 促学生加强对标本的学习。 考核内容：运动系、内脏学标本、模型。 13.心棋型 目的要求：掌握体循环和肺循环的途径：心的位置、外形和心各腔的形态结构，心传导 系统的组成、位置和功能：左、右冠状动脉的起始、行径和重要分支：心的体表投影。熟悉 心壁的构造及心包腔的形成。 实验内容：1.在心模型上观察心四个腔的位置及名称。2.在心的模型上，观察心脏各 腔的形态结构、房间隔、室间隔的位置、形态结构：了解房间隔、室间隔缺损的常见部位（卵 圆窝、室间隔膜部)。3.重点观察三尖瓣复合体、二尖瓣复合体的构成与作用。4.在胸腔 原位标本上，观察心的位置、外形、心的毗邻。5.在心的离体标本上，观察心脏各腔的形 态结构、房间隔、室间隔的位置、形态结构：了解房间隔、室间隔缺损的常见部位（卵圆窝、 室间隔膜部)。6.在心的传导系模型上观察心传导系的组成、位置。7.在胸腔原位标本上 观察、触摸心包、心包腔的结构。 14.心血管、内分泌系 目的要求：掌握左、右冠状动脉的起始、行径和重要分支：心大、中、小静脉及冠状窦： 各心腔的血管出入口。掌握各内分泌器官的位置及形态。 实验内容：1.观察心脏标本及心包的层次、心包卖的位置。2.在心的离体标本上，模 型上观察左、右冠状动脉、冠状窦的位置、开口、分支和属支。3.观察内分泌各器官。 15.动脉标本实验 目的要求：了解肺循环动脉的概况。掌握颈动脉窦和颈动脉的形态、位置：锁骨下动脉、 肱动脉、桡动脉和尺动脉的体表投影：胸主动脉的起止和行径及肋间后动脉的行径和分布。 了解支气管动脉和食管动脉的行径：4.掌握腹主动脉的分支肾动脉、腹腔干、肠系膜上动 脉、肠系膜下动脉以及它们分支的行径和分布。了解髂内动脉：壁支和脏支（子宫动脉）， 掌握髂外动脉的分支股动脉、国动脉、胫后动脉、胫前动脉、足背动脉的行径和分布。 实验内容：1.在胸腔原位标本和离体心脏标本上观察肺动脉干、左右肺动脉以及动脉韧 带的位置、行径。2.在胸膜腔原位标本上观察主动脉的起止、行径、位置和分支情况。3 在头颈矢状切及上肢的标本上观察颈总动脉、锁骨下动脉、腋动脉、肱动脉、桡动脉、尺动 脉的起止、行径和分支分布情况：观察颈动脉窦、颈动脉小球的形态、位置：掌握掌浅弓和
8 12. 运动系、内脏学标本考核 目的要求：通过本次标本考核检查学生对运动系、内脏学标本学习情况，以此进一步督 促学生加强对标本的学习。 考核内容：运动系、内脏学标本、模型。 13. 心模型 目的要求：掌握体循环和肺循环的途径；心的位置、外形和心各腔的形态结构，心传导 系统的组成、位置和功能；左、右冠状动脉的起始、行径和重要分支；心的体表投影。熟悉 心壁的构造及心包腔的形成。 实验内容：1.在心模型上观察心四个腔的位置及名称。 2.在心的模型上，观察心脏各 腔的形态结构、房间隔、室间隔的位置、形态结构；了解房间隔、室间隔缺损的常见部位（卵 圆窝、室间隔膜部）。 3.重点观察三尖瓣复合体、二尖瓣复合体的构成与作用。4.在胸腔 原位标本上，观察心的位置、外形、心的毗邻。 5.在心的离体标本上，观察心脏各腔的形 态结构、房间隔、室间隔的位置、形态结构；了解房间隔、室间隔缺损的常见部位（卵圆窝、 室间隔膜部）。 6.在心的传导系模型上观察心传导系的组成、位置。 7.在胸腔原位标本上 观察、触摸心包、心包腔的结构。 14. 心血管、内分泌系 目的要求：掌握左、右冠状动脉的起始、行径和重要分支；心大、中、小静脉及冠状窦； 各心腔的血管出入口。掌握各内分泌器官的位置及形态。 实验内容：１.观察心脏标本及心包的层次、心包窦的位置。2.在心的离体标本上，模 型上观察左、右冠状动脉、冠状窦的位置、开口、分支和属支。3.观察内分泌各器官。 15. 动脉标本实验 目的要求：了解肺循环动脉的概况。掌握颈动脉窦和颈动脉的形态、位置；锁骨下动脉、 肱动脉、桡动脉和尺动脉的体表投影；胸主动脉的起止和行径及肋间后动脉的行径和分布。 了解支气管动脉和食管动脉的行径；4. 掌握腹主动脉的分支肾动脉、腹腔干、肠系膜上动 脉、肠系膜下动脉以及它们分支的行径和分布。了解髂内动脉：壁支和脏支（子宫动脉）。 掌握髂外动脉的分支股动脉、腘动脉、胫后动脉、胫前动脉、足背动脉的行径和分布。 实验内容：1.在胸腔原位标本和离体心脏标本上观察肺动脉干、左右肺动脉以及动脉韧 带的位置、行径。 2.在胸膜腔原位标本上观察主动脉的起止、行径、位置和分支情况。 3. 在头颈矢状切及上肢的标本上观察颈总动脉、锁骨下动脉、腋动脉、肱动脉、桡动脉、尺动 脉的起止、行径和分支分布情况；观察颈动脉窦、颈动脉小球的形态、位置；掌握掌浅弓和
掌深弓的组成、位置和分支分布情况。4.在胸膜腔脏器原位标本上观察胸主动脉和腹主动 脉的主要脏支、壁支的分布情况。5.在盆腔脏器原位标本上观察酪总动脉、髂内动脉和髂 外动脉起止、行径：观察路内动脉的主要脏支、壁支的分布情况：观察子宫动脉和输尿管的 关系。6，在下肢标本上观察酪外动脉、股动脉、丽动脉、胫前动脉、胫后动脉、足背动脉 的起止、行径和分布情况。7在活体上触及常用动脉的搏动点和压追止血点。 16.静脉、淋巴标本 目的要求：掌握体循环主要浅静脉起止、行径和主要属支：肝门静脉的组成、行径和属 支，肝门静脉系结构特点及与上、下腔静脉的交通部位和交通途径。熟悉体循环静脉主要属 支：奇静脉、半奇静脉和副半奇静脉起止和行径以及椎静脉丛的位置、交通和结构特点：下 腔静脉、髂总静脉、骼内静脉、髂外静脉、股静脉和国静脉的起止和行径。掌握淋巴系统的 组成、各部的结构和配布特点：局部淋巴的概念：胸导管的起始、行径、注入和收集范围， 右淋巴导管的组成、注入和收集范围：腋淋巴结分群、各群的位置和收集范围：腹股沟浅 深淋巴结的分布和收集范围：脾的形态和位置。熟悉下颌下、颏下、颈浅和颈深淋巴结群的 位置：肺门淋巴结的位置和收集范围：髂内淋巴结、骶淋巴结的位置和收集范围：肺、食管、 胃、肝、子宫、直肠、乳房等器官的淋巴回流。了解淋巴回流因素和淋巴侧支循环：头颈部 淋巴结群的位置：上肢其它淋巴结的位置、锁骨下干的形成和收集范围：胸壁和胸腔内的主 要淋巴结群的位置：支气管纵隔干的形成和收集范用：腰淋巴结、主动脉各淋巴结、肠系膜 上淋巴结、肠系膜下淋巴结群的位置和收集范围，腰淋巴干和肠干的形成和收集范围：髂外 淋巴结群的位置和收集范围：再深淋巴结的位置和收集范围：胸腺的形态和位置。 实验内容：1.在头、颈、胸及上肢的标本上观察上腔静脉的组成、起止和行径：左、右 头臂静脉、颈内静脉、锁骨下静脉、腋静脉、奇静脉、半奇静脉的起止和行径，主要属支汇 入情况。2.在上肢的浅层结构标本上观察头静脉、贵要静脉和肘正中静脉的起始、行径及 汇入部位。3.在腹、盆腔脏器和下肢标本上观察下腔静脉、酵总静脉、髂内静脉、髂外静 脉、股静脉和围静脉的起止与行径，重要的属支注入的情况。4.在下肢的浅层结构标本上 观察大、小隐静脉的起始、行径、汇入及其属支情况。5.在腹腔脏器标本及肝门静脉模型 上观察肝门静脉的组成、行径、分支及属支。6.在全身淋巴系统模型上观察淋巴系的组成和 配布情况。7，在头、颈、胸部标本及淋巴系模型上观察胸导管、右淋巴导管的组成、起始 行径及注入部位。8.在人体标本上观察淋巴结外形以及各局部重要淋巴结的位置、分群和 分布情况，着重观察肺门淋巴结、肠系膜上、下淋巴结、腰淋巴结、腋淋巴结、腹股沟深、 浅淋巴结的位置和形态。9.在离体脾和原位胸腹标本上观察脾及胸腺的形态、位置，触摸 脾切迹。 17.视器
9 掌深弓的组成、位置和分支分布情况。 4.在胸膜腔脏器原位标本上观察胸主动脉和腹主动 脉的主要脏支、壁支的分布情况。 5.在盆腔脏器原位标本上观察髂总动脉、髂内动脉和髂 外动脉起止、行径；观察髂内动脉的主要脏支、壁支的分布情况；观察子宫动脉和输尿管的 关系。 6.在下肢标本上观察髂外动脉、股动脉、腘动脉、胫前动脉、胫后动脉、足背动脉 的起止、行径和分布情况。 7.在活体上触及常用动脉的搏动点和压迫止血点。 16. 静脉、淋巴标本 目的要求：掌握体循环主要浅静脉起止、行径和主要属支；肝门静脉的组成、行径和属 支，肝门静脉系结构特点及与上、下腔静脉的交通部位和交通途径。熟悉体循环静脉主要属 支；奇静脉、半奇静脉和副半奇静脉起止和行径以及椎静脉丛的位置、交通和结构特点；下 腔静脉、髂总静脉、骼内静脉、髂外静脉、股静脉和腘静脉的起止和行径。掌握淋巴系统的 组成、各部的结构和配布特点；局部淋巴的概念；胸导管的起始、行径、注入和收集范围， 右淋巴导管的组成、注入和收集范围；腋淋巴结分群、各群的位置和收集范围；腹股沟浅、 深淋巴结的分布和收集范围；脾的形态和位置。熟悉下颌下、颏下、颈浅和颈深淋巴结群的 位置；肺门淋巴结的位置和收集范围；髂内淋巴结、骶淋巴结的位置和收集范围；肺、食管、 胃、肝、子宫、直肠、乳房等器官的淋巴回流。了解淋巴回流因素和淋巴侧支循环；头颈部 淋巴结群的位置；上肢其它淋巴结的位置、锁骨下干的形成和收集范围；胸壁和胸腔内的主 要淋巴结群的位置；支气管纵隔干的形成和收集范围；腰淋巴结、主动脉各淋巴结、肠系膜 上淋巴结、肠系膜下淋巴结群的位置和收集范围，腰淋巴干和肠干的形成和收集范围；髂外 淋巴结群的位置和收集范围；腘深淋巴结的位置和收集范围；胸腺的形态和位置。 实验内容：1.在头、颈、胸及上肢的标本上观察上腔静脉的组成、起止和行径；左、右 头臂静脉、颈内静脉、锁骨下静脉、腋静脉、奇静脉、半奇静脉的起止和行径，主要属支汇 入情况。 2.在上肢的浅层结构标本上观察头静脉、贵要静脉和肘正中静脉的起始、行径及 汇入部位。 3.在腹、盆腔脏器和下肢标本上观察下腔静脉、髂总静脉、髂内静脉、髂外静 脉、股静脉和腘静脉的起止与行径，重要的属支注入的情况。 4.在下肢的浅层结构标本上 观察大、小隐静脉的起始、行径、汇入及其属支情况。 5.在腹腔脏器标本及肝门静脉模型 上观察肝门静脉的组成、行径、分支及属支。6.在全身淋巴系统模型上观察淋巴系的组成和 配布情况。 7.在头、颈、胸部标本及淋巴系模型上观察胸导管、右淋巴导管的组成、起始、 行径及注入部位。 8.在人体标本上观察淋巴结外形以及各局部重要淋巴结的位置、分群和 分布情况，着重观察肺门淋巴结、肠系膜上、下淋巴结、腰淋巴结、腋淋巴结、腹股沟深、 浅淋巴结的位置和形态。 9.在离体脾和原位胸腹标本上观察脾及胸腺的形态、位置，触摸 脾切迹。 17. 视器