《摇篮曲》 选自人音版教材八年级下册 第二单元第1课 深圳市福田区教育科学研究院附属中学 许沐
《摇篮曲》 选自人音版教材八年级下册 第二单元第1课 深圳市福田区教育科学研究院附属中学 许沐
作者简 勃拉姆斯(1833一1897) 德国作曲家，钢琴家，欧洲浪漫乐派后期的代 表人物之一。在欧洲音乐史上，他曾与巴赫，贝多 芬齐名，被称作“德国三B”(他们的姓氏的第一个字母 都是B) 他是一位热爱民族音乐，追求古典精神的作曲家， 他一生从未间断过艺术歌曲的创作，数量最多最有 影响的是抒情歌曲和民歌改编曲。他最大的贡献是 记录整理所完成的《德意志民歌集》
勃拉姆斯（1833一1897） 德国作曲家，钢琴家，欧洲浪漫乐派后期的代 表人物之一。在欧洲音乐史上，他曾与巴赫，贝多 芬齐名，被称作“德国三B”（他们的姓氏的第一个字母 都是B） 他是一位热爱民族音乐，追求古典精神的作曲家， 他一生从未间断过艺术歌曲的创作，数量最多最有 影响的是抒情歌曲和民歌改编曲。他最大的贡献是 记录整理所完成的《德意志民歌集》
思考 问题：歌曲的情绪、速度、力度是怎样的？
问题：歌曲的情绪、速度、力度是怎样的？
选一选： 摇 旋律：柔美超坚定有力 速度：较慢稍快 篮 力度：强较/ 曲 情绪：温多欢快亲以
旋律：柔美抒情 坚定有力 速度：较慢 稍快 情绪：温柔 欢快 亲切 力度：强 较弱
模读节奏、 XX XXX
X X ｜ X ﹒ X X ｜ 模读节奏
听记节奏· 1 Xxx.XXxx 0 XXxXXx 2 Xxx-XX x-X xx xxx-
听记节奏
弱起小节：又叫不完全小结，指从拍子的 弱位或者弱拍开始的小节。 发声、视唱练习 ① 33 33|5035|i.s|65 5. ①1845-31|45915-1 鸣
发声、视唱练习 弱起小节：又叫不完全小结，指从拍子的 弱位或者弱拍开始的小节。 呜 呜
摇篮 合昌 〔德〕季母芳科词 〔恩)幸功立母析由 1=D爱 C我)析维个十记知可快高合 温柔地 年也山革词 33 5. 中 3 5 35 i 7 6 6 5 231 7. 忠 睡， 小小宝 贝， 低 垂， 床头 2.快安睡， 小宝 贝， 你 甜 蜜 地 睡， 月光 113. 11 |3 13 3. 2 1 ? 711 低 甜 蜜 地 4 23 4 24 76 5 7 i. 0 11 瑰， 陪 伴 你 入 满 大 地， 微 小宝 2 |2 72 / 2 2 1. 0 11 64 5 31 4 5 6 |是5. 011 小小、宝 贝， 歌声 崔 你 入 睡， 小、宝 44 3 11 2 3 4 011 645 31 49 3 2 小宝 贝， 歌声 催 你 入 睡。 44 3 11 1 7
弱起小节：又叫不完全小结，指从拍子的 弱位或者弱拍开始的小节。 发声、视唱练习 ① 33 5. 33|5035|i.s|65 ⑧呜 ①1845-31|45915-1 鸣
发声、视唱练习 弱起小节：又叫不完全小结，指从拍子的 弱位或者弱拍开始的小节。 呜 呜
视唱乐谱 摇篮的 合唱 〔德)季姆芳科词 〔德)勃拉姆斯曲 1=D 景 〔俄)斯维什尼柯夫编合唱 温柔地 许地山译词 33 5 33 5 35 i 7 6 5 23 1.快安睡， 小宝 贝， 夜 已 垂， 床头 2.快安 睡， 小宝 贝， 你 森 蜜 地 睡， 月光 11 3. 11 3 13 3. 2 1 71 靠 低 蜜 地 4 2 23 4 24 76 5 7 i. 有 满满 玫 瑰， 入 大 地， 發 贷 套 轻 吹 2 01 2 72 2 2 1
视唱乐谱