语言的魅力 L ove Is www.gomugomu.com 四 TTWHWALLCOOC
读准生字词: mel gal pal 魅力巴黎 七丐 木牌 shen zhong chen 绅士 无动于衷 良辰美景 sUan shan 心酸 姗姗而去
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词语花篮: 斑白浓厚万紫千红 衣衫褴褛双目失明姗姗而去
斑白 浓厚 万紫千红 衣衫褴褛 双目失明 姗姗而去 词语花篮：
1、自由朗读课文,思考:课文讲了什么内容? (讲的是法国著名诗人让·彼浩勒给一位双目失明 的行气老人的木排上加了几个字,帮助老人行乞 的事,说明了恰当地运用语言文字,会产生非凡 的感染力和令人难以置信的效果。) 2、课文是按什么顺序写的? (事情的发展顺序) 3、为什么“我什么也看不见”是没有魅力的语 言?“春天到了,可是.是有魅力的语言呢?
1、自由朗读课文，思考：课文讲了什么内容？ （讲的是法国著名诗人让·彼浩勒给一位双目失明 的行气老人的木排上加了几个字，帮助老人行乞 的事，说明了恰当地运用语言文字，会产生非凡 的感染力和令人难以置信的效果。） 2、课文是按什么顺序写的？ （事情的发展顺序） 3、为什么“我什么也看不见”是没有魅力的语 言？“春天到了，可是……”是有魅力的语言呢？
默读课文第1到第5自然段,找到相关内容,填空。 事情的木牌上行人盲老人盲老人 发展写了什的表现的表现的收入 看盲老我什么也无动于裹 人写看不见 淡淡一笑叹息、悲伤什么也没有 的 妍姗而去 ■■■■■ 看诗人春天到了, 可是我什么纷纷解囊 下午给我钱 的……也看不见!/相助 笑的人多极了
事情的 发展 木牌上 写了什 么 行人 的表现 盲老人 的表现 盲老人 的收入 看盲老 人写 的…… 看诗人 写 的…… 默读课文第1到第5自然段，找到相关内容，填空。 我什么也 看不见！ 春天到了， 可是我什么 也看不见！ 无动于衷 淡淡一笑 姗姗而去 纷纷解囊 相助 叹息、悲伤 什么也没有 得到。 笑 下午给我钱 的人多极了！
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春天到了，你会想到那些美好的事物？
“春天到了,可是.…”这富有 诗意的语言,产生了这么大的作用, 就在于它有非常浓厚的感情色彩。是 的,春天是多么美啊,那蓝天白云 绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞, 那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎么不叫人 陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双 目失明的人来说,只是一片漆熟这 是多么令人心酸呀!当人们想到这个 盲老人连万紫千红的春天都不曾看到 怎能不对他产生同情之心呢?三 TUCOO COM
“春天到了，可是……”这富有 诗意的语言，产生了这么大的作用， 就在于它有非常浓厚的感情色彩。是 的，春天是多么美啊，那蓝天白云， 绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞， 那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎么不叫人 陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双 目失明的人来说，只是一片漆黑。这 是多么令人心酸呀！当人们想到这个 盲老人连万紫千红的春天都不曾看到， 怎能不对他产生同情之心呢？
ir* Aspring oome 朗读第六自然段 ①找出文中描写春天的语句,有感情的读一 读,说一说你从中读出了什么? ②在这样的季节中,人们都会干什么?你是 从哪里知道的?
朗读第六自然段： ①找出文中描写春天的语句，有感情的读一 读，说一说你从中读出了什么？ ②在这样的季节中，人们都会干什么？你是 从哪里知道的？
③当我们陶醉在良辰美景时,盲老人的眼 前是什么?有感情的读读相关的语句。 想一想此时此刻你的心情怎么样? 你最想做的事是什么?
③当我们陶醉在良辰美景时，盲老人的眼 前是什么？有感情的读读相关的语句。 想一想此时此刻你的心情怎么样？ 你最想做的事是什么？