课程名称:体育概论 讲师:子徐亮
课程名称： 体 育 概 论 讲 师： 徐 亮
第二章我国体育的目的任务 、概述 (-)制定体育目的任务的意义 人类所从事的各种活动,如学习、打球,正常的生化起居,饮食 习惯都是一种有意识,有目的的活动,这是人类社会活动与其它 生物的本质区别。体育是具有明确目的和任务的一种社会性活动。 既在人们揭示了体育对人类的繁衍,生命的进化、社会的发展巨 大价值之后,随之而来的既是顺应事物发展的规律去有目的有组 织有计划的去发展体育。而体育目的任务亦是有关部门制定体育 方针、政策、法规、措施的重要依据,以保证体育目的、任务的 实现。对于体育工作者以及政府职能部门明确体育事业的发展友 向,指导具体的体育工作实践有着巨大的意义 (二)体育目的任务的社会性和历史性
第二章 我国体育的目的任务 一、概述 （一）制定体育目的任务的意义 人类所从事的各种活动，如学习、打球，正常的生化起居，饮食 习惯都是一种有意识，有目的的活动，这是人类社会活动与其它 生物的本质区别。体育是具有明确目的和任务的一种社会性活动。 既在人们揭示了体育对人类的繁衍，生命的进化、社会的发展巨 大价值之后，随之而来的既是顺应事物发展的规律去有目的有组 织有计划的去发展体育。而体育目的任务亦是有关部门制定体育 方针、政策、法规、措施的重要依据，以保证体育目的、任务的 实现。对于体育工作者以及政府职能部门明确体育事业的发展方 向，指导具体的体育工作实践有着巨大的意义。 （二）体育目的任务的社会性和历史性
1、社会性:毛泽东同志认为:一定的文化是一定社会的政治和经 济的反映,体育文化属于身体文化的一类范畴。是社会文化的下位 概念。体育要为社会主义建设发展服务,其目的任务是全社会性的。 人人均有参与体育的权利,各阶层,各个领域均要为实现体育目的 努力,包括工人、农民、军人、学生、商人、残疾人、老幼妇孺。 社会文化(人类文化)—身体文化、体育文化 各种舞蹈、哑剧、巴蕾舞、马戏、魔术、人体艺术、服装表演、广 2、历史性:在体育的原生历史时期,体育为全体成员的生产和安全 服务,在阶级社会,体育总是为统治阶级的政权生产与发展服务。召 任何历史时期,体育都对发展生产力,提高生产效率,发展国民体 和经济,对社会的繁荣与发展作出贡献。其效应早已渗透于社会自 各个领域。故任何历史时期,特别是现代社会,统治阶级将体育 为国家发展的重要内容和制约因素
1、社会性：毛泽东同志认为：一定的文化是一定社会的政治和经 济的反映，体育文化属于身体文化的一类范畴。是社会文化的下位 概念。体育要为社会主义建设发展服务，其目的任务是全社会性的。 人人均有参与体育的权利，各阶层，各个领域均要为实现体育目的 努力，包括工人、农民、军人、学生、商人、残疾人、老幼妇孺。 社会文化（人类文化）——身体文化——体育文化 各种舞蹈、哑剧、巴蕾舞、马戏、魔术、人体艺术、服装表演、广告 2、历史性：在体育的原生历史时期，体育为全体成员的生产和安全 服务，在阶级社会，体育总是为统治阶级的政权生产与发展服务。在 任何历史时期，体育都对发展生产力，提高生产效率，发展国民体质 和经济，对社会的繁荣与发展作出了贡献。其效应早已渗透于社会的 各个领域。故任何历史时期，特别是现代社会，统治阶级都将体育列 为国家发展的重要内容和制约因素
二、我国体育的目的任务 (一)确定地依据 1、社会主义体育的思想及法规体系 (1)思想体系:新中国成立后逐步形成。 1949年,朱德副主席“我们的体育事业,一定要为人民服 务,要为国防和国民健康的利益服务 1952年,毛泽东题词“发展体育运动,增强人民体质” 1954,党中应发布指示:“改善入民的健康状况,增强 人民体质是党的一项重要政治任务。” 1958年,党中央在批示国家体委党组报告中指出:“体育 运动的根本任务是增强人民体质,为劳动生产和国防服 务 至建国后,%和国家在不同的历史阶段都非常强调和重视 体育事业的发展,并纳入了有关法规
二、我国体育的目的任务 （一）确定地依据 1、社会主义体育的思想及法规体系 （1）思想体系：新中国成立后逐步形成。 1949年，朱德副主席“我们的体育事业，一定要为人民服 务，要为国防和国民健康的利益服务。 1952年，毛泽东题词“发展体育运动，增强人民体质” 。 1954年，党中应发布指示：“改善人民的健康状况，增强 人民体质是党的一项重要政治任务。” 1958年，党中央在批示国家体委党组报告中指出：“体育 运动的根本任务是增强人民体质，为劳动生产和国防服 务。” 至建国后，党和国家在不同的历史阶段都非常强调和重视 体育事业的发展，并纳入了有关法规
(2)法规体系:源于建国初期的《共同纲领》。 建国初:《共同纲领》:“提倡国民体育” 第一部宪法:“国家特别关心青少年体力和智力的 展” 1982年新宪法:“国家发展体育事业,开展群众性 育活动,增强人民体质” 在国家历次五年计划中,以及教育法,体育法中均亻 发展体育的规划与规定,这是我国制定体育目的任 的法规体系和依据
（2）法规体系：源于建国初期的《共同纲领》。 建国初：《共同纲领》： “提倡国民体育” 第一部宪法：“国家特别关心青少年体力和智力的发 展” 1982年新宪法：“国家发展体育事业，开展群众性体 育活动，增强人民体质” 在国家历次五年计划中，以及教育法，体育法中均有 发展体育的规划与规定，这是我国制定体育目的任务 的法规体系和依据
2、社会发展与个体发展的需要 是发展生产力,进行社会主义经济建设的需要,是发展综合 国力,进行双文明建设的重要途径。对于个人而言,可以愉悦心 身,发展身体,陶冶情操,培养人格,丰富文化生活,提高生活 质量,故制定的目的任务应符合我国社会发展与个人发展的需要。 长 3、体育的功能。本质功能 “增进健康,增进体质”,体育活动的这一本质功能是其他 任何活动所无法替代的。(简析现代健康与体质的内涵) 体质:体格、体能、适应能力、身体素质、运动能力 注:体质与现代遗传和后天锻炼有直接关系。 健康水平可以用平均寿命,死亡率,死亡原因 ,婴儿死亡率及原因予以评价。这与一个国家 的医疗性,劳动保护,生态环境,交通安全 活水平以及体育事业的发展有相关关系
2、社会发展与个体发展的需要 是发展生产力，进行社会主义经济建设的需要，是发展综合 国力，进行双文明建设的重要途径。对于个人而言，可以愉悦心 身，发展身体，陶冶情操，培养人格，丰富文化生活，提高生活 质量，故制定的目的任务应符合我国社会发展与个人发展的需要。 3、体育的功能——本质功能 “增进健康，增进体质”，体育活动的这一本质功能是其他 任何活动所无法替代的。（简析现代健康与体质的内涵） 体质：体格、体能、适应能力、身体素质、运动能力 注：体质与现代遗传和后天锻炼有直接关系。 健康水平可以用平均寿命，死亡率，死亡原因 ，婴儿死亡率及原因予以评价。这与一个国家 的医疗性，劳动保护，生态环境，交通安全， 生活水平以及体育事业的发展有相关关系
(二)我国体育的目的 “增进健康,增强体质,促进人的全面发展,为建设社会主 义的物质文明与精神文明服务”。该目的将人的发展与社会的发 展结合在一起。长 (三)四大任务 为了实现我国的目的,必须完成下列四大任务 1、增进健康 2、提高运动竞技水平 3、富社会文化生活 4、进行共产主义思想品德教育
（二） 我国体育的目的 “增进健康，增强体质，促进人的全面发展，为建设社会主 义的物质文明与精神文明服务”。该目的将人的发展与社会的发 展结合在一起。 （三） 四大任务 为了实现我国的目的，必须完成下列四大任务 1、增进健康 2、提高运动竞技水平 3、丰富社会文化生活 4、进行共产主义思想品德教育
、实现我国体育目的任务的基本途径与要求 (一)体育的四大基本途径 1、体育教学2、体育锻炼3、体育训练4、体育竞赛 以不同对象划分的学校体育、职工体育、农民体育、部队体 育、婴幼儿和青少年以及老年人体育、残疾人体育、高水平的竞 技体育,如果抓好了,也是实现其目的的有效途径。 (二)实现我国体育目的任务的基本要求 1、坚持社会主义方向。 坚持党的领导,执行党的正确路线方针、政策,维护社会主义的 2、正确处理体育与经济的关系。 要围绕社会主义经济建设这一中心,为进社会生产服务 (1)通过人的身发展。 (2)通过体育产业的发展
三、实现我国体育目的任务的基本途径与要求 （一） 体育的四大基本途径 1、体育教学 2、体育锻炼 3、体育训练 4、体育竞赛 以不同对象划分的学校体育、职工体育、农民体育、部队体 育、婴幼儿和青少年以及老年人体育、残疾人体育、高水平的竞 技体育，如果抓好了，也是实现其目的的有效途径。 （二）实现我国体育目的任务的基本要求 1、坚持社会主义方向。 坚持党的领导，执行党的正确路线、方针、政策，维护社会主义的法制。 2、正确处理体育与经济的关系。 要围绕社会主义经济建设这一中心，为促进社会生产力服务。 （1）通过人的自身发展。 （2）通过体育产业的发展
3、体育要为双文明服务,即精神文明与物质文明。 4、普及与提高相结合。 正确处理二者辨证关系,在普及基础上提高,在提高的指导下普及 5、体育管理的政府与社会相结合。 6、发挥竞赛的杠杆作用。 竞赛是激发人们参与体育的重要措施 是检查平定体育工作的重要手段。 7、学习外国先进经验与大胆创新相结合 8、重视体育科研,实现科技兴体。 9、奥林匹克技项目与多种体有项目相结合
3、体育要为双文明服务，即精神文明与物质文明。 4、普及与提高相结合。 正确处理二者辨证关系，在普及基础上提高，在提高的指导下普及。 5、体育管理的政府与社会相结合。 6、发挥竞赛的杠杆作用。 竞赛是激发人们参与体育的重要措施 是检查平定体育工作的重要手段。 7、学习外国先进经验与大胆创新相结合。 8、重视体育科研，实现科技兴体。 9、奥林匹克竞技项目与多种体育项目相结合
四、面向二十一世纪的我国体育改革发展的方向 书中:人类正向21世纪迈进,实际上我们已进入到了新世纪。 一)、进一步改革体育行政管理体制 (二)、加快运动项目协会实体化脚步 (三)、建立集中与分散相结合 (四)、多层训练体制 (五)、改革竞赛制度,实现分级分类管理 )、坚持社会化方向,加快群众体育的发展 (七)、以产业化为方向,增强体育自我发展能力 注:改革开放以来,尽管我国体育事业取得了较大发展。在体 育人才的欠缺,场馆设施的落后,管理体制,竞赛体制不 欠完
四、面向二十一世纪的我国体育改革发展的方向 书中：人类正向21世纪迈进，实际上我们已进入到了新世纪。 (一)、进一步改革体育行政管理体制 (二)、加快运动项目协会实体化脚步 (三)、建立集中与分散相结合 (四)、多层训练体制 (五)、改革竞赛制度，实现分级分类管理 (六)、坚持社会化方向，加快群众体育的发展 (七)、以产业化为方向，增强体育自我发展能力 注：改革开放以来，尽管我国体育事业取得了较大发展，在体 育人才的欠缺，场馆设施的落后，管理体制，竞赛体制还 欠完善……