怎么学 一、学习建议 “计算机应用基础（本）”课程的教学内容为： >第1章计算机基础知识 >第2章Windows7操作系统及其应用 >第3章计算机网络应用基础 >第4章Word2010文字处理系统 >第5章Exce12010电子表格系统 >第6章PowerPoint2010电子演示文稿系统 >第7章计算机安全 每一章节内容包括：教学内容、导学内容、教学辅导，其中第2-6章还包括实验指导和 教学媒体使用指导等。为方便学生自学，第2-6章均配备了适合个别化、自主化学习和学习 效果测试模块的CAI教学光盘，其目的是： ·在缺少教师的情况下也可以完成学习任务： ·使学生在学习过程中及时了解自己每一步学习的理解和运用情况、增强学习的兴趣和 信心、发现学习中的不足之处、确定下一步的学习内容和方法、将枯燥无味的习题融入具有 一定趣味的自测过程之中： ·由于本课程采取无纸化上机考试的方法，而CAI教学光盘中的学习效果测试模块的界 面、功能按钮、题目形式和解题路径与无纸化考试相近，可以为学生适应无纸化考试方式打 下基础。 二、学习周历 建议您按如下学习周历，合理安排学习计划
怎么学 一、学习建议 “计算机应用基础（本）”课程的教学内容为： ➢第 1 章 计算机基础知识 ➢第 2 章 Windows 7 操作系统及其应用 ➢第 3 章 计算机网络应用基础 ➢第 4 章 Word 2010 文字处理系统 ➢第 5 章 Excel 2010 电子表格系统 ➢第 6 章 PowerPoint 2010 电子演示文稿系统 ➢第 7 章 计算机安全 每一章节内容包括：教学内容、导学内容、教学辅导，其中第 2-6 章还包括实验指导和 教学媒体使用指导等。为方便学生自学，第 2-6 章均配备了适合个别化、自主化学习和学习 效果测试模块的 CAI 教学光盘，其目的是： • 在缺少教师的情况下也可以完成学习任务； • 使学生在学习过程中及时了解自己每一步学习的理解和运用情况、增强学习的兴趣和 信心、发现学习中的不足之处、确定下一步的学习内容和方法、将枯燥无味的习题融入具有 一定趣味的自测过程之中； • 由于本课程采取无纸化上机考试的方法，而 CAI 教学光盘中的学习效果测试模块的界 面、功能按钮、题目形式和解题路径与无纸化考试相近，可以为学生适应无纸化考试方式打 下基础。 二、学习周历 建议您按如下学习周历，合理安排学习计划
学周 1 2 6 9 1011 1213 1415 1617 18 学习阶段 新课入门 熟悉网络 学习环境 计算机基础知识计算机 Word 2010 Excel 2010 PowerPoint计算 Windows 7 网路应用 知识学习 文字处理系统 电子表格系统 2010吨子演示机安 操作系统 基础 文稿系统 小组学习 小组学习 小组学习 小组学习 实操技能 上机实验 上机 上机实验 上机实验 上机实验 实验 复习与考试 习考试 备考 三、课程使用方法 1.课程有哪些栏目，作用是什么？ (后期根据页面呈现结果截图说明) 2.如何开展模块知识的学习？ 从首页的学习安排区选取某一章节进入该章节知识的学习。 各章节学习流程如下： 本章导学 知识学习 学习活动 本章练习 建议您先看“本章导学”，了解整个章节的知识体系、学习目标和学习建议，在整 体把握的基础上合理制定学习计划。 >在“知识学习”部分，部分章节设置了案例学习和实践操作，建议您结合案例，通 过“操作演示”、“交互学习”、“自主练习”多个环节熟悉案例制作过程。此外，“教师精讲” 作为参考内容，还可以扩充您的知识。 >~部分章节设置了“学习活动”，建议您积极参加，扩大视野。 >最后可以通过“本章练习”巩固所学知识。 3.学习中遇到问题怎么办？ >自主答疑：去“常见问题”搜索您关注的问题： 论坛答疑：去“课程讨论区”发帖，向学习伙伴们和老师求助：
三、课程使用方法 1．课程有哪些栏目，作用是什么？ （后期根据页面呈现结果截图说明） 2．如何开展模块知识的学习？ 从首页的学习安排区选取某一章节进入该章节知识的学习。 各章节学习流程如下： ➢ 建议您先看“本章导学”，了解整个章节的知识体系、学习目标和学习建议，在整 体把握的基础上合理制定学习计划。 ➢ 在“知识学习”部分，部分章节设置了案例学习和实践操作，建议您结合案例，通 过“操作演示”、“交互学习”、“自主练习”多个环节熟悉案例制作过程。此外，“教师精讲” 作为参考内容，还可以扩充您的知识。 ➢ 部分章节设置了“学习活动”，建议您积极参加，扩大视野。 ➢ 最后可以通过“本章练习”巩固所学知识。 3.学习中遇到问题怎么办？ ➢ 自主答疑：去“常见问题”搜索您关注的问题； ➢ 论坛答疑：去“课程讨论区”发帖，向学习伙伴们和老师求助；
>人工答疑：我们有专业的教师团队为您提供学习支持服务。当上述两种方法仍不能 解决问题时，请向您的辅导老师、主持教师寻求帮助
➢ 人工答疑：我们有专业的教师团队为您提供学习支持服务。当上述两种方法仍不能 解决问题时，请向您的辅导老师、主持教师寻求帮助