周检测四 学五年级了,还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火,一边说,今天的胳 膊疼痛得厉害,该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气,高声播 这些字词你还陌生吗?(10分) 报:胳膊疼,腿疼,下雨天阴 ②那会儿,更多的事情不懂。有一次,母亲到大队里,为队部洗床褥被 维红()乌桕( 枯涸()堡数()颠簸() 单。那些床褥被单,时间太久了,臭气难当。当我知道了这件事情之后,当 qi丽( hn畅()苍 qiong()q息( 着母亲的面说,丢人,竟然去给大队洗被褥 会干,你 二、这些词语的解释你还熟悉吗?(10分) 却去,胳膊鼴疼,活该!父亲拿起笤帚就揍我,一边揍,一边骂,不多挣个 义务工,你拿什么去上学?虽然母亲竭力地袒护着我,但我内心里依旧充满 霍霍: 着对母亲的不屑和蔑视 寥阔 ③但什么也阻隔不了母亲对我的爱。有一年,母亲来县城的高中看我 急遽 换粮的车队临时有事,到马市口去了,母亲只好中途下车,离城里还有十五 阴霾 的路呢。母亲背着个大包袱,硬是一步一步,拖着疼痛的双腿到了县城。看 到我的时候,母亲哆嗦着站不住,就坐在学校大门口的水泥台上,一边和我 三默写(10分) 说话,一边揉搓着有些钟了的双腿母亲走的时候,我要送她一程,母系说 妈没事 ),相顾惊疑 2.既而风定天清,( ④大二的寒假我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。 ),遂不可见 母亲高兴极了,听说,她把药放着,却舍不得吃。逢左邻右舍的过去,才从 ),尘气茫茫然,( 柜里拿出来,说:“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦和自豪。后来,我 5半亩方塘一鉴开,( 上了班,再给母亲买药回去,她便责怪起来:“贵巴巴的,买这个干啥?我的 6常记溪亭日暮,( 胳膊腿又没事,好好把钱攒__下来,等着买房的时候用吧。有一次,母亲 7.( ),赚得行人空喜欢 悄恺地把我拉到柜边,把上面的米轻轻扒开,露出几张钞票来,说:“这不, 8.( ),小园香径独徘徊 妈也正给你攒着呢。 9烟笼寒水月笼沙,( ⑤我不禁泪水朦胧。 10何当共剪西窗烛,( ⑥好不容易,房买下了,账也还清了,母亲该享几天清福了,有一天 四仿写句子 母亲打电话来说,她把村里的二十几亩稻田包下了,准备种几年。我一听 气不打一处来,一天到晚胳膊腿疼的,还包稻田,简直不要命了。我给姐姐 依照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关于“幸福”的排比句 打电话,劝妈妈把地退了。然而,母亲最终还是没有听我们的。我说:“你不 两袖清风是廉者的幸福 把稻田退了,将来身体出了什么问题可别想让我们管『说完后,我不管母亲 春种秋收是农人的幸福 饿反应如何,就气呼呼地把电话挂断了 五.文言文阅读。(11分) ⑦这两年,教重点高中,我一直顾不上回去。今年春节的时候,硬着头 皮和学校请了个假,我和妻儿从平原回到了家。母亲似乎早已忘了我对她的 晏子仆御 训斥”,忙着杀猪、压粉条、磨豆腐,乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十 晏子为齐相,出,其御(指车夫)之妻从门间而窥,其夫为相御,拥大盖,九的晚上,一家人坐在电视机前,一边看电视 酒,说着 策驷马,意气洋洋,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子到了上学的事上了,姐夫说,他们村里的小旦,今年考上了大学,结果家里 长不满六尺,身相齐国,名显诸侯:今者,妾观其出,志念深矣,常有以自拿不出钱来,去不了。说到这里的时候,父亲端着酒杯,把杯凑到了我儿子 下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意,自以为足,妾是以求去也。”唇边,说:“咱小宝不用发愁,你奶奶说了,再多包几年稻子地,一定把你上 然后,夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对,晏子荐以为大夫 学的钱攒出来。”说完,父亲笑了,儿子笑了,一家人都笑了,而那一夜,我 1、下列加点字意思有错的一项是()(2分) 却喝醉了 其夫为相御(相国,宰相)相顾惊疑(互相) ⑧初四,我们张罗着回单位去上玨。将走的时候,姐姐、姐夫、小外甥 妾是以求去也(离开)西蜀之去南海(距离) 一家人出来相送,母亲腿脚不方便,我没让她出来。我们在车里坐定,朝着 C晏子为齐相(当,做)始悟为山市(是) 窗外的人挥手,就在这时,我看见不远处的土坡上,母亲不知什么时候,也 然子之意(意思)其客意稍舒(神情) 出来了,风很大,母亲倚__在墙角,也正向我们告别,她吃力地想抬起 下列句中加点的词,意思和“其夫为相御”中的“御”相同的一项是 被病痛折磨的手臂,没起来,又试了一下,还是没起来,车已经启动了 ()(2分) A其御之妻从门间而窥 乃为人仆御C御以实对D晏子仆御 我向那坡上扫去最后一眼的时候,母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧 线 3、解释下面句中的“其”字。(3分) ④一条比疼痛更长的,爱的弧线。 其御之妻从门间而窥()其夫为相御()其妻请去() 道理。文章采用—一的表现手法。当车夫的妻子“从门间窥”时,映入她抄文中加点字注音:(4分与智慧》) 选自2003年11期《思 4.填空(4分) 转变为谦逊的故事,阐明了“ 蔑视攒下来 2.文章说“我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。”我为什么会有这种 帘的是两个形象:她做车夫的丈夫 :而贵为齐相的晏子却“ 想法?(3分) 六、现代文阅读。(23分) 【对应考点分析】理解关键词在文中的含义和作用; 爱的弧线 【解题策略】理解关键词在文中的含义和作用要联系上下文结合具体语境 文/马德 融会贯通,以描写来感知、描摩人物的内心世界 ①母亲胳膊腿疼的毛病,是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小3.从文中第四段看,同是儿子给母亲买药,但母亲前后的态度却完全相反: 由“高兴极了”到“责怪起来”,该作何理解?(3分)
周检测四 一、 这些字词你还陌生吗？(10 分) 绯红（ ） 乌桕（ ） 枯涸（ ） 解数（ ） 颠簸（ ） àn 淡（ ） qǐ丽（ ） hān 畅（ ） 苍 qióng（ ） qī息（ ） 二、 这些词语的解释你还熟悉吗？（10 分） 霍霍： 寥阔： 急遽： 阴霾： 销声匿迹： 三.默写（10 分） 1.（ ），相顾惊疑。 2.既而风定天清，（ ） 3.（ ），遂不可见 4.（ ），尘气茫茫然，（ ） 5.半亩方塘一鉴开，（ ） 6.常记溪亭日暮，（ ） 7.（ ），赚得行人空喜欢。 8.（ ），小园香径独徘徊。 9.烟笼寒水月笼沙，（ ）。 10.何当共剪西窗烛，（ ）。 四.仿写句子 依照下面句式，仿写两个句子，使之构成一组关于“幸福”的排比句。 两袖清风是廉者的幸福， ______________________ ， _____________________，春种秋收是农人的幸福。 五．.文言文阅读。（11 分） 晏子仆御 晏子为齐相，出，其御（指车夫）之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖， 策驷马，意气洋洋，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子 长不满六尺，身相齐国，名显诸侯；今者，妾观其出，志念深矣，常有以自 下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足，妾是以求去也。” 然后，夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。 1、 下列加点字意思有错的一项是（ ）（2 分） A 其夫为相御（相国，宰相） 相顾惊疑 （互相） B 妾是以求去也（离开） 西蜀之去南海（距离） C 晏子为齐相(当，做) 始悟为山市（是） D 然子之意（意思） 其客意稍舒（神情） 2、 下列句中加点的词，意思和“其夫为相御”中的“御”相同的一项是 （）（2 分） A 其御之妻从门间而窥 B 乃为人仆御 C 御以实对 D 晏子仆御 3、 解释下面句中的“其”字。（3 分） 其御之妻从门间而窥（ ） 其夫为相御 （ ） 其妻请去（ ） 4．填空（4 分） 全文通过晏子的车夫由傲慢转变为谦逊的故事，阐明了“满招损，——”的 道理。文章采用——的表现手法。当车夫的妻子“从门间窥”时，映入她眼 帘的是两个形象：她做车夫的丈夫“————”；而贵为齐相的晏子却“—— ————————”。 六、 现代文阅读。（23 分） 爱 的 弧 线 文/马德 ①母亲胳膊腿疼的毛病，是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小 学五年级了，还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火，一边说，今天的胳 膊疼痛得厉害，该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气，高声播 报：胳膊疼，腿疼，下雨天阴。 ②那会儿，更多的事情不懂。有一次，母亲到大队里，为队部洗床褥被 单。那些床褥被单，时间太久了，臭气难当。当我知道了这件事情之后，当 着母亲的面说，丢人，竟然去给大队洗被褥，梁顶的四茹他妈都不会干，你 却去，胳膊腿疼，活该！父亲拿起笤帚就揍我，一边揍，一边骂，不多挣个 义务工，你拿什么去上学？虽然母亲竭力地袒护着我，但我内心里依旧充满 着对母亲的不屑和蔑视。 ③但什么也阻隔不了母亲对我的爱。有一年，母亲来县城的高中看我。 换粮的车队临时有事，到马市口去了，母亲只好中途下车，离城里还有十五 的路呢。母亲背着个大包袱，硬是一步一步，拖着疼痛的双腿到了县城。看 到我的时候，母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我 说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说： “妈没事，妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果，没走出几 里路，母亲便疼得一步也走不动了。 ④大二的寒假，我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。 母亲高兴极了，听说，她把药放着，却舍不得吃。逢左邻右舍的过去，才从 柜里拿出来，说：“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦和自豪。后来，我 上了班，再给母亲买药回去，她便责怪起来：“贵巴巴的，买这个干啥？我的 胳膊腿又没事，好好把钱攒．＿＿下来，等着买房的时候用吧。”有一次，母亲 悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说：“这不， 妈也正给你攒着呢。” ⑤我不禁泪水朦胧。 ⑥好不容易，房买下了，账也还清了，母亲该享几天清福了，有一天， 母亲打电话来说，她把村里的二十几亩稻田包下了，准备种几年。我一听， 气不打一处来，一天到晚胳膊腿疼的，还包稻田，简直不要命了。我给姐姐 打电话，劝妈妈把地退了。然而，母亲最终还是没有听我们的。我说：“你不 把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管！”说完后，我不管母亲 饿反应如何，就气呼呼地把电话挂断了。 ⑦这两年，教重点高中，我一直顾不上回去。今年春节的时候，硬着头 皮和学校请了个假，我和妻儿从平原回到了家。母亲似乎早已忘了我对她的 “训斥”，忙着杀猪、压粉条、磨豆腐，乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十 九的晚上，一家人坐在电视机前，一边看电视，一边喝酒，说着说着，就说 到了上学的事上了，姐夫说，他们村里的小旦，今年考上了大学，结果家里 拿不出钱来，去不了。说到这里的时候，父亲端着酒杯，把杯凑到了我儿子 唇边，说：“咱小宝不用发愁，你奶奶说了，再多包几年稻子地，一定把你上 学的钱攒出来。”说完，父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我 却喝醉了。 ⑧初四，我们张罗着回单位去上班。将走的时候，姐姐、姐夫、小外甥 一家人出来相送，母亲腿脚不方便，我没让她出来。我们在车里坐定，朝着 窗外的人挥手，就在这时，我看见不远处的土坡上，母亲不知什么时候，也 出来了，风很大，母亲倚． ＿＿ 在墙角，也正向我们告别，她吃力地想抬起 被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还是没起来，车已经启动了，当 我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧 线。 ⑨一条比疼痛更长的，爱的弧线。 （选自 2003 年 11 期《思维与智慧》） 1、 文中加点字注音：（4 分） 袒． 护 蔑． 视 攒．＿＿下来 倚． ＿＿ 在墙角 2．文章说“我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。”我为什么会有这种 想法？（3 分） 【对应考点分析】理解关键词在文中的含义和作用； 【解题策略】理解关键词在文中的含义和作用要联系上下文，结合具体语境， 融会贯通，以描写来感知、揣摩人物的内心世界； 3．从文中第四段看，同是儿子给母亲买药，但母亲前后的态度却完全相反： 由“高兴极了”到“责怪起来”，该作何理解？（3 分）
【对应考点分析】理解句子在文中的含义和作用 【解题策略】结合具体语境,理解其浅表意思和深层含义,攔岸句子的特定 含义,感悟人物的内心世界 4、第三段中划波浪线的句子,推测一下母亲当时的心理活动,并用简洁的 语言表述出来。(3分) 【对应考点分析】考蒸学生对语言的感悟能力和表述能力 【解题策略】结合具体语境,感悟其浅表意思和深层合义,用简洁准确的语 言概述人物的内心世界; 母亲似乎早已忘了我对她的‘训斥’”中“训斥”具体指什么?(用原文 中的话回答)(3分) 【对应考点分析】考察学生筛选并提取文中重要的信息的能力 【解题策略】筛选并提取文中重要的信息,要注意辨识体味写人状物方面富 有表现力的句子和在结构上有标志性作用的句子; 6、“我不禁泪水朦胧。”“父亲笑了,儿子笑了,一家人都笑了,而那一夜, 我却喝醉了。”这两句话分别反映了我当时怎样的心情?(3分) 【对应考点分析】考察学生归纳内容要点,感悟作者在文中的思想情感、观 点态度的能力; 【解题策略】感悟作者在文中的观点态度,要正确体味文中耐人寻味的,最 能表现作者情意的句子,并能用最简洁、聚练的语言表达出最丰富、真垫的 内容 多处刻画母亲的句子,请任意找出两句加以品析,体会作者要表达的思 想感情?(4分) 【对应考点分析】考赛描写这种表达方式对人物形象的刻画作用 【解题策略】答题时要把动作、语言等描写与上下文情节联系,用简洁准确 的语言概述人物的内心世界;
【对应考点分析】理解句子在文中的含义和作用； 【解题策略】结合具体语境，理解其浅表意思和深层含义，揣摩句子的特定 含义，感悟人物的内心世界； 4 、第三段中划波浪线的句子，推测一下母亲当时的心理活动，并用简洁的 语言表述出来。（3 分） 【对应考点分析】考察学生对语言的感悟能力和表述能力； 【解题策略】结合具体语境，感悟其浅表意思和深层含义，用简洁准确的语 言概述人物的内心世界； 5、 母亲似乎早已忘了我对她的‘训斥’”中“训斥”具体指什么？（用原文 中的话回答）（3 分） 【对应考点分析】考察学生筛选并提取文中重要的信息的能力； 【解题策略】筛选并提取文中重要的信息，要注意辨识体味写人状物方面富 有表现力的句子和在结构上有标志性作用的句子； 6 、“我不禁泪水朦胧。”“父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜， 我却喝醉了。”这两句话分别反映了我当时怎样的心情？（3 分） 【对应考点分析】考察学生归纳内容要点，感悟作者在文中的思想情感、观 点态度的能力； 【解题策略】感悟作者在文中的观点态度，要正确体味文中耐人寻味的，最 能表现作者情意的句子，并能用最简洁、凝练的语言表达出最丰富、真挚的 内容。 7、 多处刻画母亲的句子，请任意找出两句加以品析，体会作者要表达的思 想感情？（4 分） 【对应考点分析】考察描写这种表达方式对人物形象的刻画作用； 【解题策略】答题时要把动作、语言等描写与上下文情节联系，用简洁准确 的语言概述人物的内心世界；