西安建筑科技大学体育课教案 第8周 教师 年级 人数:28-35人 课题:篮球 场地:篮球场 用具:12-15个篮球 篮球技术课 课1、学习传切配合。使学生初步建立传切配合的完整概念和初步掌握动作方法。进行 的|教学比赛,通过比赛,提高学生技术动作的运用能力 任|2、复习抢篮板球技术,使学生巩固已学的技术,初步掌握动作方法。 务3、培养学生认真学习,刻苦锻炼的良好学风。 的部分 教学内容习「每小组织方法 次项|计 课堂常规: 、组织队形: 1、集合队伍,检查 学生面向老师,成两列横队,集中注 人数 意听老师讲解。 2、师生相互问好。 3、宣布本次课的教 学任务、内容、提出 课的要求 pogo 4安排见习生。 分 备 教学要求: 集合迅速,队形整齐。学生听讲认真 、组织队形 分 一般性准备活动: 1、绕篮球场地慢跑3 bloo 圈 球操 (1)振臂运动 10 (2)扩胸运动 教学要求 (3)正压腿、侧压×钟 1、慢跑时队形整齐,步伐一致。 2、做徒手操时动作规范,有节奏和有力 (4)体转运动 度 (5)俯背运动 3、教师声音洪亮,口令准确 (6)活动腕、膝、 踝关节 3、做熟悉球性的练
西安建筑科技大学体育课教案 第 8 周 教师： 年级： 人数：28-35 人 课题 ：篮球 场地：篮球场 用具：12—15 个篮球 课 题 篮球技术课 课 的 任 务 1、学习传切配合。使学生初步建立传切配合的完整概念和初步掌握动作方法。进行 教学比赛，通过比赛，提高学生技术动作的运用能力。 2、复习抢篮板球技术，使学生巩固已学的技术，初步掌握动作方法。 3、培养学生认真学习，刻苦锻炼的良好学风。 课 的 部 分 教 学 内 容 练 习 次 数 时 间 每 组 织 方 法 项 小 计 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、集合队伍，检查 人数。 2、师生相互问好。 3、宣布本次课的教 学任务、内容、提出 课的要求。 4 安排见习生。 二、一般性准备活动： 1、绕篮球场地慢跑 3 圈。 2、球操 （1）振臂运动 （2）扩胸运动 （3）正压腿、侧压 腿 （4）体转运动 （5）俯背运动 （6）活动腕、膝、 踝关节 3、做熟悉球性的练 4 × 8 拍 8 分 钟 5 分 钟 10 分 钟 一、组织队形： 学生面向老师，成两列横队，集中注 意听老师讲解。 教学要求： 集合迅速，队形整齐。学生听讲认真。 二、组织队形 教学要求： 1、慢跑时队形整齐，步伐一致。 2、做徒手操时动作规范，有节奏和有力 度。 3、教师声音洪亮，口令准确
4、贴膏药游戏 复习抢篮板球技415 教学方法 术 分 1、教师先做示范,讲解动作方法及要求, 注意纠正错误。 2、学生如图所示进行练习。 3、练习队形: 基|1、半场二对二攻防抢 篮板球练习。 分|2、连续抛接篮板球练 抢篮板球 教学要求: 动作连贯,符合要求,练习积极 教学方法 1、教师先做示范,讲解动作方法及要求 、学习传切配合 2、学生如图所示进行练习 传切配合是进攻 3、练习队形 队员之间利用传球和 切入技术所组成的简 单配合。它包括一传一 切和空切配合 动作方法:配合必 须有一定的配合空间 及合理的切入路线,切108 入队员要根据情况掌 握切入时机,果断、快 分钟0分钟 速摆脱对手切入篮下,410 并接同伴的传球。传球 队员要利用瞄篮、突 破、运球或假动作吸引
习。 4、贴膏药游戏。 基 本 部 分 一、复习抢篮板球技 术。 1、半场二对二攻防抢 篮板球练习。 2、连续抛接篮板球练 习。 二、学习传切配合。 传切配合是进攻 队员之间利用传球和 切入技术所组成的简 单配合。它包括一传一 切和空切配合。 动作方法：配合必 须有一定的配合空间 及合理的切入路线，切 入队员要根据情况掌 握切入时机，果断、快 速摆脱对手切入篮下， 并接同伴的传球。传球 队员要利用瞄篮、突 破、运球或假动作吸引 4 6 10 4 15 分 钟 24 分 钟 8 分 钟 10 分 钟 教学方法： 1、 教师先做示范，讲解动作方法及要求， 注意纠正错误。 2、 学生如图所示进行练习。 3、 练习队形： 教学要求： 动作连贯，符合要求，练习积极 教学方法： 1、 教师先做示范，讲解动作方法及要求。 2、 学生如图所示进行练习。 3、 练习队形：
和牵制对手,当切入队 员摆脱对手处于有利 位置时,应及时而准确 地将球传给他 1、一传一切练习。 ⑦⑥9 2、多球传切配合练习。 +v③ 教学要求 掌握传球时机,传球到位。切入动作规 、整队集合。 组织:学生成两列体操横队。(如图) 、放松(抖动肢体和 教法:教师讲解示范后带学生做。 双人背肩放松) 東三、简要总结本次课学 分 生的上课情况(以 钟 表扬为主) 四、布置课后任务 分|五、师生再见,归还器 材 练习密度预计: 叶间 课后小节:
和牵制对手，当切入队 员摆脱对手处于有利 位置时，应及时而准确 地将球传给他。 1、一传一切练习。 2、多球传切配合练习。 教学要求： 掌握传球时机，传球到位。切入动作规 范。 结 束 部 分 一、整队集合。 二、放松（抖动肢体和 双人背肩放松） 三、简要总结本次课学 生的上课情况（以 表扬为主） 四、布置课后任务 五、师生再见，归还器 材。 8 分 钟 二、组织：学生成两列体操横队。（如图） 教法：教师讲解示范后带学生做。 心 率 预 计 练习密度预计： 课后小节：
