《科技信息与论文写作》教学大纲 一、课程基本信息 里程代@.1603160 课程名称 科技信息与论文写作 英文名称：Scientific information and thesis writing 课程类别：专业课 时：16 分 适用对象 自然地理与资源环境专业 考核方式：考查 二、课程简介 科技信息与论文写作课程是一门融理论、方法、实践于一体，能激发大学生创新 意识和培养创新能力的科学方法课。其目的是使学生获得一定的文献信息收集、整理， 加工与利用能力，从而顺利完成课程论文或毕业论文；同时，促进大学生的信息意识、 信息价值、信息道德与信息安全等信息素质观念的形成与发展，提高学生学习、研究 和创新的能力，以便更好地适应当今知识经济时代，满足信息社会的需要。 本门课程以全新的视角，将一些检索工具与传统和现代的手段有机地融为一体 具体内容涉及 各种文献的特点 与分布，传统文献检索工具的编排组织规则和使用方 法，电子文献检索技术，国内外著名的题录、文摘或索引数据库、引文数据库、全文 数据库的特点及使用方法，文献的合理使用，学术论文的写作规范、撰写方法以及投 稿技巧等。 Science information and thesis writing is a scientific method course which combines theory,method and practice to stimulate students'innovative consciousness and cultivate innovative ability.The aim is to get the students to collect,organize.process and utilize the and to ce plete the c aduation thesis.At the time, pro consci nformation val information moral and information security such as formation and development of the concept of information literacy.and students'learning.research and innovation ability in order to better adapt to the era of knowledge economy,meet the needs of the information society With a fresh perspective,this course combined retrieval tools and means of traditiona and modern organically fuse and specific content.It involved in a variety of characteristics and distribution of literature,traditional literature retrieval tools of organization rules and methods of use.electronic literature retrieval technology.famous index database.methods of use of full-text database,the rational use of literature,academic paper writing specification contribute,writing methods and skills,etc. 1
1 《科技信息与论文写作》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16031601 课程名称：科技信息与论文写作 英文名称：Scientific information and thesis writing 课程类别：专业课 学 时：16 学 分：1 适用对象：自然地理与资源环境专业 考核方式：考查 二、课程简介 科技信息与论文写作课程是一门融理论、方法、实践于一体，能激发大学生创新 意识和培养创新能力的科学方法课。其目的是使学生获得一定的文献信息收集、整理、 加工与利用能力，从而顺利完成课程论文或毕业论文；同时，促进大学生的信息意识、 信息价值、信息道德与信息安全等信息素质观念的形成与发展，提高学生学习、研究 和创新的能力，以便更好地适应当今知识经济时代，满足信息社会的需要。 本门课程以全新的视角，将一些检索工具与传统和现代的手段有机地融为一体， 具体内容涉及各种文献的特点与分布，传统文献检索工具的编排组织规则和使用方 法，电子文献检索技术，国内外著名的题录、文摘或索引数据库、引文数据库、全文 数据库的特点及使用方法，文献的合理使用，学术论文的写作规范、撰写方法以及投 稿技巧等。 Science information and thesis writing is a scientific method course which combines theory, method and practice to stimulate students' innovative consciousness and cultivate innovative ability. The aim is to get the students to collect, organize, process and utilize the literature information, and to complete the course thesis or graduation thesis. At the same time, it also could promote students' information consciousness, information value, information moral and information security such as formation and development of the concept of information literacy, and students' learning, research and innovation ability in order to better adapt to the era of knowledge economy, meet the needs of the information society. With a fresh perspective, this course combined retrieval tools and means of traditional and modern organically fuse and specific content. It involved in a variety of characteristics and distribution of literature, traditional literature retrieval tools of organization rules and methods of use, electronic literature retrieval technology, famous index database, methods of use of full-text database, the rational use of literature, academic paper writing specification contribute, writing methods and skills, etc
三、课程性质与教学目的 这是一门旨在培养和提高学生的科研能力和科学素养的方法学课程。本课程是以 科学研究的自然过程为主线，分析探讨其诸多环节及相关要素的特点与规律，尤其是 以学校学位论文格式为重点，论述学位论文及各类专业论文的写作规范与方法。 通过本课程的教学，使学生能够掌握文献信息检索的基础知识，信息处理技能 较为熟练地利用图书馆馆藏传统文献检索工具和网络学术数据库来查检、获取学习与 研究中所需的文献信息，使之对科研选题、科研设计等科研基本程序和基本问题有 个初步的认识，在此基础上，熟悉学位论文及各种类型学术论文的写作方法和写作规 范。从而提高学生学习、研究和创新的能力，培养学生追求真理、勇攀科学高峰的责 任感和使命感， 四、教学内容及要求 第一章科技信息的特点和作用 一)目的与要求 1.掌握科技论文的概念。 2.明确科技论文的特点、作用、研究领域、研究对象。 3.树立科技报固的家因情杯和使命相当。 (二)教学内容 第 什么是科技论文 1,主要内容：什么是科技论文：科技论文的作用。 2.基本概念和知识点：科技信息、科技论文。 3.问题与应用（能力要求）：理解科技信息的概念：认识科技论文的作用 第二节科技论文的特点和要求 主要内容：科技论文科学 、准确性、首创性、学术性、规范性等要求 2.基本概念和知识点：科技论文、科学性、学术性、规范性。 3.问题与应用（能力要求）：理解科技论文的特征及要求。 (三)思考与实践 思考：科技信息有什么特点？科技论文有什么作用？ (四)教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 第二章科技论文的种类和要求 (一)目的与要求： 了解科技论文的种类及各类科技论文的撰写要求。 撰写科技论文的格式要求。 3.要求学生能够进行题名、摘要、关键词、前言、正文、参考文献的撰写。 4.分享最近的科研进展，培养学生的家国情怀、全球视野和社会责任，提升学 生综合能力 (二)教学内容 第一节科技论文的种类
2 三、课程性质与教学目的 这是一门旨在培养和提高学生的科研能力和科学素养的方法学课程。本课程是以 科学研究的自然过程为主线，分析探讨其诸多环节及相关要素的特点与规律，尤其是 以学校学位论文格式为重点，论述学位论文及各类专业论文的写作规范与方法。 通过本课程的教学，使学生能够掌握文献信息检索的基础知识，信息处理技能， 较为熟练地利用图书馆馆藏传统文献检索工具和网络学术数据库来查检、获取学习与 研究中所需的文献信息，使之对科研选题、科研设计等科研基本程序和基本问题有一 个初步的认识，在此基础上，熟悉学位论文及各种类型学术论文的写作方法和写作规 范。从而提高学生学习、研究和创新的能力，培养学生追求真理、勇攀科学高峰的责 任感和使命感。 四、教学内容及要求 第一章 科技信息的特点和作用 （一）目的与要求 1. 掌握科技论文的概念。 2. 明确科技论文的特点、作用、研究领域、研究对象。 3. 树立科技报国的家国情怀和使命担当。 （二）教学内容 第一节 什么是科技论文 1. 主要内容：什么是科技论文；科技论文的作用。 2. 基本概念和知识点：科技信息、科技论文。 3. 问题与应用（能力要求）：理解科技信息的概念；认识科技论文的作用。 第二节 科技论文的特点和要求 1. 主要内容：科技论文科学性、准确性、首创性、学术性、规范性等要求。 2. 基本概念和知识点：科技论文、科学性、学术性、规范性。 3. 问题与应用（能力要求）：理解科技论文的特征及要求。 （三) 思考与实践 思考：科技信息有什么特点？科技论文有什么作用？ （四）教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 第二章 科技论文的种类和要求 （一）目的与要求： 1. 了解科技论文的种类及各类科技论文的撰写要求。 2. 学会撰写科技论文的格式要求。 3. 要求学生能够进行题名、摘要、关键词、前言、正文、参考文献的撰写。 4. 分享最近的科研进展，培养学生的家国情怀、全球视野和社会责任，提升学 生综合能力 （二）教学内容 第一节 科技论文的种类
1.主要内容：科技论文的分类 2.基本概念和知识点：学位论文、期刊论文。 3.问题与应用（能力要求）：不同类型科技论文的差异。 第二节科技论文的格式及要求 1主要内容，论的格式要求 2.基本概念和知识点 题名、摘要 ,关键词、前言、正文、参考文献。 3.问题与应用（能力要求）：不同类型科技论文的格式及内容要求。 (三)思考与实我 1.科技论文种类和要求。 2.加何分析、平价和耀写科技论文？ (四)教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 第三章信息检索基础知识 (·)目的与要求： 1,掌握信息检索、检索语言、检索工具等概念。 解信息检索 、检索语言和检索工具的种类及特点。 3.掌握信息检索的基本原理和步骤。 4.了解常见检索工具的用途，进一步培养学生国家认同和社会责任。 (二)教学内容 第节 信良检索的语言及其类型 信息检索的种类、语言 2基本概念和知识点：信息检索、逻辑语言。 3.问题与应用（能力要求）：信息检索的基本原理。 第二节信息检索方法和工具 1,主要内容：信息检索的方法、工具。 2.基本概念和知识点：中国知网、电子图书馆。 问题与应用（能力要求）：信息检索的方法。 (三)思考与实践 信息检索的基本方法？ (四)教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 第四章文献检索工具 (一)目的与要求： 1.掌握信息、文献的基本概念。 2了解文献的功能，教采文献的基本类型 3.要求学生学握文献检索及 管理工具 4.通过分享查找阅读文献经历的课程思政教学，使学生切实感受思政素质对未 来职业发展的重要性，从而被自然地感化。 (二)教学内容 第一节科技论文检奏 1主要 :科技论文检索的具体步骤、方法、工具及相关分析资料 2.基 本概念和知识点：文献检索 常用的文献数据库。 3.问题与应用（能力要求）：科技论文检索的方法的掌握。 3
3 1. 主要内容：科技论文的分类。 2. 基本概念和知识点：学位论文、期刊论文。 3. 问题与应用（能力要求）：不同类型科技论文的差异。 第二节 科技论文的格式及要求 1. 主要内容：科技论文的格式要求。 2. 基本概念和知识点：题名、摘要、关键词、前言、正文、参考文献。 3. 问题与应用（能力要求）：不同类型科技论文的格式及内容要求。 （三）思考与实践 1．科技论文种类和要求。 2．如何分析、评价和撰写科技论文？ （四）教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 第三章 信息检索基础知识 （一）目的与要求： 1. 掌握信息检索、检索语言、检索工具等概念。 2. 了解信息检索、检索语言和检索工具的种类及特点。 3. 掌握信息检索的基本原理和步骤。 4. 了解常见检索工具的用途，进一步培养学生国家认同和社会责任。 （二）教学内容 第一节 信息检索的语言及其类型 1. 主要内容：信息检索的种类、语言。 2. 基本概念和知识点：信息检索、逻辑语言。 3. 问题与应用（能力要求）：信息检索的基本原理。 第二节 信息检索方法和工具 1. 主要内容：信息检索的方法、工具。 2. 基本概念和知识点：中国知网、电子图书馆。 3. 问题与应用（能力要求）：信息检索的方法。 （三）思考与实践 信息检索的基本方法？ （四）教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 第四章 文献检索工具 （一）目的与要求： 1. 掌握信息、文献的基本概念。 2. 了解文献的功能，熟悉文献的基本类型。 3. 要求学生掌握文献检索及管理工具。 4. 通过分享查找阅读文献经历的课程思政教学，使学生切实感受思政素质对未 来职业发展的重要性，从而被自然地感化。 （二）教学内容 第一节 科技论文检索 1. 主要内容：科技论文检索的具体步骤、方法、工具及相关分析资料。 2. 基本概念和知识点：文献检索、常用的文献数据库。 3. 问题与应用（能力要求）：科技论文检索的方法的掌握
第二节文献管理工具 1.主要内容：文献管理工具的安装和使用。 2.基本概念和知识点：文献管理工具。 3.问题与应用（能力要求）：文献管理工具的掌握。 (三)思考与实 什么是文献和都有哪些文献类型？熟练使用文献管理工具 (四)教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 课堂讨论：文献检索与科技信息的获取 通过分组讨论，也进一步完成对学生思政素质的的考察，指标包括：学生的诚信、 学习主动性、精益求精的工匠精神、团队精神和职业素养等。 第五章科研学术论文的规范表达 (一)目的与要求 握科研学术论文标题、引言、 正文、参考文献、图表等的标准和要求。 2幸提科研学术论文规范表达对科研论文痍写的重要意义。 3.期刊论文发表的过程及方法。 4.树立正确的科技论文写作的价值观、写作思路。 (二)教学内容 第一节科研学术论文工作的准备和发表， 主要内容：期刊论文的准备、撰写、修改、投稿等基本过程。 2.基本概念和知识点：SC、核心期刊。 3.问题与应用（能力要求）：掌握期刊论文发表的方法。 第二节期刊论文标题、图表、摘要和关键词、文献著录等的规范表达。 1.主要内容：期刊论文的规范表达 2.基本 和知识点 前置部分 正文部分 .问题与应用（能力要求）：掌握期刊论文的规范表达。 (三)思考与实践 1.如何正确地、规范地撰写科研学术论文？ 2.如何对已撰写的科研学术论文进行正确地修改和评判？ (四)教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 第六章学位论文的规范表达 目的与 1.掌握学位论文标题、量名称、量符号、单位、数字、图表等的标准和要求。 2.要求学生掌握学位论文规范表达对学位论文撰写的重要意义。 3.学位论文撰写的步骤。 4.要求学生以精益求精的大国工匠精神撰写学位论文。 (二)教学内容 第一节学位论文工作的基本步骤 1.主要内容：学位论文的开题、列提纲、初稿完成、检查修改等基本过程。 2.基本概念和知识点：论文开题、撰写及答辩的要求。 3.问题与应用（能力要求）：掌握完成学位论文的基本步骤。 4
4 第二节 文献管理工具 1. 主要内容：文献管理工具的安装和使用。 2. 基本概念和知识点：文献管理工具。 3. 问题与应用（能力要求）：文献管理工具的掌握。 （三）思考与实践 什么是文献和都有哪些文献类型？熟练使用文献管理工具。 （四）教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 课堂讨论：文献检索与科技信息的获取 通过分组讨论，也进一步完成对学生思政素质的的考察，指标包括：学生的诚信、 学习主动性、精益求精的工匠精神、团队精神和职业素养等。 第五章 科研学术论文的规范表达 （一）目的与要求： 1. 掌握科研学术论文标题、引言、正文、参考文献、图表等的标准和要求。 2. 掌握科研学术论文规范表达对科研论文撰写的重要意义。 3. 期刊论文发表的过程及方法。 4. 树立正确的科技论文写作的价值观、写作思路。 （二）教学内容 第一节 科研学术论文工作的准备和发表。 1. 主要内容：期刊论文的准备、撰写、修改、投稿等基本过程。 2. 基本概念和知识点：SCI、核心期刊。 3. 问题与应用（能力要求）：掌握期刊论文发表的方法。 第二节 期刊论文标题、图表、摘要和关键词、文献著录等的规范表达。 1. 主要内容：期刊论文的规范表达。 2. 基本概念和知识点：前置部分、正文部分。 3. 问题与应用（能力要求）：掌握期刊论文的规范表达。 (三) 思考与实践 1．如何正确地、规范地撰写科研学术论文？ 2．如何对已撰写的科研学术论文进行正确地修改和评判？ （四）教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 第六章 学位论文的规范表达 （一）目的与要求： 1. 掌握学位论文标题、量名称、量符号、单位、数字、图表等的标准和要求。 2. 要求学生掌握学位论文规范表达对学位论文撰写的重要意义。 3. 学位论文撰写的步骤。 4. 要求学生以精益求精的大国工匠精神撰写学位论文。 （二）教学内容 第一节 学位论文工作的基本步骤。 1. 主要内容：学位论文的开题、列提纲、初稿完成、检查修改等基本过程。 2. 基本概念和知识点：论文开题、撰写及答辩的要求。 3. 问题与应用（能力要求）：掌握完成学位论文的基本步骤
第二节文献综述与开题报告 1,主要内容：文献综述与开题报告列提纲、初稿完成、检查修改等基本过程。 2.基本概念和知识点：论文开题、文献综述。 3.问题与应用（能力要求）：掌握完成学位论文的基本步骤。 第三节学位论文标题、图表、摘要和关键词、引言、文献著录的规范表达 主要内容： 学位论文每部分的规范表达， 2.基本概念和知识点：前置部分、正文部分。 3.问题与应用（能力要求）：掌握学位论文的规范表达。 (三)思考与实践 1.如何正确地、规范地撰写学位论文？ 2.如何对已撰写的学位论文进行正确地修改和评判 (四)教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 五、各教学环节学时分配 敕学环节 教学时数 讲 习 讨 其他教 小 实验 学环节 课 课 计 课程内容 范音 科技信息的特点 和作田 2 第二 科技论文的种类 和要求 第三章 信息检索基础知 2 第四章 文献检索工具 2 2 4 第五章科研学术论文的 规范表达 2 第八草 学位论文的规范 4 表达 考试 合计 14 16 注：第四章课时安排的中2课时用于讨论。 六、推荐教材和教学参考资源 (一)推荐教材： 孙平，伊雪峰编著，《文献检索与论文写作》，清华大学出版社：2013年第1版。 (二)经典书目与主要参考书 5
5 第二节 文献综述与开题报告。 1. 主要内容：文献综述与开题报告列提纲、初稿完成、检查修改等基本过程。 2. 基本概念和知识点：论文开题、文献综述。 3. 问题与应用（能力要求）：掌握完成学位论文的基本步骤。 第三节 学位论文标题、图表、摘要和关键词、引言、文献著录的规范表达。 1. 主要内容：学位论文每部分的规范表达。 2. 基本概念和知识点：前置部分、正文部分。 3. 问题与应用（能力要求）：掌握学位论文的规范表达。 （三）思考与实践 1．如何正确地、规范地撰写学位论文？ 2．如何对已撰写的学位论文进行正确地修改和评判。 （四）教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计 第一章 科技信息的特点 和作用 2 2 第二章 科技论文的种类 和要求 2 2 第三章 信息检索基础知 识 2 2 第四章 文献检索工具 2 2 4 第五章 科研学术论文的 规范表达 2 2 第六章 学位论文的规范 表达 4 4 考 试 合计 14 2 16 注：第四章课时安排的中 2 课时用于讨论。 六、推荐教材和教学参考资源 （一）推荐教材： 孙平，伊雪峰编著，《文献检索与论文写作》，清华大学出版社；2013 年第 1 版。 （二）经典书目与主要参考书
1、吴春煌，科技论文写作。中山大学出版社，2001年1月。 2、高祀亮，顾海明，李德成等。科技信息检索。北京：国防工业出版社，2005。 3、肖珑，张春红，苏玉华等。数字信息资源的检索与利用。北京：北京大学出 版社，2003. 4、徐庆宁，陈树年，邵卫东等。信息检索与利用。上海：华东理工大学出版社 2004 5、朱江岭.虚拟图书馆与网上信息检索。北京：海洋出版社，2005. 6、穆安民.科技文献检索实用教程（第二版）。重庆：重庆大学出版社，2003. 七、其他说明 大纲修订人： 程子烨 修订日期：2021年12月 大纲审定人： 审定日期：
6 1、吴春煌，科技论文写作。中山大学出版社，2001 年 1 月。 2、高祀亮，顾海明，李德成等。科技信息检索。北京：国防工业出版社，2005。 3、肖珑，张春红，苏玉华等。数字信息资源的检索与利用。北京：北京大学出 版社，2003. 4、徐庆宁，陈树年，邵卫东等. 信息检索与利用。上海：华东理工大学出版社， 2004. 5、朱江岭. 虚拟图书馆与网上信息检索。北京：海洋出版社，2005. 6、穆安民. 科技文献检索实用教程（第二版）。重庆：重庆大学出版社，2003. 七、其他说明 大纲修订人： 程子烨 修订日期：2021 年 12 月 大纲审定人： 审定日期：
