团风县2005年秋八年级期末考试 语文试卷 团风县实验中学周顺邮箱: zhoushunshiyan@163c0m 说明:1.全卷满分120分。考试时间120分钟 2.答题前,请考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。 用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上 、积累运用(30分) 1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分) 滞笨( 两栖( 金銮殿( )风雪载途( 箱qie()e耗( 丘he( 归ji( 2.根据要求默写。(10分) (1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) (2)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》) (3)箫鼓追随春社近, (陆游《游山西村》) (4)夜阑卧听风吹雨 (陆游《十一月四日风雨大作》) (5)《秋词》一诗中 两句,以对比的方式突 出诗人与众不同的鲜明个性 (6)挥手自兹去 (李白《送友人》) (7)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。(苏轼《浣溪沙》) (8)杜甫《望岳》一诗中,最能表现作者豪情抱负的诗句是 (9)《爱莲说》一文中描述莲花高洁品质的文句是 (10)“无人问津”这一成语出自课文《 》,这篇文章描述了“_ 的故事,表达了作者的社会理想 3.学习了消息,你认为下面关于消息的说法不正确的一项是 )(2分) A.标题、导语和主体通常是一则消息中不可缺少的部分 B.导语一般是对事件或事件中心的概括。 C.主体部分承接导语,扣住中心,用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的新闻 事实,是导语内容的具体化 D.新闻语言平实概括,作者的感情不能流露在字里行间 4.指出下列各句所使用的说明方法。(4分) (1)雨林以每分钟27万平方米的速度遭到彻底毁灭。( (2)人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾菜;红藻 类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。(
团风县 2005 年秋八年级期末考试 语 文 试 卷 团风县实验中学 周顺 邮箱：zhoushunshiyan@163.com 说明：1. 全卷满分 120 分。考试时间 120 分钟。 2. 答题前，请考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。 3. 用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 一、积累运用（30 分） 1 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（4 分） 滞．笨（ ） 两栖．（ ） 金銮．殿（ ） 风雪载．途（ ） 箱 qiè（ ） è 耗（ ） 丘 hè（ ） 归 jiù（ ） 2. 根据要求默写。（10 分） （1）大漠孤烟直，___________________________。(王维《使至塞上》) （2）山随平野尽，___________________________。（李白《渡荆门送别》） （3）箫鼓追随春社近，_____________________________。（陆游《游山西村》） （4）夜阑卧听风吹雨，_______________________。（陆游《十一月四日风雨大作》） （5）《秋词》一诗中___________________，___________________两句，以对比的方式突 出诗人与众不同的鲜明个性。 （6）挥手自兹去，___________________。 （李白《送友人》） （7）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，___________________。 （苏轼《浣溪沙》） （8）杜甫《望岳》一诗中，最能表现作者豪情抱负的诗句是 。 （9）《爱莲说》一文中描述莲花高洁品质的文句是 。 （10）“无人问津”这一成语出自课文《 》，这篇文章描述了“ ” 的故事，表达了作者的社会理想。 3. 学习了消息，你认为下面关于消息的说法不正确的一项是（ ）（2 分） A．标题、导语和主体通常是一则消息中不可缺少的部分。 B．导语一般是对事件或事件中心的概括。 C．主体部分承接导语，扣住中心，用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的新闻 事实，是导语内容的具体化。 D．新闻语言平实概括，作者的感情不能流露在字里行间。 4．指出下列各句所使用的说明方法。（４分） （1）雨林以每分钟２７万平方米的速度遭到彻底毁灭。（ ） （2）人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾菜；红藻 类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。（ ）
(3)食物是一种既能构成躯体又能供应能量的物质。( (4)光波长短不同,产生的热效应也不同:红、橙、黄光波长,热效应大:蓝、紫光波 短,热效应小。( 5.综合性学习:你班举行了一次“交流格言”的口语交际活动,经过同学们的一致推举 你是这次活动的主持人。(10分) (1)作为主持人,你应该先有一段精彩的开场白。那么,现在请你展示出来吧!(3分) (2)活动中,同学们把课前收集的格言展示了出来,其中包括: ①强迫学习的东西是不会保存在心里的。(柏拉图) ②学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。(法布尔) ③勤能补拙是良训,一分辛苦-分才。(华罗庚) ④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) ⑤人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。(列夫托尔斯泰 ⑥骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。(老舍) ⑦不以善小而不为,不以恶小而为之。(刘备) 以上名言可以分成两类,一类是_方面的,一类是 方面的。如果 老师让你选一条布置教室的墙壁,你会选第 条,因为 (5分) (3)你在课外一定也阅读过不少格言,请你就“求知”、“珍惜时间”、“注重友谊”、“热爱 读书”选择两方面各写一条你喜欢的格言。(2分) 答 二、阅读理解(45分) (一)阅读文言文《记承天寺夜游》,完成6-9题。(9分) 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻
（3）食物是一种既能构成躯体又能供应能量的物质。（ ） （4）光波长短不同，产生的热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波 短，热效应小。（ ） 5. 综合性学习：你班举行了一次“交流格言”的口语交际活动，经过同学们的一致推举， 你是这次活动的主持人。（10 分） （1）作为主持人，你应该先有一段精彩的开场白。那么，现在请你展示出来吧！（3 分） 答： （2）活动中，同学们把课前收集的格言展示了出来，其中包括： ①强迫学习的东西是不会保存在心里的。（柏拉图） ②学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。（法布尔） ③勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。（华罗庚） ④ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） ⑤人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。（列夫·托尔斯泰） ⑥骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。（老舍） ⑦不以善小而不为，不以恶小而为之。（刘备） 以上名言可以分成两类，一类是 方面的，一类是 方面的。如果 老师让你选一条布置教室的墙壁，你会选第 条，因为 。（5 分） （3）你在课外一定也阅读过不少格言，请你就“求知”、“珍惜时间”、“注重友谊”、“热爱 读书”选择两方面各写一条你喜欢的格言。（2 分） 答： 二、阅读理解（45 分） （一）阅读文言文《记承天寺夜游》，完成 6－9 题。（9 分） 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻
张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳 6.解释下列加点的词语。(2分) 念无与乐者 遂至承天寺 相与步于中庭 但少闲人如吾两人耳 7.用课文原句或词语填空。(2分) (1)表明作者夜游原因的句子是 表明寻找张怀民原因的 能概括作者夜游感觉的词语是 (2)文章看似浅显,却别有情趣。其中写景的句子是 ,作者议论抒情的句子是 8.对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”理解最恰当的一项是()(2分) A.此景天天有,这种心境也是天天有。 B.这样的美景常常有,这种情境也是常常有。 C.这样的美景常常有,但此刻的情境却难得有。 D.月光虽非夜夜有明,竹柏亦非处处有,但大自然的美景却时时处处有,只要心胸开阔, 淡薄名利,无论何处,都能享受到乐趣 9.全文只用了十来个字,先正面描写,后又用竹柏的倒影来衬托月光,写出了月光 的特点,创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的情形看,苏轼并 未完全消沉,这可看出他是一个 的人。我国古代很多诗词中也有对月光 的描写,请你写一句出来 (3分) (二)阅读下面这则消息,完成10-14题。(11分) 新华社莫斯科了月1③日电(记者许基仁、刘广、林榕)把所有的矜持都抛掉,让 热泪尽情地流淌。在国际奧委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运 会主办城市后,聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。 北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的投票中第一轮 就以过半数优势赢得了奥运会主办权。在这轮投票中,北京获得了56票,多伦多为22 票,巴黎为18票,伊斯坦布尔为9票
张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 6. 解释下列加点的词语。（2 分） 念．无与乐者 遂．至承天寺 相与．．步于中庭 但．少闲人如吾两人耳 7．用课文原句或词语填空。（2 分） （1）表明作者夜游原因的句子是 ，表明寻找张怀民原因的 是 ，能概括作者夜游感觉的词语是 。 （2）文章看似浅显，却别有情趣。其中写景的句子是 ，作者议论抒情的句子是 。 8． 对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”理解最恰当的一项是（ ）（2 分） A．此景天天有，这种心境也是天天有。 B．这样的美景常常有，这种情境也是常常有。 C．这样的美景常常有，但此刻的情境却难得有。 D．月光虽非夜夜有明，竹柏亦非处处有，但大自然的美景却时时处处有，只要心胸开阔， 淡薄名利，无论何处，都能享受到乐趣。 9．全文只用了十来个字，先正面描写，后又用竹柏的倒影来衬托月光，写出了月光 的特点，创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的情形看，苏轼并 未完全消沉，这可看出他是一个 的人。我国古代很多诗词中也有对月光 的描写，请你写一句出来 。（3 分） （二）阅读下面这则消息，完成 10－14 题。（11 分） 新华社莫斯科７月１３日电（记者许基仁、刘广、林榕） 把所有的矜持都抛掉，让 热泪尽情地流淌。在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为２００８年奥运 会主办城市后，聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。 北京在国际奥委会第１１２次全会选定２００８年奥运会主办城市的投票中，第一轮 就以过半数优势赢得了奥运会主办权。在这轮投票中，北京获得了５６票，多伦多为２２ 票，巴黎为１８票，伊斯坦布尔为９票
10.文中划线的文字叫 其作用是 (2分) 11.这则消息在标题、导语及主体部分中都用了数字,这样写有什么作用?(2分) 12.“第二轮就以半数优势赢得了奧运会主办权”一句中,把“就”去掉,表达效果会发生 什么变化?(2分) 13.“聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了”,这一细节说明了什么?(3分) 答 14.奥运会是国际盛事,我国运动员发扬奥运精神,付出艰辛的汗水,为国家赢得了荣誉和 地位。你知道我国奥运史上谁获得了第一块奥运金牌吗?你还知道我国有哪些奥运冠军 吗?请写出他们的名字。(至少写3个)(2分) (三)阅读《中国石拱桥》选段,完成15-17题。(6分) 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过 彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥比作 长虹卧波 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十 年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282 年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形 式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的 卢沟桥。 15.说明文中,用表示猜测、估计的词语,反倒能使说明更准确,请从选文第三段中找出两
10．文中划线的文字叫 ，其作用是 。 （２分） 11．这则消息在标题、导语及主体部分中都用了数字，这样写有什么作用？（２分） 答： 12．“第二轮就以半数优势赢得了奥运会主办权”一句中，把“就”去掉，表达效果会发生 什么变化？（２分） 答： 13．“聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了”，这一细节说明了什么？（３分） 答： 14．奥运会是国际盛事，我国运动员发扬奥运精神，付出艰辛的汗水，为国家赢得了荣誉和 地位。你知道我国奥运史上谁获得了第一块奥运金牌吗？你还知道我国有哪些奥运冠军 吗？请写出他们的名字。（至少写 3 个）（2 分） 答： （三）阅读《中国石拱桥》选段，完成 15－17 题。(6 分) 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过 彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥比作 “长虹卧波”。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十 年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282 年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形 式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的 卢沟桥。 15. 说明文中，用表示猜测、估计的词语，反倒能使说明更准确，请从选文第三段中找出两
个这样的词语: (1分) 16.文中加横线的句子运用哪种说明方法?运用这种说明方法的作用是什么?(2分) 答 17.选文的第二自然段中写道:“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,这里的“形式优美” 和“结构坚固”能否调换?为什么?(3分) (四)阅读文章《电脑病毒大战》,完成18-22题。(11分 电脑病毒大战 今年3月6日是欧洲绘画史上伟大的画家米开朗琪罗的生日。可就在这一天之前, 全世界使用电脑的人都忧心忡忡,担心自己的电脑会在这一天被“感染”上一种“A"。 电脑遭病毒侵袭的事件早在1988年就发生过。那时美国的-个大学把一种叫做“蠕 虫”的电脑病毒输入电脑,由于电脑往往是许多部门许多台联在起而形成网络的,到第 天病毒已经传遍全美国,6000多台电脑都染上了病毒,造成了9200万美元的巨大损 失。 什么是电脑病毒?电脑病毒就是 当它输入电脑后,它就会悄悄地把 自己复制到其他有用的程序上去这种自我复制就像生物界里病毒的繁殖。通过不断的“繁 殖”,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间,不但如此,这种程序会通过网 络系统而“传染”和“流行”开来,使越来越多的电脑“得病"。 在实际工作中发现世界第一例病毒的,是美国特拉华大学两名电脑操作人员。由于电 脑屏幕上到处写满了英文“脑”这个词,所以,人们把这种病毒叫做“B"。电脑在 感染上病毒之后会出现一定的“症状”。感染上“C”后,电脑就会出现不断乱跳的 亮点,亮点跳过的地方,字符就会被删除;感染上“D″后,电脑就会反复演奏《蓝 色多瑙河》等三首世界名曲,一些文件就会被莫名其妙地删除了。“E”在13号或是
个这样的词语： 、 。（1 分） 16. 文中加横线的句子运用哪种说明方法？运用这种说明方法的作用是什么？（2 分） 答： 17. 选文的第二自然段中写道：“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，这里的“形式优美” 和“结构坚固”能否调换？为什么？（3 分） 答：_ （四）阅读文章《电脑病毒大战》，完成 18－22 题。（11 分） 电脑病毒大战 今年 3 月 6 日是欧洲绘画史上伟大的画家米开朗琪罗的生日。可就在这一天之前， 全世界使用电脑的人都忧心忡忡，担心自己的电脑会在这一天被“感染”上一种“ A ”。 电脑遭病毒侵袭的事件早在 1988 年就发生过。那时，美国的一个大学把一种叫做“蠕 虫”的电脑病毒输入电脑，由于电脑往往是许多部门许多台联在一起而形成网络的，到第 二天病毒已经传遍全美国，6000 多台电脑都染上了病毒，造成了 9200 万美元的巨大损 失。 什么是电脑病毒？电脑病毒就是 ，当它输入电脑后，它就会悄悄地把 自己复制到其他有用的程序上去，这种自我复制就像生物界里病毒的繁殖。通过不断的“繁 殖”，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间，不但如此，这种程序会通过网 络系统而“传染”和“流行”开来，使越来越多的电脑“得病”。 在实际工作中发现世界第一例病毒的，是美国特拉华大学两名电脑操作人员。由于电 脑屏幕上到处写满了英文“脑”这个词，所以，人们把这种病毒叫做“ B ”。电脑在 感染上病毒之后会出现一定的“症状”。感染上“ C ”后，电脑就会出现不断乱跳的 亮点，亮点跳过的地方，字符就会被删除；感染上“ D ”后，电脑就会反复演奏《蓝 色多瑙河》等三首世界名曲，一些文件就会被莫名其妙地删除了。“ E ”在 13 号或是
星期五的这天发作,屏幕上看不出什么症状,不过此时执行什么程序,都会令操作人员目 瞪口呆,手足无措。目前世界上已经发现有80多种病毒,肆虐范围之广,令电脑世界里 几无净土 18.“电脑病毒”的定义是()(2分) A.电脑病毒就是通过网络系统而“传染”和“流行”开来的“电脑病”。 B.“电脑病毒”就像生物界里病毒的繁殖而蔓延开来的。 C.“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的 程序并占据存储信息的空间 19.根据解说,把下列病毒的名称依次填入文中有字母处,正确的顺序是()(2分 ①“音乐病毒”②“脑病毒”③“黑色星期五病毒”④“小球病毒”⑤“米开朗琪罗病毒” A.①②③④⑤B.②③④①⑤C.⑤②④③①D.⑤②④①③ 20.第二段运用的说明方法是()(2分) A.作比较举例子B.举例子列数字C.打比方列数字D.分类别打比方 21.“目前世界上已经发现有80多种病毒,肆虐范围之广,令电脑世界里几无净土”。如 果把“几”去掉行不行?为什么?(2分) 22.当今电脑已走进了千家万户的生活,很多同学也喜欢上了网络的多彩世界,也有很多同 学因迷恋于上网而贻误了学业,你对中学生上网有什么看法呢?(3分) 答 (五)阅读文章《飞来的赏赐》,完成23-26题。(8分) 飞来的赏赐 老约翰住在一所老房子里,老房子里有一个老壁炉。这老壁炉对木柴很是挑剔,非得 是三四厘米宽,十来厘米长的薄木条子才可烧得旺。承担劈柴、运送工作的是一个膀阔腰 圆的年轻人。每个周末,他都要给老约翰送来一筐劈好的木柴,然后从老约翰那里领取 份不菲的酬金。 进入了滴水成冰的隆冬季节,年轻人的心里突然生出怨恨。他想:这么冷的天,活儿 越来越不好做了,得让老家伙给增加工钱!可这话该怎么说出口呢?本来,他得到的酬金
星期五的这天发作，屏幕上看不出什么症状，不过此时执行什么程序，都会令操作人员目 瞪口呆，手足无措。目前世界上已经发现有 80 多种病毒，肆虐范围之广，令电脑世界里 几无净土。 18.“电脑病毒”的定义是 （ ）（2 分） Ａ.电脑病毒就是通过网络系统而“传染”和“流行”开来的“电脑病”。 Ｂ.“电脑病毒”就像生物界里病毒的繁殖而蔓延开来的。 Ｃ.“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，抹掉电脑中原来有用的 程序并占据存储信息的空间。 19.根据解说，把下列病毒的名称依次填入文中有字母处，正确的顺序是（ ） （2 分） ①“音乐病毒”②“脑病毒”③“黑色星期五病毒”④“小球病毒”⑤“米开朗琪罗病毒” A．①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.⑤②④③① D.⑤②④①③ 20. 第二段运用的说明方法是（ ）（2 分） A.作比较 举例子 B.举例子 列数字 C.打比方 列数字 D.分类别 打比方 21.“目前世界上已经发现有 80 多种病毒，肆虐范围之广，令电脑世界里几无净土” 。如 果把“几”去掉行不行？为什么？（2 分） 答： 22. 当今电脑已走进了千家万户的生活，很多同学也喜欢上了网络的多彩世界，也有很多同 学因迷恋于上网而贻误了学业，你对中学生上网有什么看法呢？（３分） 答： （五）阅读文章《飞来的赏赐》，完成 23－26 题。（8 分） 飞来的赏赐 老约翰住在一所老房子里，老房子里有一个老壁炉。这老壁炉对木柴很是挑剔，非得 是三四厘米宽，十来厘米长的薄木条子才可烧得旺。承担劈柴、运送工作的是一个膀阔腰 圆的年轻人。每个周末，他都要给老约翰送来一筐劈好的木柴，然后从老约翰那里领取一 份不菲的酬金。 进入了滴水成冰的隆冬季节，年轻人的心里突然生出怨恨。他想：这么冷的天，活儿 越来越不好做了，得让老家伙给增加工钱！可这话该怎么说出口呢？本来，他得到的酬金
已经够高的了。年轻人想来想去,终于想出了—个办法—把木条劈成加倍的长宽。要 是老家伙让他返工,他就说:哼,那工钱呢? 老约翰对着那筐显然是不合用的木条皱眉。既而,他转过脸来关切地问:“孩子,你 是不是身体不适?”年轻人摇摇头。老约翰照例付给他同等数额的工钱,温和地说:“孩 子你太累了,回去休息吧。” 老约翰找岀一把生了锈的斧子,开始劈那些木柴。不一会儿他就累得大汘淋漓、气喘 吁吁了。他在心里跟自己说:“不中用了,不中用了,这把朽骨头呀,生生把劈柴做成了 伐木『每遇到—个树疤,他都要动用整个生命的力量去劈。他想:那孩子着实不易呢 一这些可恶的树疤 又一个周末到了,年轻人送来的仍是一筐不合用的木柴。老约翰似乎无心看那木柴 只是急切地拉住年轻人的手说:“孩子,告诉我,你的这些木柴是在哪个林场买的?”年 轻人心里咯噔了一下:怎么?要辞掉我?他自己直接与林场主取得联系?想到这儿,年轻 人狡黠地一笑说:“不是我不想讲,是林场主不让讲—您还是不要难为我吧。” 送走了年轻人,老约翰颓然地坐回到壁炉旁。他把手缓缓插进睡衣口袋,捏住里面5 块硬硬的东西,想:上帝,怎么会这样呢?这被人巧妙地藏在一个树疤里的东西,它本应 该是赏给那劈柴的年轻人的啊,那年轻人不要,也应该归还给林场主吧,可那年轻人又不 肯讲出林场主的名字,到底该怎么处置呢——这5块飞来的金币? 23.用文中的语句回答,年轻人想要老约翰增加工钱却又难以出口的原因。(2分) 答 24.老约翰为什么问年轻人木柴是从哪个林场买的?(2分) 答 25.5块金币为什么藏在树疤里?(2分) 26.年轻人的做法对你有什么启示?(2分)
已经够高的了。年轻人想来想去，终于想出了一个办法——把木条劈成加倍的长宽。要 是老家伙让他返工，他就说：哼，那工钱呢？ 老约翰对着那筐显然是不合用的木条皱眉。既而，他转过脸来关切地问：“孩子，你 是不是身体不适？”年轻人摇摇头。老约翰照例付给他同等数额的工钱，温和地说：“孩 子你太累了，回去休息吧。” 老约翰找出一把生了锈的斧子，开始劈那些木柴。不一会儿他就累得大汗淋漓、气喘 吁吁了。他在心里跟自己说：“不中用了，不中用了，这把朽骨头呀，生生把劈柴做成了 伐木！”每遇到一个树疤，他都要动用整个生命的力量去劈。他想：那孩子着实不易呢— —这些可恶的树疤…… 又一个周末到了，年轻人送来的仍是一筐不合用的木柴。老约翰似乎无心看那木柴， 只是急切地拉住年轻人的手说：“孩子，告诉我，你的这些木柴是在哪个林场买的？”年 轻人心里咯噔了一下：怎么？要辞掉我？他自己直接与林场主取得联系？想到这儿，年轻 人狡黠地一笑说：“不是我不想讲，是林场主不让讲——您还是不要难为我吧。” 送走了年轻人，老约翰颓然地坐回到壁炉旁。他把手缓缓插进睡衣口袋，捏住里面５ 块硬硬的东西，想：上帝，怎么会这样呢？这被人巧妙地藏在一个树疤里的东西，它本应 该是赏给那劈柴的年轻人的啊，那年轻人不要，也应该归还给林场主吧，可那年轻人又不 肯讲出林场主的名字，到底该怎么处置呢——这５块飞来的金币？ 23. 用文中的语句回答，年轻人想要老约翰增加工钱却又难以出口的原因。（2 分） 答： 24.老约翰为什么问年轻人木柴是从哪个林场买的？（2 分） 答： 25.５块金币为什么藏在树疤里？（2 分） 答： 26.年轻人的做法对你有什么启示？（2 分） 答：
三、作文(45分) 27.题目:那是一首歌 岁月如歌,生活如歌。在我们人生的道路上,有许多动人心弦的乐章,请撷取你感受 最深的一节 要求:①不少于600字;②文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。 八年级期末考试语文试卷 参考答案 1. zhi qi luan zai箧噩壑咎 2.(1)长河落日圆(2)江入大荒流(3)衣冠简朴古风存(4)铁马冰河入梦来(5)自古 逢秋悲寂寥,我言秋日胜舂潮(6)萧萧班马鸣(η)潇潇暮雨子规啼(8)会当凌绝顶 览众山小(9)略(10)略 4.(1)列数字(2)分类别、举例子(3)下定义(4)作比较 5.(1)开场白要有称呼语、此次活动的内容、目的(2)学习做人选择及理 由略(3)略 6.想,想到于是,就一同,共同只 7.(1)月色入户念无与为乐者欣然(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影 也;何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳 8.D 9.皎洁、清澈、透明旷达(或乐观)诗词略 10.电头,表明消息材料真实,报道及时 11.用事实说话,让读者在比较中感受中国申奥的优势,说明中国申奥成功是众望所归 2.“就”表示事情发生或结束得早,这里写出了北京取胜很轻易,写出了申奥成功的根本 原因 13.说明在场的中国人都很激动。“奥运之梦”终于实现,这是中国人民执着追求的结果,是 国家兴盛、国力增强、体育发展的结果,是运动员们付出汗水的结果,是全国上下努力申 奧的结果,怎能不热泪盈眶呢? 14.许海峰,第二问略 15.大约、可能、几乎 16.打比方,作用:用虹比喻桥洞的形状,生动形象,具体可感。 17.不能,因为前文中作者先介绍了石拱桥形式优美在后文中介绍结构坚固,这句话在文中 起着承上启下的作用所以不能互换。 18.C 19.D 20.B 21.不行。因去掉了“几”就变成了世界上所有的电脑都曾被感染过病毒,不能很好体现说 明文语言准确性这一特点 22.略 23.他得到的酬金已经够高的了(或“从老约翰那里领取一份不菲的酬金”) 24.老约翰想把金币归还给林场主
三、作文（45 分） 27.题目：那是一首歌 岁月如歌，生活如歌。在我们人生的道路上，有许多动人心弦的乐章，请撷取你感受 最深的一节…… 要求：①不少于 600 字；②文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。 八年级期末考试语文试卷 参考答案 1. zhì qī luán zài 箧 噩 壑 咎 2.（1）长河落日圆（2）江入大荒流（3）衣冠简朴古风存（4）铁马冰河入梦来（5）自古 逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮（6）萧萧班马鸣（7）潇潇暮雨子规啼（8）会当凌绝顶， 一览众山小 （9）略 （10）略 3．D 4．（1）列数字（2）分类别、举例子 （3）下定义 （4）作比较 5.（1）开场白要有称呼语、此次活动的内容、目的 （2）学习 做人 选择及理 由略 （3）略 6.想，想到 于是，就 一同，共同 只 7.（1）月色入户 念无与为乐者 欣然 （2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影 也； 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳 8.D 9. 皎洁、清澈、透明 旷达（或乐观） 诗词略 10．电头，表明消息材料真实，报道及时 11. 用事实说话，让读者在比较中感受中国申奥的优势，说明中国申奥成功是众望所归 12. “就”表示事情发生或结束得早，这里写出了北京取胜很轻易，写出了申奥成功的根本 原因 13.说明在场的中国人都很激动。“奥运之梦”终于实现，这是中国人民执着追求的结果，是 国家兴盛、国力增强、体育发展的结果，是运动员们付出汗水的结果，是全国上下努力申 奥的结果，怎能不热泪盈眶呢？ 14.许海峰，第二问略 15. 大约、可能、几乎 16. 打比方，作用：用虹比喻桥洞的形状，生动形象，具体可感。 17. 不能，因为前文中作者先介绍了石拱桥形式优美在后文中介绍结构坚固，这句话在文中 起着承上启下的作用所以不能互换。 18.C 19.D 20.B 21.不行。因去掉了“几”就变成了世界上所有的电脑都曾被感染过病毒，不能很好体现说 明文语言准确性这一特点。 22.略 23.他得到的酬金已经够高的了（或“从老约翰那里领取一份不菲的酬金”） 24.老约翰想把金币归还给林场主
25.是林场主故意藏在树疤里,想赏赐给在冬天还劈木柴的年轻人 26.略 27.作文略
25.是林场主故意藏在树疤里，想赏赐给在冬天还劈木柴的年轻人 26.略 27.作文略