《思想道德修养与法律基础》课程授课教案（2021讲义）第三章继承优良传统弘扬中国精神.docx_大学文库

继承优良传统弘扬中国精神一、课程名称《思想道德与法治》二、对应章节第三章继承优良传统弘扬中国精神三、课时分配4课时四、学情分析本课程的授课对象是全体大一新生。大一新生对大学教学模式既有新鲜感但又有畏祛感。基于这一特点，本课程以学生为主体，充分调动学生课堂的积极性和参与性2020年学生们亲身经历了新冠疫情，也看到了在这场瘟疫中全国乃至全世界都不可能独善其身，对此有“非常强烈的感受”，他们目前处于一种“激情”期，即有激烈的情感、丰富的体验，但是缺乏的就是如何将这些情感、感受上升为具体的、全面的、深层次的理论认识。从学生角度出发，也就是出现了“现实到理论的脱节”，老师在这个脱节中就要起到连接作用。这个连接点和结合点就是“有针对性的一针见血地突破学生的疑问”，在情感共鸣处、问题疑惑处结合现实实际，用事实说话，用数据说话。五、教学目标（1）知识目标：通过自主学习和教师引导，学生能够掌握中国精神的丰富内涵和现实意义，深刻理解伟大建党精神是中国共产党的精神之源，了解中国共产党人的精神谱系，以及实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；理解时代精神的内涵和主要体现，领会改革创新的时代要求和重要意义，提高对中国精神的理论认识和实践理解明确新时代爱国主义的基本特征：认识中国特色社会主义制度的优越性。（2）能力目标：通过课堂交流和互动，引导学生在当下现实问题和热点问题的探讨中，实现理论联系实际、感性和理性相结合地去看待问题、解决问题；引导学生建立新旧知识以及不同领域理论认识的联系，帮助学生形成科学的认识思路，强化学生意识形态安全观。（3）情感、态度和价值观目标：弘扬新时代爱国主义精神，引导学生深刻2

2 继承优良传统弘扬中国精神一、课程名称《思想道德与法治》二、对应章节第三章继承优良传统弘扬中国精神三、课时分配 4 课时四、学情分析本课程的授课对象是全体大一新生。大一新生对大学教学模式既有新鲜感但又有畏怯感。基于这一特点，本课程以学生为主体，充分调动学生课堂的积极性和参与性；2020 年学生们亲身经历了新冠疫情，也看到了在这场瘟疫中全国乃至全世界都不可能独善其身，对此有“非常强烈的感受”，他们目前处于一种“激情”期，即有激烈的情感、丰富的体验，但是缺乏的就是如何将这些情感、感受上升为具体的、全面的、深层次的理论认识。从学生角度出发，也就是出现了“现实到理论的脱节”，老师在这个脱节中就要起到连接作用。这个连接点和结合点就是“有针对性的一针见血地突破学生的疑问”，在情感共鸣处、问题疑惑处结合现实实际，用事实说话，用数据说话。五、教学目标（1）知识目标：通过自主学习和教师引导，学生能够掌握中国精神的丰富内涵和现实意义，深刻理解伟大建党精神是中国共产党的精神之源，了解中国共产党人的精神谱系，以及实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；理解时代精神的内涵和主要体现，领会改革创新的时代要求和重要意义，提高对中国精神的理论认识和实践理解明确新时代爱国主义的基本特征；认识中国特色社会主义制度的优越性。（2）能力目标：通过课堂交流和互动，引导学生在当下现实问题和热点问题的探讨中，实现理论联系实际、感性和理性相结合地去看待问题、解决问题；引导学生建立新旧知识以及不同领域理论认识的联系，帮助学生形成科学的认识思路，强化学生意识形态安全观。（3）情感、态度和价值观目标：弘扬新时代爱国主义精神，引导学生深刻

的抗疫斗争中，14亿多中华儿女同呼吸、共命运，手牵手、心连心，筑起了“一方有难、八方支援”的钢铁长城，铸就了一座“风雨同舟、患难与共”的精神丰碑。各级党员干部冲锋在前、英勇奋战，广大医护人员白衣执甲、逆行出征，人民解放军指战员闻令即动、勇挑重担，防控一线工作者不惧风雨、坚守一线，广大群众众志成城、守望相助，汇聚起抗击疫情的磅伟力。伟大的中国人民在遇到困难时，以中国精神铸就民族之魂，用光明驱散黑暗，用美善战胜丑恶，用温情融化冷漠，中华民族的精神大厦必定坚不可摧、巍然挺立。1.崇尚精神是中华民族的优秀传统。（1）中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现为对物质生活与精神生活相互关系的独到理解。古圣先贤认为，人之所以异于禽兽，在于人有道德，有精神追求。物质生活固然为人所必需，但如果只沉溺于物欲而不能自拔，则无异于禽兽。重视并票尚精神生活，是中国古代思想家们的主流观点。（2）中华民族票尚精神的优秀传统，也表现为对理想的不懈追求。理想是激励个体的精神内驱力，是凝聚社会整体的精神力量。矢志不渝地坚守理想，是中国古人崇尚精神的典型体现。（3）中华民族票尚精神的优秀传统，亦表现为对品格养成的重视。中国传统文化十分强调道德修养和道德教化。古代思想家们不仅对道德修养和道德教化理论进行了系统论述，而且提出了修身养性的具体方法以及家家训、乡规民约等教化方式。所有这些，无不表明中华民族自古以来对人的精神世界的高度关注。【举例说明中华民族崇尚精神优秀传统的主要表现，指出中国共产党在带领全国各族人民进行革命、建设、改革的各个历史时期继承和弘扬了这些优秀传统。】2.中国精神的丰富内涵。习近平同志指出：“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。”这一重要论述深刻揭示了中国精神的基本内容，阐明了中国精神与中国梦之间的内在联系。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”源于《周易》，已成为最早、最能充分表现中华民族精神的名句。“自强不息”表现了中华民族不畏艰险，百折不回，奋发图强的优良传统；“厚德载物”表现了中华民族宽厚包容，兼收并蓄的胸怀和气势，始终激励着中华民族奋发有为、不断进步。春秋时期的“百家争鸣”，以儒家伦理道德学说为主干的伦理型文化，体现了中华民族强调个人修养、崇尚民族气节5

5 的抗疫斗争中，14 亿多中华儿女同呼吸、共命运，手牵手、心连心，筑起了“一方有难、八方支援”的钢铁长城，铸就了一座“风雨同舟、患难与共”的精神丰碑。各级党员干部冲锋在前、英勇奋战，广大医护人员白衣执甲、逆行出征，人民解放军指战员闻令即动、勇挑重担，防控一线工作者不惧风雨、坚守一线，广大群众众志成城、守望相助，汇聚起抗击疫情的磅礴伟力。伟大的中国人民在遇到困难时，以中国精神铸就民族之魂，用光明驱散黑暗，用美善战胜丑恶，用温情融化冷漠，中华民族的精神大厦必定坚不可摧、巍然挺立。 1. 崇尚精神是中华民族的优秀传统。（1）中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现为对物质生活与精神生活相互关系的独到理解。古圣先贤认为，人之所以异于禽兽，在于人有道德，有精神追求。物质生活固然为人所必需，但如果只沉溺于物欲而不能自拔，则无异于禽兽。重视并崇尚精神生活，是中国古代思想家们的主流观点。（2）中华民族崇尚精神的优秀传统，也表现为对理想的不懈追求。理想是激励个体的精神内驱力，是凝聚社会整体的精神力量。矢志不渝地坚守理想，是中国古人崇尚精神的典型体现。（3）中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现为对品格养成的重视。中国传统文化十分强调道德修养和道德教化。古代思想家们不仅对道德修养和道德教化理论进行了系统论述，而且提出了修身养性的具体方法以及家箴家训、乡规民约等教化方式。所有这些，无不表明中华民族自古以来对人的精神世界的高度关注。【举例说明中华民族崇尚精神优秀传统的主要表现，指出中国共产党在带领全国各族人民进行革命、建设、改革的各个历史时期继承和弘扬了这些优秀传统。】 2. 中国精神的丰富内涵。习近平同志指出：“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。”这一重要论述深刻揭示了中国精神的基本内容，阐明了中国精神与中国梦之间的内在联系。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”源于《周易》，已成为最早、最能充分表现中华民族精神的名句。“自强不息”表现了中华民族不畏艰险，百折不回，奋发图强的优良传统；“厚德载物”表现了中华民族宽厚包容，兼收并蓄的胸怀和气势，始终激励着中华民族奋发有为、不断进步。春秋时期的“百家争鸣”，以儒家伦理道德学说为主干的伦理型文化，体现了中华民族强调个人修养、崇尚民族气节

的优秀品质。近代以来，为了摆脱半殖民地半封建社会的落后状况，中国各族人民进行了艰苦卓绝的斗争，奋发图强，实现了民族独立和人民解放，建立了社会主义新中国。改革开放40多年来，中华民族披荆斩棘、砺奋进，取得经济社会发展奇迹，也积淀了丰硕的精神财富。在这次抗击新冠肺炎疫情的斗争中，中华民族精神极大地进发出来。具体表现为万众一心、同舟共济的守望相助精神，闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神，顾全大局、壮士断腕的“一盘棋”精神，舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神，充满信心、敢于胜利的积极乐观精神。抗疫精神为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供重要支撑，为不断夺取新的伟大胜利提供强劲动力。总而言之，中华民族精神在漫长的历史长河中不断积淀和发展，成为一种深深熔铸于民族的生命力、创造力和凝聚力之中的精神力量和文化力量。在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。例如，五四精神、红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神等，都是这个时期中华民族精神的突出表现。其价值体现在：一是坚定的理想信念仍然是引领当代国人正确价值取向的一面旗帜；二是密切联系群众、全心全意为人民服务依然是中国共产党必须奉行的基本宗旨；三是艰苦奋斗依然是当代中国公民必须践履的基本道德原则。中华人民共和国成立后，在社会主义革命和建设中，中华民族精神表现为：抗美援朝精神、大庆精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神等。其价值体现在：一是凝聚起社会主义国家建设的巨大力量；二是提供了民族自立自强的强大精神支撑；三是塑造了理想远大、道德高尚的一代新人。在改革开放时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。小岗精神、特区精神、女排精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神、劳模精神、工匠精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。其价值体现在：一是为改革开放凝聚中国力量：二是为孕育创新性人才贡献力量：三是为攻坚克难提供精神支柱。中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。伟大建党精神，是对中国共产党先驱心路6

6 的优秀品质。近代以来，为了摆脱半殖民地半封建社会的落后状况，中国各族人民进行了艰苦卓绝的斗争，奋发图强，实现了民族独立和人民解放，建立了社会主义新中国。改革开放 40 多年来，中华民族披荆斩棘、砥砺奋进，取得经济社会发展奇迹，也积淀了丰硕的精神财富。在这次抗击新冠肺炎疫情的斗争中，中华民族精神极大地迸发出来。具体表现为万众一心、同舟共济的守望相助精神，闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神，顾全大局、壮士断腕的“一盘棋”精神，舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神，充满信心、敢于胜利的积极乐观精神。抗疫精神为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供重要支撑，为不断夺取新的伟大胜利提供强劲动力。总而言之，中华民族精神在漫长的历史长河中不断积淀和发展，成为一种深深熔铸于民族的生命力、创造力和凝聚力之中的精神力量和文化力量。在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。例如，五四精神、红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神等，都是这个时期中华民族精神的突出表现。其价值体现在：一是坚定的理想信念仍然是引领当代国人正确价值取向的一面旗帜；二是密切联系群众、全心全意为人民服务依然是中国共产党必须奉行的基本宗旨；三是艰苦奋斗依然是当代中国公民必须践履的基本道德原则。中华人民共和国成立后，在社会主义革命和建设中，中华民族精神表现为：抗美援朝精神、大庆精神、红旗渠精神、 “两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神等。其价值体现在：一是凝聚起社会主义国家建设的巨大力量；二是提供了民族自立自强的强大精神支撑；三是塑造了理想远大、道德高尚的一代新人。在改革开放时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。小岗精神、特区精神、女排精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神、劳模精神、工匠精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。其价值体现在：一是为改革开放凝聚中国力量；二是为孕育创新性人才贡献力量；三是为攻坚克难提供精神支柱。中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。伟大建党精神，是对中国共产党先驱心路

历程的高度概括，既有历史的穿透力，又有精神的感召力，既有理论的引领力，又有实践的指导力，构成一个逻辑严密、内在统一的有机整体。3.实现中国梦必须弘扬中国精神。一个人不能没有精神，一个国家不能没有梦想。实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。以中国精神凝聚民族复兴的磅磷伟力：（1）凝聚中国力量的精神纽带。弘扬中国精神，对于维系中华民族的生存与发展、维护国家统一和民族团结发挥着重要的凝聚作用。在当代中国，必须用中国精神引领各族人民心往一处想、劲往一处使，用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅樽力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。（2)激发创新创造的精神动力。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。习近平总书记说，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族票赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。推进新时代的伟大事业，必须有创新创造、向上向前的强大精神奋发力，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，为实现中国梦注入强大的精神力量。港珠澳大桥是当今世界最长的跨海通道，被称为“工程界的珠峰”。赤诚的爱国情怀、“逢山开路、遇水架桥”的奋斗精神促使大桥的建设者们攻克了一道道难题，创造了一个个奇迹。作为第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，黄旭华用默默无闻、无怨无悔的毕生奋斗，将爱国之情、报国之志熔铸于强国强军的伟大事业中，树起一座受人敬仰的精神丰碑，荣获国家科学技术进步奖特等奖和“全国先进工作者”等称号，被授予“共和国勋章”。（3）推进复兴伟业的精神支柱。伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神托举伟大的梦想。中国精神是实现民族复兴强大而坚韧的支撑。坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，必须自觉弘扬中国精神，增强民族自尊心和自信心，坚定不移走自已的路，使全体人民在实现复兴伟业的征途中拥有坚如磐石的精神和信仰力量。问题二：新时代的爱国主义短暂回顾上节课的主要内容，加强学生对教学内容连贯性的理解和认识。7

7 历程的高度概括，既有历史的穿透力，又有精神的感召力，既有理论的引领力，又有实践的指导力，构成一个逻辑严密、内在统一的有机整体。 3. 实现中国梦必须弘扬中国精神。一个人不能没有精神，一个国家不能没有梦想。实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。以中国精神凝聚民族复兴的磅礴伟力：(1)凝聚中国力量的精神纽带。弘扬中国精神，对于维系中华民族的生存与发展、维护国家统一和民族团结发挥着重要的凝聚作用。在当代中国，必须用中国精神引领各族人民心往一处想、劲往一处使，用 14 亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。(2)激发创新创造的精神动力。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。习近平总书记说，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。推进新时代的伟大事业，必须有创新创造、向上向前的强大精神奋发力，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，为实现中国梦注入强大的精神力量。港珠澳大桥是当今世界最长的跨海通道，被称为“工程界的珠峰”。赤诚的爱国情怀、“逢山开路、遇水架桥”的奋斗精神促使大桥的建设者们攻克了一道道难题，创造了一个个奇迹。作为第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，黄旭华用默默无闻、无怨无悔的毕生奋斗，将爱国之情、报国之志熔铸于强国强军的伟大事业中，树起一座受人敬仰的精神丰碑，荣获国家科学技术进步奖特等奖和“全国先进工作者”等称号，被授予“共和国勋章”。(3) 推进复兴伟业的精神支柱。伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神托举伟大的梦想。中国精神是实现民族复兴强大而坚韧的支撑。坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，必须自觉弘扬中国精神，增强民族自尊心和自信心，坚定不移走自己的路，使全体人民在实现复兴伟业的征途中拥有坚如磐石的精神和信仰力量。问题二：新时代的爱国主义短暂回顾上节课的主要内容，加强学生对教学内容连贯性的理解和认识

【学生讨论】在进入本节课主题之前，让学生讨论“给你十天，你可以干成什么？”在人们的日常生活中，爱国情感看似并不怎么彰显，我们每个人都在为自己的学习、工作和生活而忙碌着；但总有一些特殊的时刻和特殊的事件可以迅速拉近我们与祖国之间心理感受上的距离。当国家面对的事件是人人觉得都不应该置身事外的时候，爱国情感必定会最为强烈。没有什么能比我们经历的新冠肺炎疫情更能说明这一点。【视频导入】陈铭在《暖暖的中国》中讲述火神山医院十天建成的真相。将学生带入视频的情境中思考，进而引出本专题的问题链。大家看视频的过程中，记得里面出现频率最多的词是哪个吗？视频里还有很多表现速度的数字、表现数量的数字、还有很多个企业的名称，大家都能说出来吗？这些都表征着什么？结合视频提问。相信大家看完这个视频都会激动、都会震撼、都会不可思议，那么从这个视频出发，大家能否认识新时代的爱国主义？能否从爱国主义这一视角对这一视频进行下评述？教师指引学生参考本节基本内容，依次对以上问题做出尝试性回答。【教学批注】此处导入从视频着手，从问题出发，吸引学生的注意力，关切学生的关注点，从感性和理性相结合的视角出发，根据学生的讨论发言以及课堂反应情况，在视频的导入下激发学生的情感，从感性视角引导学生，而后让学生结合自己的情感和我国抗疫实际讲述对新时代爱国主义的认识。教师此时需要加以引导，使学生这些激烈的情感真切地上升为对新时代爱国主义的理性认识。（一）各国抗疫对比中的“爱国主义”一一坚持爱国爱党爱社会主义相统一【习语金句点题】2019年4月30日，习近平总书记提出：“对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一”。《新时代爱国主义教育实施纲要》指出：“新中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”。8

8 【学生讨论】在进入本节课主题之前，让学生讨论“给你十天，你可以干成什么？” 在人们的日常生活中，爱国情感看似并不怎么彰显，我们每个人都在为自己的学习、工作和生活而忙碌着；但总有一些特殊的时刻和特殊的事件可以迅速拉近我们与祖国之间心理感受上的距离。当国家面对的事件是人人觉得都不应该置身事外的时候，爱国情感必定会最为强烈。没有什么能比我们经历的新冠肺炎疫情更能说明这一点。【视频导入】陈铭在《暖暖的中国》中讲述火神山医院十天建成的真相。将学生带入视频的情境中思考，进而引出本专题的问题链。大家看视频的过程中，记得里面出现频率最多的词是哪个吗？视频里还有很多表现速度的数字、表现数量的数字、还有很多个企业的名称，大家都能说出来吗？这些都表征着什么？结合视频提问。相信大家看完这个视频都会激动、都会震撼、都会不可思议，那么从这个视频出发，大家能否认识新时代的爱国主义？能否从爱国主义这一视角对这一视频进行下评述？教师指引学生参考本节基本内容，依次对以上问题做出尝试性回答。【教学批注】此处导入从视频着手，从问题出发，吸引学生的注意力，关切学生的关注点，从感性和理性相结合的视角出发，根据学生的讨论发言以及课堂反应情况，在视频的导入下激发学生的情感，从感性视角引导学生，而后让学生结合自己的情感和我国抗疫实际讲述对新时代爱国主义的认识。教师此时需要加以引导，使学生这些激烈的情感真切地上升为对新时代爱国主义的理性认识。（一）各国抗疫对比中的“爱国主义” ——坚持爱国爱党爱社会主义相统一【习语金句点题】2019 年 4 月 30 日，习近平总书记提出：“对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一”。《新时代爱国主义教育实施纲要》指出：“新中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一

从理论层面来讲，我们要清楚地是爱国主义体现为爱中国共产党、爱社会主义制度。我们爱的“国”是中国共产党领导的社会主义中国。拥护国家的基本制度，遵守国家的宪法法律，维护国家安全和统一，捍卫国家的利益，为国家繁荣发展贡献自己的力量，是爱国主义的基本要求。【学生讨论】火神山医院为什么能在十天建成？【教学批注】结合视频内容，以及各国抗疫对比，引导学生认识中国共产党的领导以及中国特色社会主义制度优势。1.各国抗疫对比中认识中国共产党的领导（是中国特色社会主义制度最显著的优势）岁末年初，这场突如其来的新冠肺炎疫情侵袭中国大江南北。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在习近平总书记的亲自指挥、亲自部署下，举国上下同时间赛跑、与病魔较量，有力有效地控制住了疫情，成功扭转了局面。疫情发生以来，习近平总书记果断决策、亲自指挥，为疫情防控领航掌舵、定调压舱。党中央印发《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》，发出最强动员令，成立了中央应对疫情工作领导小组，分类指导各地做好疫情防控工作。中央指导组、国务院联防联控机制加强协调调度，及时协调解决防控工作中遇到的紧迫问题。此外，各级党委和政府积极行动，基层党组织雷厉风行，普通党员群众积极投入疫情防控过程中。实践证明，党和政府建立起来的防控疫情体系已经发挥了巨大的作用，这充分彰显了中国共产党在如此巨大的公共卫生灾难面前的应对能力，也彰显了党中央集中统一领导的强大力量，更彰显了党集中统一领导的显著制度优势。这一点已经得到国际社会的高度肯定和赞扬。面对空前的疫情，十儿亿人口的大国，水不停，电不停，暖不停，通信不停物资供应不断，社会秩序不乱…..·只有中国，只有在中国共产党领导下，才能做到。形成鲜明对照的是，部分西方国家却因为政党纷争走向政治极化，决策效率低下，丧失疫情防控的最佳时机。【教学批注】此处可播放美国政党甩锅、国民集会游行、国民不戴口罩疯狂打砸抢烧等视频。“中国共产党的领导”为疫情防控提供了坚强的政治保证，同时也彰显中国9

9 从理论层面来讲，我们要清楚地是爱国主义体现为爱中国共产党、爱社会主义制度。我们爱的“国”是中国共产党领导的社会主义中国。拥护国家的基本制度，遵守国家的宪法法律，维护国家安全和统一，捍卫国家的利益，为国家繁荣发展贡献自己的力量，是爱国主义的基本要求。【学生讨论】火神山医院为什么能在十天建成？【教学批注】结合视频内容，以及各国抗疫对比，引导学生认识中国共产党的领导以及中国特色社会主义制度优势。 1.各国抗疫对比中认识中国共产党的领导（是中国特色社会主义制度最显著的优势）岁末年初，这场突如其来的新冠肺炎疫情侵袭中国大江南北。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在习近平总书记的亲自指挥、亲自部署下，举国上下同时间赛跑、与病魔较量，有力有效地控制住了疫情，成功扭转了局面。疫情发生以来，习近平总书记果断决策、亲自指挥，为疫情防控领航掌舵、定调压舱。党中央印发《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》，发出最强动员令，成立了中央应对疫情工作领导小组，分类指导各地做好疫情防控工作。中央指导组、国务院联防联控机制加强协调调度，及时协调解决防控工作中遇到的紧迫问题。此外，各级党委和政府积极行动，基层党组织雷厉风行，普通党员群众积极投入疫情防控过程中。实践证明，党和政府建立起来的防控疫情体系已经发挥了巨大的作用，这充分彰显了中国共产党在如此巨大的公共卫生灾难面前的应对能力，也彰显了党中央集中统一领导的强大力量，更彰显了党集中统一领导的显著制度优势。这一点已经得到国际社会的高度肯定和赞扬。面对空前的疫情，十几亿人口的大国，水不停，电不停，暖不停，通信不停，物资供应不断，社会秩序不乱.只有中国，只有在中国共产党领导下，才能做到。形成鲜明对照的是，部分西方国家却因为政党纷争走向政治极化，决策效率低下，丧失疫情防控的最佳时机。【教学批注】此处可播放美国政党甩锅、国民集会游行、国民不戴口罩疯狂打砸抢烧等视频。 “中国共产党的领导”为疫情防控提供了坚强的政治保证，同时也彰显中国

特色社会主义制度的政治优势。2.各国抗疫对比中认识中国特色社会主义制度优势网络上现在有些人一直在“批评”我们的国家，拿我们国家和某些西方国家对比，认为西方国家在政治、经济、社会制度、人权保障、社会安全方面都是优于我们国家的，总是抱国内的环境，国内人的素质，甚至国家的体制等等。事实真的如此吗？“集中力量办大事”在疫情防控中实现了全国一盘棋，举国动员，形成合力，彰显中国特色社会主义制度的体制优势。形成鲜明对照的是，部分西方国家缺少集中领导和统一指挥，中央政府推扯皮，地方政府各自为战，疫情防控混乱不堪。“人民至上”在疫情防控中把人民群众生命安全和身体健康放在首位，彰显了中国特色社会主义制度的价值优势。与之形成鲜明对照的是，英国等部分西方国家面对疫情仍然秉持资本至上的价值立场，宁愿牺牲民众生命，也不愿意让资本利益集团为巨额防疫投入买单，甚至提出“群体免疫”策略，并将其美化为“更高级的人道主义”。“医保买单”为疫情防控提供了坚实的物质基础，彰显中国特色社会主义制度的经济优势。与之形成鲜明对照的是，部分西方国家受疫情影响出现了严重的经济衰退。美股在3月份连续4次出现熔断，而此前几十年美股只出现过1次熔断。截至4月第一周，美国全国失业率将达到15%。更为严重的是，资本主义制度医疗制度的伪福利性使很多人因为没有保险或保额不足根本不敢去医院看病。【教学批注】这里还可从众志成城、群众路线、人民军队、全球疫情防控等方面讲述中国特色社会主义制度的文化优势、治理优势、独特优势以及国际主义优势等。历史是最好的教科书。经此一疫，“中国之治”和“西方之乱”形成的鲜明对照、社会主义制度和资本主义制度显现的优劣高低必将进一步彰显中国特色社会主义制度的显著优势，更好地教育人民、激励人民，进一步增强“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。1参见微信公众号青彩和平发布的题为《绽放战疫青春·坚定制度自信-从中西方疫情防控看中国制度优势》，原图文来源：共青团中央。1

10 特色社会主义制度的政治优势。 2.各国抗疫对比中认识中国特色社会主义制度优势1 网络上现在有些人一直在“批评”我们的国家，拿我们国家和某些西方国家对比，认为西方国家在政治、经济、社会制度、人权保障、社会安全方面都是优于我们国家的，总是抱怨国内的环境，国内人的素质，甚至国家的体制等等。事实真的如此吗？ “集中力量办大事”在疫情防控中实现了全国一盘棋，举国动员，形成合力，彰显中国特色社会主义制度的体制优势。形成鲜明对照的是，部分西方国家缺少集中领导和统一指挥，中央政府推诿扯皮，地方政府各自为战，疫情防控混乱不堪。 “人民至上”在疫情防控中把人民群众生命安全和身体健康放在首位，彰显了中国特色社会主义制度的价值优势。与之形成鲜明对照的是，英国等部分西方国家面对疫情仍然秉持资本至上的价值立场，宁愿牺牲民众生命，也不愿意让资本利益集团为巨额防疫投入买单，甚至提出“群体免疫”策略，并将其美化为“更高级的人道主义”。 “医保买单”为疫情防控提供了坚实的物质基础，彰显中国特色社会主义制度的经济优势。与之形成鲜明对照的是，部分西方国家受疫情影响出现了严重的经济衰退。美股在 3 月份连续 4 次出现熔断，而此前几十年美股只出现过 1 次熔断。截至 4 月第一周，美国全国失业率将达到 15%。更为严重的是，资本主义制度医疗制度的伪福利性使很多人因为没有保险或保额不足根本不敢去医院看病。【教学批注】这里还可从众志成城、群众路线、人民军队、全球疫情防控等方面讲述中国特色社会主义制度的文化优势、治理优势、独特优势以及国际主义优势等。历史是最好的教科书。经此一疫，“中国之治”和“西方之乱”形成的鲜明对照、社会主义制度和资本主义制度显现的优劣高低必将进一步彰显中国特色社会主义制度的显著优势，更好地教育人民、激励人民，进一步增强“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 1 参见微信公众号青彩和平发布的题为《绽放战疫青春·坚定制度自信-从中西方疫情防控看中国制度优势》，原图文来源：共青团中央

（二）勤力同心抗疫中的“爱国主义”一一维护祖国统一和民族团结【习语金句点题】2019年1月2日，习近平总书记指出：“回顾历史，是为了启迪今天、昭示明天。祖国必须统一，也必然统一。这是70载两岸关系发展历程的历史定论，也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。”《新时代爱国主义教育实施纲要》指出：“国家统一和民族团结是中华民族根本利益所在。要始终不渝坚持民族团结是各族人民的生命线，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，引导全国各族人民像爱护自己的眼睛一样珍借民族团结，维护全国各族人民大团结的政治局面，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，坚决维护国家主权、安全、发展利益，旗帜鲜明反对分裂国家图谋、破坏民族团结的言行，筑牢国家统一、民族团结、社会稳定的铜墙铁壁。”【教学批注】结合视频内容、学生回答，以及各国抗疫对比，从祖国统一和民族团结角度来引导学生认识爱国主义。【学生讨论1】让学生讨论并讲述《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》颁布实施的意义是什么？中国自古就是一个统一的多民族国家，虽然有过冲突或短暂分裂，但国家统一、民族团结却一直是历史的主旋律。全国各民族人民在历史发展过程中形成了不可分割的紧密联系。“合则双利、分则双害”已经成为全国各民族人民的基本共识。但是，一些别有用心的国外敌对势力却策动和支持一小撮分裂势力，并在我国领海问题上指手画脚，不断挑战我国的主权统一、领土完整，破坏我国的民族团结。爱国就必须维护国家的统一，只有国家统一、民族团结，才能实现国富民强。正如习近平总书记所指出的：“只要海内外中华儿女紧密团结起来，有力出力，有智出智，团结一心奋斗，就一定能够汇聚起实现梦想的强大力量。”维护国家主权和领土完整是国家的核心利益、中华民族的根本利益。实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向。2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会讲话中说到，解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望。要1

11 （二）勠力同心抗疫中的“爱国主义” ——维护祖国统一和民族团结【习语金句点题】2019 年 1 月 2 日，习近平总书记指出：“回顾历史，是为了启迪今天、昭示明天。祖国必须统一，也必然统一。这是 70 载两岸关系发展历程的历史定论，也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。” 《新时代爱国主义教育实施纲要》指出：“国家统一和民族团结是中华民族根本利益所在。要始终不渝坚持民族团结是各族人民的生命线，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，引导全国各族人民像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结，维护全国各族人民大团结的政治局面，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，坚决维护国家主权、安全、发展利益，旗帜鲜明反对分裂国家图谋、破坏民族团结的言行，筑牢国家统一、民族团结、社会稳定的铜墙铁壁。” 【教学批注】结合视频内容、学生回答，以及各国抗疫对比，从祖国统一和民族团结角度来引导学生认识爱国主义。【学生讨论 1】让学生讨论并讲述《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》颁布实施的意义是什么？中国自古就是一个统一的多民族国家，虽然有过冲突或短暂分裂，但国家统一、民族团结却一直是历史的主旋律。全国各民族人民在历史发展过程中形成了不可分割的紧密联系。“合则双利、分则双害”已经成为全国各民族人民的基本共识。但是，一些别有用心的国外敌对势力却策动和支持一小撮分裂势力，并在我国领海问题上指手画脚，不断挑战我国的主权统一、领土完整，破坏我国的民族团结。爱国就必须维护国家的统一，只有国家统一、民族团结，才能实现国富民强。正如习近平总书记所指出的：“只要海内外中华儿女紧密团结起来，有力出力，有智出智，团结一心奋斗，就一定能够汇聚起实现梦想的强大力量。” 维护国家主权和领土完整是国家的核心利益、中华民族的根本利益。实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向。2021 年 7 月 1 日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会讲话中说到，解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望。要

《思想道德修养与法律基础》课程授课教案（2021讲义）第三章 继承优良传统 弘扬中国精神

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