第二章弘扬中国精神共筑精神家园一、教学目的和要求引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来，继承爱国主义的优良传统，弘扬中国精神，“以热爱祖国为荣以危害祖国为耻”，做一个新时期坚定的爱国者。二、教学重点和难点教学重点：中国精神与爱国主义的关系爱国主义与经济全球化、社会主义的关系教学难点：如何把爱国之情、报国之志化为效国之行。三、学时分配3学时四、授课方法讲授法、讨论法演讲法五、教学内容问题一：中国精神的科学内涵是什么问题二：如何理解爱国主义问题三：大学生如何爱国？六、授课过程问题一：中国精神的科学内涵是什么？中华民族在五千多年的历史进程中，不仅创造出光辉灿烂、融于世界的中华文明，也塑造出中华民族独特的精神气质和精神品格，形成了票尚精神的优秀传统。习近平强调指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄1
1 第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园 一、教学目的和要求 引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合 起来，继承爱国主义的优良传统，弘扬中国精神，“以热爱祖国为荣， 以危害祖国为耻”，做一个新时期坚定的爱国者。 二、教学重点和难点 教学重点：中国精神与爱国主义的关系 爱国主义与经济全球化、社会主义的关系 教学难点： 如何把爱国之情、报国之志化为效国之行。 三、学时分配 3 学时 四、授课方法 讲授法、讨论法 演讲法 五、教学内容 问题一：中国精神的科学内涵是什么 问题二：如何理解爱国主义 问题三：大学生如何爱国？ 六、授课过程 问题一：中国精神的科学内涵是什么？ 中华民族在五千多年的历史进程中，不仅创造出光辉灿烂、融于 世界的中华文明，也塑造出中华民族独特的精神气质和精神品格，形 成了崇尚精神的优秀传统。习近平强调指出，实现中国梦必须弘扬中 国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的 时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄
民族精神和时代精神，是社会主义核心价值观的精髓，二者的有机结合构成了中国精神的基本内容。时代精神与民族精神紧密相连都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力，是时代精神形成的重要基础和依托；时代精神则是民族精神的时代性体现，牵引着民族精神的发展方向，并赋予民族精神以时代内涵。民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。它集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。时代精神是民族精神的时代性表达，体现了社会在一定的历史时期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚。它反映社会进步的发展方向，引领时代的进步潮流，是社会的主旋律和时代的最强音。改革创新是时代精神的的核心。中国精神的两个关键词就是爱国主义、改革创新问题二：如何理解爱国主义1、爱国和我个人有什么关系？什么是爱国主义？很多学生以为爱国是别人的事、领导的事，是对我们的要求，其2
2 民族精神和时代精神，是社会主义核心价值观的精髓，二者的 有机结合构成了中国精神的基本内容。时代精神与民族精神紧密相连， 都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。民族精神为时代精神提供生 长根基和发展动力，是时代精神形成的重要基础和依托；时代精神则 是民族精神的时代性体现，牵引着民族精神的发展方向，并赋予民族 精神以时代内涵。 民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为 本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气 质的总和。它集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件 下生存和发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、 精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的历 史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 时代精神是民族精神的时代性表达，体现了社会在一定的历史时 期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚。它反映社会进步的 发展方向，引领时代的进步潮流，是社会的主旋律和时代的最强音。 改革创新是时代精神的的核心。 中国精神的两个关键词就是爱国主义、改革创新。 问题二：如何理解爱国主义 1、爱国和我个人有什么关系？什么是爱国主义？ 很多学生以为爱国是别人的事、领导的事，是对我们的要求，其
实爱国对每个人来说是一种义务。任何人都是社会中的一员，社会是各种组织机构单位和所有的家庭组成的，我们每个人都自已的家，家是最小国，国是最大家。没有家的人缺少安全感，没有国的人不仅缺少安全感更缺少归属感。如果国家是大海，我们每个人就是大海里的一滴水。在讲清个人与祖国的关系基础上，通过具体的例子让学生体会到：（1)爱国是每个人的情感需要：(2)国是每个走出国门的人安全的保障：(3)国家为每个个体的生存和发展提供各种物质条件和文化资源。所以爱国不仅是对每一个公民的要求，更是每个个体的内在需求，那究竞什么是爱国主义呢？爱国主义体现了人民群众对自己的祖国的深厚感情，反映个人对祖国的依存关系，是人们对自已的故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。其中，爱国主义的调节对象是个人与祖国之间的关系；实质是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范；是中华民族精神的核心；基本内容人民群众对自己祖国的深厚感情，即对自己的故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。其一，热爱故土山河是爱国主义的基本要求俗话说，“一方水土养一方人”，每个人最初认识和熟悉的环境都是自已故乡的一山一水、一草一木。随着社会阅历的日益丰富，人们不断深化了对祖国广阔土地及其风貌的认识，逐渐将对故土的哺育之恩、3
3 实爱国对每个人来说是一种义务。任何人都是社会中的一员，社会是 各种组织机构单位和所有的家庭组成的，我们每个人都自己的家，家 是最小国，国是最大家。没有家的人缺少安全感，没有国的人不仅缺 少安全感更缺少归属感。如果国家是大海，我们每个人就是大海里的 一滴水。在讲清个人与祖国的关系基础上，通过具体的例子让学生体 会到：⑴爱国是每个人的情感需要； ⑵国是每个走出国门的人安全的保障； ⑶国家为每个个体的生存和发展提供各种物质条件和文化资源。 所以爱国不仅是对每一个公民的要求，更是每个个体的内在需求。 那究竟什么是爱国主义呢？爱国主义体现了人民群众对自己的 祖国的深厚感情，反映个人对祖国的依存关系，是人们对自己的故土 家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是 调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民 族精神的核心。 其中，爱国主义的调节对象是个人与祖国之间的关系；实质是调节个 人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范；是中华民族精 神的核心；基本内容人民群众对自己祖国的深厚感情，即对自己的故 土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。 其一，热爱故土山河是爱国主义的基本要求 俗话说，“一方水土养一方人”，每个人最初认识和熟悉的环境都是自 己故乡的一山一水、一草一木。随着社会阅历的日益丰富，人们不断 深化了对祖国广阔土地及其风貌的认识，逐渐将对故土的哺育之恩
依恋之情扩大为对祖国的热爱和着恋。祖国，就是我们生于斯、长于斯的故土家园，就是我们脚下这块世世代代劳动、生息、繁衍、发展的辽阔大地。其二，热爱各族人民是爱国主义的集中体现我们的祖国之所以可爱，不仅仅因为她拥有幅员辽阔、物产丰富、山河壮丽的国土，更重要的是因为她拥有世世代代生息在这片国土上的勤劳、勇敢、善良、智慧的各族人民。古语说“民为邦本”。正是各族人们共同创造了祖国悠久的历史、灿烂的文化，才使我们的祖国源远流长、繁荣昌盛。爱人民是爱祖国的根本要求，是爱国主义的集中体现。其三，爱祖国的灿烂文化使爱国主义的重要内容文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理民族个性、民族精神的摇篮，是民族凝聚力的重要基础。在现实生活中，人们或许会背井离乡，或许会彼此隔绝，但对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把彼此的心连在一起。爱祖国的灿烂文化，要认真学习和真正了解祖国的历史，从中理解祖国优良的历史文化传统。刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。中华民族历史上许许多多爱国故事，感人肺腑，流播四海，代代传颂。祖国的大好河山、自己已的骨肉同胞民族的灿烂文化，都是同我们的国家相联系的。我们每个人的发展都是同国家的发展和进步紧密联系在一起。爱祖国就要心系国家的前途4
4 依恋之情扩大为对祖国的热爱和眷恋。祖国，就是我们生于斯、长于 斯的故土家园，就是我们脚下这块世世代代劳动、生息、繁衍、发展 的辽阔大地。 其二，热爱各族人民是爱国主义的集中体现 我们的祖国之所以可爱，不仅仅因为她拥有幅员辽阔、物产丰富、 山河壮丽的国土，更重要的是因为她拥有世世代代生息在这片国土上 的勤劳、勇敢、善良、智慧的各族人民。古语说“民为邦本”。正是 各族人们共同创造了祖国悠久的历史、灿烂的文化，才使我们的祖国 源远流长、繁荣昌盛。爱人民是爱祖国的根本要求，是爱国主义的集 中体现。 其三，爱祖国的灿烂文化使爱国主义的重要内容 文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族 的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、 民族个性、民族精神的摇篮，是民族凝聚力的重要基础。在现实生活 中，人们或许会背井离乡，或许会彼此隔绝，但对祖国灿烂文化和历 史传统的认同总会把彼此的心连在一起。爱祖国的灿烂文化，要认真 学习和真正了解祖国的历史，从中理解祖国优良的历史文化传统。 刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行， 写满了中华民族的光辉史册。中华民族历史上许许多多爱国故事，感 人肺腑，流播四海，代代传颂。祖国的大好河山、自己的骨肉同胞， 民族的灿烂文化，都是同我们的国家相联系的。我们每个人的发展都 是同国家的发展和进步紧密联系在一起。爱祖国就要心系国家的前途
和命运，就要把国家和人民的利益摆在首位，为祖国的独立和富强、为人民的解放和幸福贡献力量。2、我爱国，但是不爱社会主义中国？在部分学生的认知中，存在着这样一种偏见。我爱这个国家，但是不爱社会主义中国。这样的学生往往对社会主义制度存在着不正确的认识，如果不爱社会主义的中国，那爱国的情感就是虚假的。为什么要爱社会主义的中国呢？其一，必须明确爱国主义具有时代性，不同的历史阶段爱国主义具有不同的内涵。今天，爱国与爱社会主义是统一的、不可分割的。爱国就意味着爱骨肉同胞，社会主义制度就是人民在历史中做出的正确选择。如果不了解社会主义制度的化又怎么会作出判断呢？其次，要做理性的比较分析。很多同学之所以有不正确的认知，是因为把中国和某些西方国家进行了对比，而这样的对比是不全面的不科学的。科学的比较除了包括横向比较还有纵向比较。通过案例更有说服力。（刘长春与苏炳添；中国与印度)。任何一种制度都有需要完善的地方，对中国以及其它国家都不例外，要有正确的认识，其三，建国六十多年来的伟大成就充分表明中国走社会主义是历史的必然，是中国人民正确的选择。3、在当今时代，经济一体化，爱国主义是否已经过时了？（如何评价运动员、知识分子加入他国国籍）在当今时代，随着经济全球化的深入发展，有一种观点正在流行着：全球治理正在替代民族国家。有的学者宣称：民族国家已经过时，民族国家正在终结。甚者必须建立世界政府，没有世界政府，世界共5
5 和命运，就要把国家和人民的利益摆在首位，为祖国的独立和富强、 为人民的解放和幸福贡献力量。 2、我爱国，但是不爱社会主义中国？ 在部分学生的认知中，存在着这样一种偏见。我爱这个国家，但 是不爱社会主义中国。这样的学生往往对社会主义制度存在着不正确 的认识，如果不爱社会主义的中国，那爱国的情感就是虚假的。为什 么要爱社会主义的中国呢？ 其一，必须明确爱国主义具有时代性，不同的历史阶段爱国主义 具有不同的内涵。今天，爱国与爱社会主义是统一的、不可分割的。 爱国就意味着爱骨肉同胞，社会主义制度就是人民在历史中做出的正 确选择。如果不了解社会主义制度的化又怎么会作出判断呢？ 其次，要做理性的比较分析。很多同学之所以有不正确的认知， 是因为把中国和某些西方国家进行了对比，而这样的对比是不全面的， 不科学的。科学的比较除了包括横向比较还有纵向比较。通过案例更 有说服力。(刘长春与苏炳添；中国与印度)。任何一种制度都有需要 完善的地方，对中国以及其它国家都不例外，要有正确的认识。 其三，建国六十多年来的伟大成就充分表明中国走社会主义是历 史的必然，是中国人民正确的选择。 3、在当今时代，经济一体化，爱国主义是否已经过时了？（如何评 价运动员、知识分子加入他国国籍） 在当今时代，随着经济全球化的深入发展，有一种观点正在流行 着：全球治理正在替代民族国家。有的学者宣称：民族国家已经过时， 民族国家正在终结。甚者必须建立世界政府，没有世界政府，世界共
同体就缺之优先考虑和有义务照顾普遍利益的全球制度。在这些人眼中，政党、国家都不存在了，那么再谈爱国主义似乎就更没有必要了。不可否认，这些思想会对年轻人有一定的影响。事实真的如此吗？事实并非如此，进入21世纪以来，一些国家的悲剧说明了离开了国家强有力的领导，安居乐业就变成一个遥不可及的梦。叙利亚自2011年内战爆发以来，已经超过30万人在战争中丧生，400多万叙利亚人逃亡国外，国内还有1000多万人流离失所。中东地区乱象丛生的时候，中国这边是风景独好。尽管中国的发展遇到了下行压力大等一系列挑战，但人民安居乐业，各方面逢勃发展。什么原因？最根本的原因就是在中国共产党正确的领导下，我们有一个强大的国。所以，经济的全球化并不意味着不需要爱国主义。在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义，我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。同时，我们必须认识到经济的全球化，各国经济上的联系日益紧密，各国公民在世界范围内流动。一个国家的公民可能工作和生活在另一个国家，并对另一个国家产生感情。比如大家比较关注的运动员加入他国国籍为其效力、留学海外的知识分子选择永久生活在别国。对这种现象该如何评价认识呢？这个问题简单概括就是移民问题，首先、每个人都有选择在哪里生活的权利。我们承认并保护每个人的合法权利
6 同体就缺乏优先考虑和有义务照顾普遍利益的全球制度。在这些人眼 中，政党、国家都不存在了，那么再谈爱国主义似乎就更没有必要了。 不可否认，这些思想会对年轻人有一定的影响。事实真的如此吗？事 实并非如此，进入 21 世纪以来，一些国家的悲剧说明了离开了国家 强有力的领导，安居乐业就变成一个遥不可及的梦。叙利亚自 2011 年内战爆发以来，已经超过 30 万人在战争中丧生，400 多万叙利亚 人逃亡国外，国内还有 1000 多万人流离失所。中东地区乱象丛生的 时候，中国这边是风景独好。尽管中国的发展遇到了下行压力大等一 系列挑战，但人民安居乐业，各方面蓬勃发展。什么原因？最根本的 原因就是在中国共产党正确的领导下，我们有一个强大的国。所以， 经济的全球化并不意味着不需要爱国主义。 在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高形式，是国 际社会活动的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的 基础和丰富的意义，我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍 卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。 同时，我们必须认识到经济的全球化，各国经济上的联系日益紧 密，各国公民在世界范围内流动。一个国家的公民可能工作和生活在 另一个国家，并对另一个国家产生感情。比如大家比较关注的运动员 加入他国国籍为其效力、留学海外的知识分子选择永久生活在别国。 对这种现象该如何评价认识呢？这个问题简单概括就是移民问题。 首先、每个人都有选择在哪里生活的权利。我们承认并保护每个 人的合法权利
其次，理性看待移民问题。移民不意味着不爱国，也不意味着不能继续爱国。换一种方式生活早已是全球化后的一种普遍现象，不必做过多的政治解读。世界上最具有移民倾向的肯定不是中国人，而可能是益格鲁一撒克逊人，也就是英、美的主要族群，过去三个世纪中他们移民到了全世界，按人口比例，他们一定是移民最勤的族群。但回头一看，效果不错，英国的影响力随其移民和语言也扩散到全世界，使英国至今享受着远超其国力的国际影响力。同样，今天有些中国人选择移民这对于扩大中国的国际影响、增进彼此间的交流是益处的。如果有一批人愿意克服重重困难，在海外安营扎寨，并最终加入到推动发展中外关系的事业中来，海内外华人一起推动整个中华民族在世界范围内的崛起，这也是由意义的。比如08年奥运火炬在海外传递的过程中，大批华侨自发保护火炬，同一切破坏行为作斗争，也是非常感人的。第三，移民毕竟是少数人。近年来，留学人员回国已成潮流。2012年当年留学回国人员已达27.29万人，同比增长46.56%，占当年出国留学人数的70%左右，形成了“史上最大的回国潮”。2013年，回国的留学人员再创历史新高，达到35.35万人，比2012年又增加了29.53%，也就是8.06万人，相比之下，当年的出国留学人数仅增长3.58%。专家预测，未来五年，中国将迎来回国人数比出国人数多的历史拐点，中国将从世界最大的人才流出国，转变为世界最主要的人才回流国。对于一个仍在奋斗的年轻人，中国能够提供的发展机遇也远远多于西方。今天，大量的归国人员也在为国家做出自已的贡献。7
7 其次，理性看待移民问题。移民不意味着不爱国，也不意味着不 能继续爱国。换一种方式生活早已是全球化后的一种普遍现象，不必 做过多的政治解读。世界上最具有移民倾向的肯定不是中国人，而可 能是盎格鲁 –撒克逊人，也就是英、美的主要族群，过去三个世纪 中他们移民到了全世界，按人口比例，他们一定是移民最勤的族群。 但回头一看，效果不错，英国的影响力随其移民和语言也扩散到全世 界，使英国至今享受着远超其国力的国际影响力。同样，今天有些中 国人选择移民这对于扩大中国的国际影响、增进彼此间的交流是益处 的。如果有一批人愿意克服重重困难，在海外安营扎寨，并最终加入 到推动发展中外关系的事业中来，海内外华人一起推动整个中华民族 在世界范围内的崛起，这也是由意义的。比如 08 年奥运火炬在海外 传递的过程中，大批华侨自发保护火炬，同一切破坏行为作斗争，也 是非常感人的。 第三，移民毕竟是少数人。近年来， 留学人员回国已成潮流。 2012 年当年留学回国人员已达 27.29 万人，同比增长 46.56%，占当 年出国留学人数的 70%左右，形成了“史上最大的回国潮”。2013 年， 回国的留学人员再创历史新高，达到 35.35 万人，比 2012 年又增加 了 29.53%，也就是 8.06 万人，相比之下，当年的出国留学人数仅增 长 3.58%。专家预测，未来五年，中国将迎来回国人数比出国人数多 的历史拐点，中国将从世界最大的人才流出国，转变为世界最主要的 人才回流国。对于一个仍在奋斗的年轻人，中国能够提供的发展机遇 也远远多于西方。今天，大量的归国人员也在为国家做出自己的贡献
很多大型科研项目都有他们的身影。比如著名地球物理学家、国家“千人计划”专家。曾任吉林大学新兴交叉学科学部学部长，地球探测科学与技术学院教授、博士生导师黄大年同志。响应祖国的召唤为国效力，最终累死在自己的工作岗位上就是生动写照。第四，科学无国界，但科学家是由祖国的。科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务。科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有密切的关系；科学知识是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家。当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技的竞争和人才的竞争。自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。简单概括就是一句话对于那些掌握特殊技能的人才来说，加入他国国籍不意味着不爱国，但选择为国效力是更加爱国的表现问题三：大学生如何爱国？请同学们思考回答：如何爱国？这个问题，似乎非常简单，从幼儿园开始，老师就在讲这个问题，可是今天每个人真得可以通过正确方式表达对祖国的感情吗？什么是爱？了解、理解、尊重、包容、奉献。1、了解国家悠久的历史，理解国家的现状。爱国主义作为一种情感，它的产生需要有一个前提条件那就是了解。换而言之，要爱国首先要了解我们伟大的祖国。大家对我们的祖国有多少了解呢？如果祖国的范围有些大，大家不知从何处入手，那么你生活的家乡是祖国80
8 很多大型科研项目都有他们的身影。比如著名地球物理学家、国家 “千人计划”专家。曾任吉林大学新兴交叉学科学部学部长，地球探 测科学与技术学院教授、博士生导师黄大年同志。响应祖国的召唤， 为国效力，最终累死在自己的工作岗位上就是生动写照。 第四，科学无国界，但科学家是由祖国的。科学是人类智慧的结 晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务。科学无国界，但科学 事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有密切的关系；科学知识 是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家。当今世界 综合国力的竞争，集中体现为科技的竞争和人才的竞争。自然科学家 和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。简单概括就是 一句话对于那些掌握特殊技能的人才来说，加入他国国籍不意味着不 爱国，但选择为国效力是更加爱国的表现。 问题三：大学生如何爱国？ 请同学们思考回答：如何爱国？这个问题，似乎非常简单，从幼 儿园开始，老师就在讲这个问题，可是今天每个人真得可以通过正确 方式表达对祖国的感情吗？什么是爱？了解、理解、尊重、包容、奉 献。 1、了解国家悠久的历史，理解国家的现状。爱国主义作为一种 情感，它的产生需要有一个前提条件那就是了解。换而言之，要爱国 首先要了解我们伟大的祖国。大家对我们的祖国有多少了解呢？如果 祖国的范围有些大，大家不知从何处入手，那么你生活的家乡是祖国
的组成部分，你对它的了解要到什么程度呢？（课堂互动让学生相互介绍自己的家乡）。结合学生实际总结。刚才同学们的发言，让我们加深了对祖国的认识，我也特别想和大家分享一下我的家乡。我是运城本地人，深深热爱脚下这方热土。我发现自已越了解她，这种感情就更加强烈。我们运城市是2006年中央电视台评选的“中国十大魅力城市”。大家也许不以为然，这个地方看来如此破烂、如此落后，魅力何来呢？运城古城河东，地处黄河流域，是中华文明的发源地在这片土地上，有无数的文化瑰宝。比如世界三大内陆盐湖之一的运城盐湖，（它的名学是现代文学巨匠郭沫若题写的，盐湖收入在唐朝时是当时国库收入的八分之一，所以河东古来富庶)；万荣的后土祠是为祭拜女娲娘娘而建（建于西汉武帝时期，历史上多位皇帝祭拜：北宋时期面积最大，一直到明朝之前它都是官方祭拜后土的场所，后毁于地震与黄河改道）；芮城的西侯度遗址（把人类使用火的历史推前180万年)；中国第一个奴隶制王朝夏曾建都于此；还有全国著名的爱情圣地普救等；全国武庙之首的解州关帝庙；代表元朝时期北方民间绘画最高峰的永乐宫壁画等等。同时，这片土地上还涌现出了很多推动历史、标榜史册的伟大人物。比如中华武圣人关羽，初唐四杰之一的王勃，历史上著名的闻喜“裴氏家族”，以及今天的航天英雄景海鹏等等。这个地方人杰地灵，因而成为“中国十大魅力城市”。当时的颁奖词是这样的：“舜耕历山，禹凿龙门，螺祖养蚕，后稷稼稽，中华文化从这里一路摇史而来；穿过汉风唐雨，经历宋韵之声，这里是五千年文明的主题公园；永乐宫中笑谈古今往事，鹤雀楼上跳
9 的组成部分，你对它的了解要到什么程度呢？（课堂互动让学生相互 介绍自己的家乡）。结合学生实际总结。刚才同学们的发言，让我们 加深了对祖国的认识，我也特别想和大家分享一下我的家乡。我是运 城本地人，深深热爱脚下这方热土。我发现自己越了解她，这种感情 就更加强烈。我们运城市是 2006 年中央电视台评选的“中国十大魅 力城市”。大家也许不以为然，这个地方看来如此破烂、如此落后， 魅力何来呢？运城古城河东，地处黄河流域，是中华文明的发源地。 在这片土地上，有无数的文化瑰宝。比如世界三大内陆盐湖之一的运 城盐湖，（它的名字是现代文学巨匠郭沫若题写的，盐湖收入在唐朝 时是当时国库收入的八分之一，所以河东古来富庶）；万荣的后土祠 是为祭拜女娲娘娘而建（建于西汉武帝时期，历史上多位皇帝祭拜， 北宋时期面积最大，一直到明朝之前它都是官方祭拜后土的场所，后 毁于地震与黄河改道）；芮城的西侯度遗址（把人类使用火的历史推 前 180 万年）；中国第一个奴隶制王朝夏曾建都于此；还有全国著名 的爱情圣地普救寺；全国武庙之首的解州关帝庙；代表元朝时期北方 民间绘画最高峰的永乐宫壁画等等。同时，这片土地上还涌现出了很 多推动历史、标榜史册的伟大人物。比如中华武圣人关羽，初唐四杰 之一的王勃，历史上著名的闻喜“裴氏家族”，以及今天的航天英雄 景海鹏等等。这个地方人杰地灵，因而成为“中国十大魅力城市”。 当时的颁奖词是这样的：“舜耕历山，禹凿龙门，嫘祖养蚕，后稷稼 穑，中华文化从这里一路摇曳而来；穿过汉风唐雨，经历宋韵之声， 这里是五千年文明的主题公园；永乐宫中笑谈古今往事，鹳雀楼上眺
望三晋风流，关公的诚信就是这座城市源远流长的人文精神。华夏之根一一山西运城。”这个颁奖词浓缩了这座城市的精华。我相信每个同学眼中的家乡都是独一无二的，只不过我们缺乏的是一双发现美的眼睛。让我们都用心品味家乡的美，这样你会更加热爱自己可爱的家乡。同样国就是这样一个一个可爱的家乡组成的。只有真正了解了她，我相信你会更加热爱所以，爱国就请先从了解家乡入手，推而广之去了解这个国，了解它光辉灿烂的历史文化、屈辱而光荣的百年奋斗史，广衰的国土、丰富的物产等等，了解的程度越深，你会这个国家有不同的认识，爱的情感才会越发真挚而浓烈。2、理性爱国。没有什么比爱国情感更为珍贵而热烈。也没有什么比理性力量更为强大而穿透。如果把爱国热情纳入理性的通道，那一定可以产生无比笃定、坚韧、持续的力量，来支撑起大国崛起的梦想。和谐世界理念提出使当代中国爱国主义与世界相衔接，使爱国主义呈现更加理性的特点，而理性爱国在开放意识和全球观念、互利与合作意识、讲求民主与法治意识等层面对建设和谐世界也有其独特的价值底蕴。在建设和谐世界和全球化背景下，必须澄清对理性爱国的思想是非，做理性的爱国者。理性因素注入爱国热情中，爱国的热情非但不会冷却，反而会经过思考、比较、判断之后由浅而深，从而上升为一种理性的力量。坚定理性，实现情感和力量的有机统一。这种理性需要体现，作为中华民族的一员，我们每个人都有责任努力把社会稳定维护得更好，把自已的本职工作做得更精细，把文明礼仪的形象展示0
10 望三晋风流，关公的诚信就是这座城市源远流长的人文精神。华夏之 根——山西运城。”这个颁奖词浓缩了这座城市的精华。我相信每个 同学眼中的家乡都是独一无二的，只不过我们缺乏的是一双发现美的 眼睛。让我们都用心品味家乡的美，这样你会更加热爱自己可爱的家 乡。同样国就是这样一个一个可爱的家乡组成的。只有真正了解了她， 我相信你会更加热爱 所以，爱国就请先从了解家乡入手，推而广之去了解这个国，了 解它光辉灿烂的历史文化、屈辱而光荣的百年奋斗史，广袤的国土、 丰富的物产等等，了解的程度越深，你会这个国家有不同的认识，爱 的情感才会越发真挚而浓烈。 2、理性爱国。没有什么比爱国情感更为珍贵而热烈。也没有什么比理 性力量更为强大而穿透。如果把爱国热情纳入理性的通道，那一定可 以产生无比笃定、坚韧、持续的力量，来支撑起大国崛起的梦想。和 谐世界理念提出使当代中国爱国主义与世界相衔接，使爱国主义呈现 更加理性的特点，而理性爱国在开放意识和全球观念、互利与合作意 识、讲求民主与法治意识等层面对建设和谐世界也有其独特的价值底 蕴。在建设和谐世界和全球化背景下，必须澄清对理性爱国的思想是 非，做理性的爱国者。理性因素注入爱国热情中，爱国的热情非但不 会冷却，反而会经过思考、比较、判断之后由浅而深，从而上升为一 种理性的力量。坚定理性，实现情感和力量的有机统一。这种理性需 要体现，作为中华民族的一员，我们每个人都有责任努力把社会稳定 维护得更好，把自己的本职工作做得更精细，把文明礼仪的形象展示