说出本题包括几种运犷方法 (349+256)×3÷(52.8-45.7) 加法 减法 四则运算 乘法 除法
（349＋256）×3÷（52.8－45.7） 加法 减法 乘法 除法 四则运算 说出本题包括几种运算方法：
义务款育课程标准实验款科书六年级下册 四则运算的营义和法 宁县鵪明骼如是缝尨
务一 在小组内交流讨论四则运算的意义。根据 知识之间的联系,合作蓬理薏数、小数、 分数四则运算的意义,并用自己喜欢的方 式表示出来
任务一： 在小组内交流讨论四则运算的意义。根据 知识之间的联系，合作整理整数、小数、 分数四则运算的意义，并用自己喜欢的方 式表示出来
整数 小数 分数 把两个数合并成一个与整数加法意与整数加法意义 数的运算 义相同 相同 加法 已知两个数的和与其与整数减法的与整数减法的意 中的一个加数求另一意义相同义相同 减法个加数的运算 求几个相同加数的和一个数与小数一个数与分数相 的简便运算 相乘可以看作乘可以看作是 是求这个数的求这个数的几分 乘法 十分之、百分之几是多少 之几.是多少 已知两个因数的积与与整数除法意与整数除法意义 其中一个因数求另一义相同 相同 除法个因数的运算
整数 小数 分数 加法 把两个数合并成一个 数的运算 与整数加法意 义相同 与整数加法意义 相同 减法 已知两个数的和与其 中的一个加数,求另一 个加数的运算 与整数减法的 意义相同 与整数减法的意 义相同 乘法 求几个相同加数的和 的简便运算 一个数与小数 相乘,可以看作 是求这个数的 十分之、百分 之几… 是多少. 一个数与分数相 乘,可以看作是 求这个数的几分 之几是多少. 除法 已知两个因数的积与 其中一个因数,求另一 个因数的运算. 与整数除法意 义相同 与整数除法意义 相同
加法 1、薏数、小数、分数的减法意义相同 除法 小数 2、乘法意义在 中有所扩展。 分数
1、整数、小数、分数的 2、乘法意义在 中有所扩展。 加法 减法 除法 意义相同 小数 分数
任务二 在小组内交流讨论四则运算的加减法法则,并回答下列问题。 1、小医生 4569 419.4 +238 7.13 6949 3 7 34.81 相同数位没有对齐小数点没有对齐 没有通分 2、通过以上练习反映了一个规律: ①、整数、小数、分数的加减法的计算法则的相同点是: 都是把相同计数单位上的数相加或相减。 ②、在进行数的加减运算时有几点需要注意 a、整数加、减时,要注意把 相同数位 对齐 b、小数加、减时,要注意把 小数点 对齐; C、分数加、减时,要注意当分母相同时,才能直接相加或相减
任务二： 在小组内交流讨论四则运算的加减法法则，并回答下列问题。 1、小医生： 相同数位没有对齐 小数点没有对齐 1 4 1 3 ＋ 1 7 ＝ 没有通分 4569 ＋ 238 6949 419.4 － 7.13 34.81 2、通过以上练习反映了一个规律： ①、整数、小数、分数的加减法的计算法则的相同点是： ②、在进行数的加减运算时有几点需要注意： a、整数加、减时，要注意把 对齐 ; b、小数加、减时，要注意把 对齐； C、分数加、减时，要注意 ，才能直接相加或相减。 相同数位 小数点 当分母相同时 都是 把相同计数单位上的数 相加或相减
任务三: 回忆四则远算的乘除法法则,并回答下列问题。 1、计算:242×23=5566 4182÷123=34 242×2.3=5.566 4.182÷1.23=3.4 242 34 2.3 123.4.18.2 726 369 484 492 5.566 492 2、小数乘法和除法与数乘法和除法在计算方法上 有什么相同点与不同点?
任务三： 回忆四则运算的乘除法法则，并回答下列问题。 1、计算： 4182 ÷ 123 = 4.182 ÷ 1.23 = 242 × 23 = 2.42 × 2.3 = 2 4 2 × 2 3 7 2 6 4 8 4 5 5 6 6 . . 5566 5.566 . 1 2 3 4 1 8 2 3 3 6 9 4 9 4 9 2 0 ． . . ． .4 2 34 3.4 2、小数乘法和除法与整数乘法和除法在计算方法上 有什么相同点与不同点？
相同点 小数乘法与整数乘法的计算法则相同 小数除法,当除数是整数时与整数除法的计算法则相同; 当除数是小数时先变除数为整数,再按整数除法 法则计算。 不同点 小数乘、除法还要在计算结果上确定小数点的位置
小数乘法与整数乘法的计算法则相同； 小数除法，当除数是整数时与整数除法的计算法则相同； 当除数是小数时先变除数为整数，再按整数除法 法则计算。 小数乘、除法还要在计算结果上确定 小数点的位置。 相同点： 不同点：
3、计算: 2 21 分数乘法法则:用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 分数除法法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 分数乘法和除法比较有什么联系? 1)分数除法要转化成分数乘法计算。 (2)分数除法转化后乘的是除数的倒数
1 3 × 2 7 ＝ 7 2 2 21 2 21 ÷ ＝ × 2 7 ＝ 1 3 1 3 分数乘法法则:用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。 分数除法法则:甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。 分数乘法和除法比较有什么联系？ ⑴分数除法要转化成分数乘法计算。 ⑵分数除法转化后乘的是除数的倒数。 3、计算：
师一关:看谁散意 (在本题中a0) a+0=a a×0=0 0÷a=0 a×1 a-a=0 a∵1= 1÷a=1 分类 第一组:a+0=aa-0=aa×0=00÷a=0 第二组:a×1=aa÷1=a1÷a= 第三组:a-a=0 讨论 1、a×1=a,a乘以大于1的数(大于)a,a乘以小于1的数(于)a 2、a:1=a,a除以大于1的数小于)a,a除以小于1的数太于)a
a＋0＝ a－0＝ a－a＝ a×0＝ a×1＝ a ÷1＝ 0÷a＝ a÷a＝ 1÷a＝ a a 0 a a 0 0 1 1 a 分类： 第一组：a＋0＝a a－0＝a a×0＝0 0÷a＝0 第二组：a×1＝a a÷1＝a 1÷a＝ 1 a 第三组：a－a＝0 a÷a＝1 讨论： 1、a×1＝a ，a乘以大于1的数（ ）a， a乘以小于1的数（ ）a。 2、 a÷1=a， a除以大于1的数（ ）a， a除以小于1的数（大于 ）a。 大于 小于 小于 （在本题中a≠0）