与青少年朋友交流 对青少年参加科研实践活动的一些看法 沈岩 中国医学科学院中国协和医科大学基础医学研究所 医学分子生物学国家重点实验室 国家人类基因组北方研究中心 sheny @ms. imicamsaccn 2007-0408
2007-04-08 1 与青少年朋友交流 对青少年参加科研实践活动的一些看法 沈 岩 中国医学科学院中国协和医科大学基础医学研究所 医学分子生物学国家重点实验室 国家人类基因组北方研究中心 sheny@ms.imicams.ac.cn
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多因一果: 参加“科研实践” 因多果: 参加者在不同方面都获得极大收获 2007-0408
2007-04-08 3 • 多因一果： –参加“科研实践” • 一因多果： –参加者在不同方面都获得极大收获
参加市长奖评审的体会: 项目来源: 1.自主观察,产生问题,回答、解决问题 2.学校、老师、家长给出题目,参与研究 学生们共同的优点: ■■■■■ 我的评选标准 重独立思考、分析能力 不在意科技成果本身的价值 2007-0408
2007-04-08 4 参加市长奖评审的体会： • 项目来源： 1. 自主观察，产生问题，回答、解决问题 2. 学校、老师、家长给出题目，参与研究 • 学生们共同的优点： – …… • 我的评选标准 – 重独立思考、分析能力 – 不在意科技成果本身的价值
科学研究:探索未知 过程: 提出问题、解决问题。 结果: 产生新知识、新理论、新发现、新技术、新器 材(材料)、新药物。 意义: 创造知识财富,造福于人类,促进社会发展。 2007-0408
2007-04-08 5 科学研究：探索未知 • 过程： – 提出问题、解决问题。 • 结果： – 产生新知识、新理论、新发现、新技术、新器 材（材料）、新药物。 • 意义： – 创造知识财富，造福于人类，促进社会发展
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科学研究过程的细划:(萌芽、形成、验证) 1.科学问题的提出 2.研究对象的选择 3.研究内容的选择 4.技术路线的选择 5.技术方法的选择 6.技术方法的建立 7.实验结果的产生 8.实验结果的总结和分析 9.表述、交流 2007-0408
2007-04-08 7 科学研究过程的细划：（萌芽、形成、验证） 1. 科学问题的提出 2. 研究对象的选择 3. 研究内容的选择 4. 技术路线的选择 5. 技术方法的选择 6. 技术方法的建立 7. 实验结果的产生 8. 实验结果的总结和分析 9. 表述、交流
科学研究的主要类型: 探索、发现为主( Discovery based); “假说驱动”( Working hypothesis driven) 从已知科学事实和资料出发,经过科学论证,对 未知事物的规律所作的假定性说明。尚需试验检 验、证明。 科学研究的方向性、目的性。 2007-0408
2007-04-08 8 科学研究的主要类型： • 探索、发现为主（Discovery based）； • “假说驱动”（Working hypothesis driven） – 从已知科学事实和资料出发，经过科学论证，对 未知事物的规律所作的假定性说明。尚需试验检 验、证明。 – 科学研究的方向性、目的性
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重要科研成果产生的偶然性与必然性 2007-0408 10
2007-04-08 10 重要科研成果产生的偶然性与必然性