如何给作文列提纲
如何给作文列提纲
作文提纲,又叫作文计划。列作文提纲, 就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具 体的外在表现形式。 “纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是 提住网上的总绳。古人认为:只有整张渔网都 连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于 撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个 个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理 完全可以用来说明列作文提纲的重要意义
作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲， 就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具 体的外在表现形式。 “纲”原指网上的总绳；“提纲”，就是 提住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都 连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于 撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个 一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理， 完全可以用来说明列作文提纲的重要意义
如何制定作文提纲呢?作文提纲一 般包含三部分内容: o(1)题目。要把题目(或补充完整的题 目)写在第一行正中间
如何制定作文提纲呢？作文提纲一 般包含三部分内容： （1）题目。要把题目（或补充完整的题 目）写在第一行正中间
o(2)主要内容和中心。要在题目下面, 简要地写出这篇作文的主要内容及要表达 的中心思想。 o(3)结构安排。这是作文提纲最主要的 部分,设计时需要注意做到以下五点:
（2）主要内容和中心。要在题目下面， 简要地写出这篇作文的主要内容及要表达 的中心思想。 （3）结构安排。这是作文提纲最主要的 部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什 么,全文一共准备分为几大段,每段写什么, 要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组 织起来。 o②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需 要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次 要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样 重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪 层,具体列出准备重点写的步骤、次序
①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什 么，全文一共准备分为几大段，每段写什么， 要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组 织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需 要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次 要的，标明“详” 、 “次详” 、 “略”的字样； 重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪 层，具体列出准备重点写的步骤、次序
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想, 确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注 明 o④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 o⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡, 哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注 下
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想， 确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注 明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡， 哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一 下
ρ提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据,以 记叙文为例 依据有以下四个 ①技事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。 ②按时间的转折(早晨、中年、晚上)来拟定 o②拄人物的活动过程(先做什么,接着做什么, 最后撤什么)来拟定 o①按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟 定
提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据，以 记叙文为例。 依据有以下四个： ①技事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。 ②按时间的转折(早晨、中年、晚上)来拟定。 ②拄人物的活动过程(先做什么，接着做什么， 最后撤什么)来拟定。 ①按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟 定
记叙文列提纲的方法: (1)拟定标题 (2)中心思想 ○①简述内容(包括关键词);②“提出——强调 重申”主题句 o(3)选择结构。这一点指的是中间部分的安排。 o文学性作文结构: o①纵向发展式。按照事物发展的时序或过程进行,这 种结构,建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础 之上。这就必须注意主次详略,重点突出
记叙文列提纲的方法： （1）拟定标题 （2）中心思想 ① 简述内容（包括关键词）；② “提出——强调—— 重申”主题句 （3）选择结构。这一点指的是中间部分的安排。 文学性作文结构： ① 纵向发展式。按照事物发展的时序或过程进行，这 种结构，建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础 之上。这就必须注意主次详略，重点突出
②横向发展式。按照事物构成的序列展开,分成几部分。 八并列式。一般写的是对象的横向的、静态的情况。各 部分相互间无紧密联系,独立性强,但共同为说明主旨 服务。能够省略某一部分。先后次序不那么固定。往往 运用序码,如第一、第二、第三。这种方法的好处是概 括面广,条理性强。 OB递进式。一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事 理。各部分层层递进,每一部分都不可缺少,前后顺序 也不能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密 (4)标明层意。这一部分就叫做全文的纲。层意这一提 纲的主要部分有两种写法。一是标题写法,结尾没有标 点符号,几个至多十来个字,简明扼要。二是句子写法, 是完整的一句话
② 横向发展式。按照事物构成的序列展开，分成几部分。 A并列式。一般写的是对象的横向的、静态的情况。各 部分相互间无紧密联系，独立性强，但共同为说明主旨 服务。能够省略某一部分。先后次序不那么固定。往往 运用序码，如第一、第二、第三。这种方法的好处是概 括面广，条理性强。 B递进式。一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事 理。各部分层层递进，每一部分都不可缺少，前后顺序 也不能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密。 （4）标明层意。这一部分就叫做全文的纲。层意这一提 纲的主要部分有两种写法。一是标题写法，结尾没有标 点符号，几个至多十来个字，简明扼要。二是句子写法， 是完整的一句话
o列记叙文提纲注意事项: b(1)要交待六要素:时间、地点、人物、原因、 经过、结果 b(2)以叙事为主的记叙文,中心事件一般分为 四阶段:开端一发展一高潮一结局 o(3)以写人为主的记叙文,主要靠事件表现人 物性格,对人物要作多侧面描复:语言、行为 外貌、心理、细节,也可作环境烘托 o(4)叙述的角度可选择你我他,顺序可选择顺 倒插,线索可选择人情物。 o(5)抒情可选择借景、托物,也可直抒胸意。 o(6)议论一般借他人之口说出,或以感受形式 说出,要少而精,画龙点睛
列记叙文提纲注意事项： （1）要交待六要素：时间、地点、人物、原因、 经过、结果 （2）以叙事为主的记叙文，中心事件一般分为 四阶段：开端—发展—高潮—结局 （3）以写人为主的记叙文，主要靠事件表现人 物性格，对人物要作多侧面描写：语言、行为、 外貌、心理、细节，也可作环境烘托。 （4）叙述的角度可选择你我他，顺序可选择顺 倒插，线索可选择人情物。 （5）抒情可选择借景、托物，也可直抒胸意。 （6）议论一般借他人之口说出，或以感受形式 说出，要少而精，画龙点睛