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《职业生涯规划概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 认识职业生涯规划(主讲:任丽丽)

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一. 常见生涯规划方法 二. 职业生涯相关理论 三. 职业生涯规划基本概念 四. 生涯规划的意义 五. 职业生涯规划步骤
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职业生涯规划概论 主讲人:任丽丽

职业生涯规划概论 主讲人:任丽丽

第一章认识职业生涯规划 常见生涯规划方法 职业生涯相关理论 职业生涯规划基本概念 四生涯规划的意义 五职业生涯规划步骤

第一章 认识职业生涯规划 一. 常见生涯规划方法 二. 职业生涯相关理论 三. 职业生涯规划基本概念 四. 生涯规划的意义 五. 职业生涯规划步骤

、常见的生涯规划方法 自然发生法 >目前趋势法 最少努力法 拜金主义法 刻板印象法 >橱窗游走法 薪情 假手他人法

➢ 自然发生法 ➢ 目前趋势法 ➢ 最少努力法 ➢ 拜金主义法 ➢ 刻板印象法 ➢ 橱窗游走法 ➢ 假手他人法 一、常见的生涯规划方法

生涯教育的根本任务 提自我决策的能力 高自我认识的能力 生涯 遵守社会法则的能力 发 澄清个人价值观的能力 展全面认识工作世界的能力 能理性决策的能力 力 人际关系的能力

提 高 生 涯 发 展 能 力 自我决策的能力 自我认识的能力 遵守社会法则的能力 澄清个人价值观的能力 全面认识工作世界的能力 理性决策的能力 人际关系的能力

当我们职业生涯规划的时候,我们必须要考虑我们需要什么 样的人生。不同的价值取向和人生目标必然需要不同的职业来实 现。同时当我们规划好职业生涯时,就必须考虑为成功实现职业 生涯目标做准备。为实现成功的职业生涯,我们通过学习和实践 来获得职业生涯所需的知识、技能和经验。如下图 我想要得到什么?(金钱? 人生规划 权力?地位?声望?稳定? 我喜欢做什么?我擅长和适合 职业规划 做什么?未来环境支持和允许 学习规划 我需要学什么?(获得何种知 识和技能?需要什么资格?)

当我们职业生涯规划的时候,我们必须要考虑我们需要什么 样的人生。不同的价值取向和人生目标必然需要不同的职业来实 现。同时当我们规划好职业生涯时,就必须考虑为成功实现职业 生涯目标做准备。为实现成功的职业生涯,我们通过学习和实践 来获得职业生涯所需的知识、技能和经验。如下图: 职业规划 人生规划 Job学习规划 学习规划 我想要得到什么?(金钱? 权力?地位?声望?稳定? 我喜欢做什么?我擅长和适合 做什么?未来环境支持和允许 我需要学什么?(获得何种知 识和技能?需要什么资格?)

、职业生涯理论 (一)职业: 具备劳动能力的个体,运用自身的知识、技 能与态度,从事社会生产或服务,为社会创造物 质财富与精神财富,并获取合理的个人报酬,以 满足自身的物质与精神需求的持续性活动

二、职业生涯理论 (一)职业: 具备劳动能力的个体,运用自身的知识、技 能与态度,从事社会生产或服务,为社会创造物 质财富与精神财富,并获取合理的个人报酬,以 满足自身的物质与精神需求的持续性活动

国内职业分类 《中华人民共和国职业分类大典》 共和 >我国第一部对职业进行科学分类的职业分类大典 需家联业分大职书工你货世 权威性文献。 将我国目前社会职业分为1943个。 >8大类,66个种类,413个小类。 中国香动社会保障爸 具体确定了各个职业名称

《中华人民共和国职业分类大典》 ➢我国第一部对职业进行科学分类的 权威性文献。 ➢将我国目前社会职业分为1943个。 ➢8大类,66个种类,413个小类。 ➢具体确定了各个职业名称。 国内职业分类

职业分类大典中的分类 >国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 >专业技术人员 >办事人员和有关人员 >商业、服务业人员 农、林、牧、畜、水利生产人员 >生产、运输设备操作人员及有关人员 军人 >不便分类的其它从业人员

➢国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 ➢专业技术人员 ➢办事人员和有关人员 ➢商业、服务业人员 ➢农、林、牧、畜、水利生产人员 ➢生产、运输设备操作人员及有关人员 ➢军人 ➢不便分类的其它从业人员 职业分类大典中的分类

什么是劳动力市场? >是一个进行劳动力买卖的市场:劳动者竞争职 位,雇主竞争劳动者的市场。 劳动力市场就是在劳动力管理和就业领域中, 按照市场规律,自觉运用市场机制调节劳动力 供求关系,对劳动力的流动进行合理引导,从 而实现对劳动力的合理配置机构。 配置劳动力并且协调就业决策的市场

➢ 是一个进行劳动力买卖的市场:劳动者竞争职 位,雇主竞争劳动者的市场。 ➢ 劳动力市场就是在劳动力管理和就业领域中, 按照市场规律,自觉运用市场机制调节劳动力 供求关系,对劳动力的流动进行合理引导,从 而实现对劳动力的合理配置机构。 ➢ 配置劳动力并且协调就业决策的市场。 什么是劳动力市场?

劳动力市场现状 九大特点 劳动力变化结构性失业转换工作 问题突出 成为一种惯例 全球化的经 没有技术 济环境 意味着 培训和再教育 没有工作 成为常事 新型 工作价值观 多种工作 契约关系 整体趋向 形式选择

转换工作 成为一种惯例 全球化的经 济环境 没有技术 意味着 没有工作 培训和再教育 成为常事 工作价值观 整体趋向 劳动力变化 结构性失业 问题突出 多种工作 形式选择 新型 契约关系 劳动力市场现状 九大特点

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