权劝学 资 治
孙权劝学 《资治通鉴》
作者作品简介: 司马光(1019-1086) 字君窦,北宋政治家, 史学家。 《资治通鉴》是司马光主持编纂 部编年体通史。记敢了从战国到五代共 1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事, 有资于治觉”,命名为《资治通鉴》 为统治阶级提供攻治借鉴。 孙权劝学
作者作品简介： 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一 部编年体通史，记载了从战国到五代共 1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事， 有资于治道”，命名为《资治通鉴》，即 为统治阶级提供政治借鉴。 司马光（1019－1086） 字 君实，北宋政治家， 史学家
申金感人物:孙功 孙权(181-252),字仲谋,三国时 吴国的创建者。他从兄长孙策遇 害身亡之日起,在五十多年的时 间内据有江东。其最大功绩就 是开发了东南地区,促进了东 南地区经济的繁荣发展。 陈寿:“孙权屈身忍辱,任才尚计,有 勾践之奇,英人之赤矣。故能自擅 江表,成鼎峙之业。” 曹操:生子当如孙仲谋。”《吴历》
孙权(181-252)，字仲谋，三国时 吴国的创建者。他从兄长孙策遇 害身亡之日起，在五十多年的时 间内据有江东。其最大功绩就 是开发了东南地区，促进了东 南地区经济的繁荣发展。 陈寿:“孙权屈身忍辱，任才尚计，有 勾践之奇，英人之杰矣。故能自擅 江表，成鼎峙之业。” 曹操 :“生子当如孙仲谋。”《吴历》
吕蒙(178-219),东吴圖大将。 字子明,汝南富陡(今安徽阜 阳)人。少年时不读书,以胆 气称,后接受孙权劝告,读了 许多兵书、史书,智勇双全。 跟随孙权打仗有功,官拜虎威 将军。倍受孙权,鲁肃的信赖。 鲁肃死后,攣管东吴军事,率 军暗袭荆州,擒杀关羽父子, 名扬三国。杀关羽后不久病死。 孙权劝学
字子明，汝南富陡（今安徽阜 阳）人。少年时不读书，以胆 气称，后接受孙权劝告，读了 许多兵书、史书，智勇双全。 跟随孙权打仗有功，官拜虎威 将军。倍受孙权，鲁肃的信赖。 鲁肃死后，掌管东吴军事，率 军暗袭荆州，擒杀关羽父子， 名扬三国。杀关羽后不久病死。 吕蒙(178-219) ，东吴国大将
鲁肅(172-217),字子敬,临准东城(今 安徽定远县)人。三国时吴王的得意谋臣, 倍受赏识。从小丧父,靠祖母抚养。他少 有大志,轻财好施,喜欢习武骑射。 鲁肃也是三国历史上的一个 重要人物。他一生的最大功 绩是倡导、促成并终身不易 地竭力维护孙刘联盟,使三 足鼎立之势能够形成。 孙权功
鲁肃 (172-217)，字子敬，临淮东城(今 安徽定远县)人。三国时吴王的得意谋臣, 倍受赏识。从小丧父，靠祖母抚养。他少 有大志，轻财好施，喜欢习武骑射。 鲁肃也是三国历史上的一个 重要人物。他一生的最大功 绩是倡导、促成并终身不易 地竭力维护孙刘联盟，使三 足鼎立之势能够形成
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卿 孰 涉猎 (qīng) (shú) (shè) 遂 ( suì) 邪 (yé) 你读得准确么？ 为 更 (wéi) (gēng) 注意：生僻字 多音字 通假字
初,权谓/吕蒙曰:“卿/今当涂掌事, 不可/不学!”蒙/辞以/军中多务。权 曰:“孤岂欲卿/治经/为博士邪!但当 /涉猎,见/往事耳。卿言/多务,孰若 孤?孤/常读书,自以为/大有所益。” 蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/ 论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/ 吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更 /刮目相待,大兄/何见事之晚乎!”肃 /遂拜蒙母,结友/而别
初，权谓/吕蒙曰：“卿/今当涂掌事， 不可/不学！”蒙/辞以/军中多务。权 曰：“孤岂欲卿/治经/为博士邪！但当 /涉猎，见/往事耳。 卿言/多务，孰若 孤？孤/常读书，自以为/大有所益。” 蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳，与蒙/ 论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复/ 吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更 /刮目相待，大兄/何见事之晚乎！”肃 /遂拜蒙母，结友/而别
二读 读懂
齐读課文: 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事, 不可不学!”蒙辞以军中多务。权日: “孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见 往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书, 自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃 过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才 略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日 即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃 遂拜蒙母,结友而别。 孙权功学
齐读课文： 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事， 不可不学！”蒙辞以军中多务。权日： “孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见 往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书， 自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃 过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才 略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日， 即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃 遂拜蒙母，结友而别