earE §1.2展开与折叠(2)
§1.2 展开与折叠（2）
earE 第一章知识树 棱柱的展 开与折叠 棱柱特征 截几何体 几何体三视图 展开与折叠 立体图形 平面图形 别几何体 元素 分类 关系 组成元素 图形世界
第一章 知识树 立体图形 平面图形 识别几何体 展开与折叠 截几何体 几何体三视图 分类 元素 关系 组成元素 棱柱特征 棱柱的展 开与折叠
earE 学习目标 1、根据展开图判断立体图形 2、判断平面图形是否为立体图 形的展开图
学习目标 1、根据展开图判断立体图形。 2、判断平面图形是否为立体图 形的展开图
earE 学习活动一:学习书本p14“想一想” 按照下面的方法把圆柱、圆锥的侧面展开,会得到 什么图形?想一想,再试一试。(5分钟)
学习活动一：学习书本p14“想一想” 按照下面的方法把圆柱、圆锥的侧面展开，会得到 什么图形？想一想，再试一试。（5分钟）
earE 圆柱体 展开 长方形 侧面 圆锥体 侧面 展开 扇形
圆柱体 侧面 展开 长方形 圆锥体 侧面 展开 扇形
己会a 当堂检测: 1、如图,上面的图形分别是下面哪个立体 图形展开的形状?把它们用线连起来。 C cHROMED NOIsInW3
1、如图，上面的图形分别是下面哪个立体 图形展开的形状？把它们用线连起来。 当堂检测：
earE 学习活动二:小组完成书本P14“做一做” (7分钟) 1、将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成 个平面图形吗?你能得到哪些平面图形? 与同伴进行交流
1、将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成 一个平面图形吗？你能得到哪些平面图形？ 与同伴进行交流. 学习活动二：小组完成书本P14“做一做” （7分钟）
earE 正方体的1种不 同的展开图
正方体 的11种不 同的展开图
earE 问题 能否将得到的平面图形分类? 你是按什么规律来分类的?
能否将得到的平面图形分类？ 你是按什么规律来分类的？ 问题
earE 第一类,1,4,1型,共六种
第一类，1，4， 1型，共六种