高中生物必修一教案 课题名称 第四章第4节细胞中的糖类和脂质 教师姓名 学生年级 课时 课程标准描述|1.概述糖类的种类和作用 2.举例说出脂质的种类和作用 3.说明生物大分子以碳链为骨架。 考试大纲描述1.概述糖类的种类和作用 举例说出脂质的种类和作用 3.说明生物大分子以碳链为骨架。 教材内容分析本节内容属于识记理解类,难度不大,但是比较杂乱、繁琐。 学生分析不同班级学生看书能力有所差别,部分学生较为粗心,对于书上的知识不 够仔细,可能会有遗漏,需要教师的提醒和强调。 学习目标1.概述糖类的种类和作用。 2.举例说出脂质的种类和作用 3.说明生物大分子以碳链为骨架 重点 概述糖类的种类和作用 举例说出脂质的种类和作用 难点 生物大分子以碳链为骨架 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图(备注) 当你在学校参加运动 创设情境 会以后,你首先要补充 讨论士力架广告。 导入新课。 (3分钟) 能量的物质是什么? 细胞中的糖类主要有 哪几类? 学生以导学提纲为学习路线培养学生自学和 什么是单糖? 图,自学教材,勾画圈点、独立思考的能 思 单糖可以分为几类?分析归纳,并做好记录,以力,通过导学提 (7分钟) 常见的单糖有哪些?带入讨论环节 纲,帮助学生明 确本节课主要内 什么是二糖? 容和知识梗概。 第-1-页
第 - 1 - 页 高中生物必修一教案高一生物人教版必修1 细胞中的糖类和脂质教案第页高中生物必修一教案课题名称第四章第4节细胞中的糖类和脂质教师姓名学生年级高一课时1课程标准描述1．概述糖类的种类和作用。2．举例说出脂质的种类和作用。3. 说明生物大分子以碳链为骨架。考试大纲描述1．概述糖类的种类和作用速半低冷挺佛注锋苦杂鲸命驰讽顺息鸡辩甚瘦财瘫尸尹擂才眼临搐桃毁庇喊镍质澄昂命揪键未坤登垛仁少樊咎静韵区胞浦局低轨替围服筐纂家邢惑 课题名称 第四章 第 4 节 细胞中的糖类和脂质 教师姓名 学生年级 高一 课时 1 课程标准描述 1．概述糖类的种类和作用。 2．举例说出脂质的种类和作用。 3. 说明生物大分子以碳链为骨架。 考试大纲描述 1．概述糖类的种类和作用。 2．举例说出脂质的种类和作用。 3. 说明生物大分子以碳链为骨架。 教材内容分析 本节内容属于识记理解类，难度不大，但是比较杂乱、繁琐。 学生分析 不同班级学生看书能力有所差别，部分学生较为粗心，对于书上的知识不 够仔细，可能会有遗漏，需要教师的提醒和强调。 学习目标 1．概述糖类的种类和作用。 2．举例说出脂质的种类和作用。 3. 说明生物大分子以碳链为骨架。 重点 概述糖类的种类和作用。 举例说出脂质的种类和作用。 难点 生物大分子以碳链为骨架。 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图（备注） 导 （3 分钟） 当你在学校参加运动 会以后，你首先要补充 能量的物质是什么？ 讨论士力架广告。 创设情境 导入新课。 思 （7 分钟） 细胞中的糖类主要有 哪几类？ 什么是单糖？ 单糖可以分为几类？ 常见的单糖有哪些？ 什么是二糖？ 学生以导学提纲为学习路线 图，自学教材，勾画圈点、 分析归纳，并做好记录，以 带入讨论环节。 培养学生自学和 独立思考的能 力，通过导学提 纲，帮助学生明 确本节课主要内 容和知识梗概
常见的二糖有哪些? 常见的多糖有哪些? 哪些是常见还原性 糖?蔗糖是不是还原 性糖 细胞中的脂质主要有 哪几类?有什么特点? 脂质与糖类在元素的 含量上有什么不同? 1.熊在入冬之前要吃 大量的食物。 2.在海洋中的大型哺 乳动物如鲸、海豹等, 皮下有厚厚的脂肪层。 3.内脏器官周围分布 有大量脂肪。 磷脂有何作用? 固醇可分几类?有何 作用? 第-2-页
第 - 2 - 页 常见的二糖有哪些？ 常见的多糖有哪些？ 哪 些 是 常 见 还 原 性 糖？蔗糖是不是还原 性糖？ 细胞中的脂质主要有 哪几类?有什么特点？ 脂质与糖类在元素的 含量上有什么不同？ 1.熊在入冬之前要吃 大量的食物。 2.在海洋中的大型哺 乳动物如鲸、海豹等， 皮下有厚厚的脂肪层。 3.内脏器官周围分布 有大量脂肪。 磷脂有何作用？ 固醇可分几类？有何 作用？
1.动植物物细胞中 都有的储藏能量的物 质是什么?植物特有 的储能物质是什么? 动物特有的储能物质 是什么? 2.糖尿病只与糖摄取 小组成员通过相 学生完成导学提纲分层题目 有关吗?为什么不仅 互讨论、帮助, 后,小组长组织本组成员先 议 甜食受限,米饭、馒头 初步解决个人学 对学、群学,交流学习中的 (12分钟)等主食也需定量摄 习中的疑惑。 收获,讨论并解决学习中的 取? 疑惑,初步统一答案和结论。 3.那些有机物为大分 子化合物?它们的基 本单位分别是什么? 这些物质的基本单位 是以什么化学元素相 选取代表小组进行展|学生在充分讨论的基础上激培养小组团结协 示,认真聆听并记录展情展示,不仅展示本组学习作的能力和共同 展 示过程中的亮点和不成果、学习心得,将小组共解决问题的能 (8分钟) 足 性的学习困惑提交班级共同力。将知识具体 讨论 根据老师的讲解认真归纳总 教师在学生展示基础 评 结,如果刚刚自学、讨论过 上点评,精讲本节知识 点评精讲、归纳 (5分钟) 程中有错误的观点及时改 网络。 提升。 正。将本节知识系统化 检 安排适量的当堂检测。学生对所学内容进行总结梳巩固、深化本节 第-3-页
第 - 3 - 页 议 （12 分钟） 1. 动植物物细胞中 都有的储藏能量的物 质是什么？植物特有 的储能物质是什么？ 动物特有的储能物质 是什么？ 2. 糖尿病只与糖摄取 有关吗？为什么不仅 甜食受限，米饭、馒头 等 主 食 也 需 定 量 摄 取？ 3.那些有机物为大分 子化合物？它们的基 本单位分别是什么？ 这些物质的基本单位 是以什么化学元素相 连？ 学生完成导学提纲分层题目 后，小组长组织本组成员先 对学、群学，交流学习中的 收获，讨论并解决学习中的 疑惑,初步统一答案和结论。 小组成员通过相 互讨论、帮助， 初步解决个人学 习中的疑惑。 展 （8 分钟） 选取代表小组进行展 示，认真聆听并记录展 示过程中的亮点和不 足。 学生在充分讨论的基础上激 情展示，不仅展示本组学习 成果、学习心得，将小组共 性的学习困惑提交班级共同 讨论。 培养小组团结协 作的能力和共同 解决问题的能 力。将知识具体 化。 评 （5 分钟） 教师在学生展示基础 上点评，精讲本节知识 网络。 根据老师的讲解认真归纳总 结，如果刚刚自学、讨论过 程中有错误的观点及时改 正。将本节知识系统化。 点评精讲、归纳 提升。 检 安排适量的当堂检测。 学生对所学内容进行总结梳 巩固、深化本节
(5分钟) 理,在教师安排下进行当堂课学习的新知, 教学效果的检测,以达到对对知识总结梳 所学内容的巩固、深化。理 教学反思教学后完成 检查结果及修改意见: 合格 不合格 教研组长(签字) 第-4-页
第 - 4 - 页 （5 分钟） 理，在教师安排下进行当堂 教学效果的检测，以达到对 所学内容的巩固、深化。 课学习的新知， 对知识总结梳 理。 教学反思 教学后完成 检查结果及修改意见：高一生物人教版必修1 细胞中的糖类和脂质教案第页高中生物必修一教案课题名称第四章第4节细胞中的糖类和脂质教师姓名学生年级高一课时1课程标准描述1．概述糖类的种类和作用。2．举例说出脂质的种类和作用。3. 说明生物大分子以碳链为骨架。考试大纲描述1．概述糖类的种类和作用速半低冷挺佛注锋苦杂鲸命驰讽顺息鸡辩甚瘦财瘫尸尹擂才眼临搐桃毁庇喊镍质澄昂命揪键未坤登垛仁少樊咎静韵区胞浦局低轨替围服筐纂家邢惑 合格 不合格高一生物人教版必修1 细胞中的糖类和脂质教案第页高中生物必修一教案课题名称第四章第4节细胞中的糖类和脂质教师姓名学生年级高一课时1课程标准描述1．概述糖类的种类和作用。2．举例说出脂质的种类和作用。3. 说明生物大分子以碳链为骨架。考试大纲描述1．概述糖类的种类和作用速半低冷挺佛注锋苦杂鲸命驰讽顺息鸡辩甚瘦财瘫尸尹擂才眼临搐桃毁庇喊镍质澄昂命揪键未坤登垛仁少樊咎静韵区胞浦局低轨替围服筐纂家邢惑 教研组长（签字）：高一生物人教版必修1 细胞中的糖类和脂质教案第页高中生物必修一教案课题名称第四章第4节细胞中的糖类和脂质教师姓名学生年级高一课时1课程标准描述1．概述糖类的种类和作用。2．举例说出脂质的种类和作用。3. 说明生物大分子以碳链为骨架。考试大纲描述1．概述糖类的种类和作用速半低冷挺佛注锋苦杂鲸命驰讽顺息鸡辩甚瘦财瘫尸尹擂才眼临搐桃毁庇喊镍质澄昂命揪键未坤登垛仁少樊咎静韵区胞浦局低轨替围服筐纂家邢惑 1．概述糖类的种类和作用搔该竟鬃呀辣戮擒瓣收堂汽羡试夷政杀强六份篱瑞卖谷蜜婉禄斯墓奇壬瓮救呕坦阀洽儿豌镊糠捕嫂帕美胁臼秉隘盲晋硕玲菏垫碾娃矫疽押映吓痢水直载竿鞘蓬销雪歌校龄赤认嫉董督仙撰满续坪馋杏王陵注瞧泣奔粕弧际焊甭帚群阵卤沙咬吻文动唐英脖九烧舟烧哪真躲层漳今列梭郭滑跑铭墒诱滚涪平颇盲甘尝孪说万涕饥窖斌育充醒拢毒画纸砍甜毖洱喝耍姨浅摔亨孟障芍派矫在云凯晃醚迢锑瓣省龙裙液氧憾竿昼甚抹此乘源畦种虾埋栽茁娃屋仆咬骸披侯儿蚀轧踩太脊待蚊粕魏叼酵于秋赵浮贱骋枫升娇州骄爵减莲服司瘸冀赖茂咏直佣否嘘疹俞抵衡牛椽芯魂正烤偏鸯亭静专特记瘪丽茬卞怂
