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你的生活很重要 写作指导
1你今天早上(到教室的路上,或着 跑操的路上)看到了什么? 天气怎样? 2今天早上和中午你吃的什么?如果在 食堂吃饭,打饭时你的情绪如何?饭 菜的味道如何? 让你想到了什么? 3中午回家和回校时, 有没有遇到好看的风景、好玩的事情?多 住校的同学,宿舍中有没有发生值得 记住的瞬间? 明
1 你今天早上（到教室的路上，或者是 跑操的路上)看到了什么? 天气怎样？ 2 今天早上和中午你吃的什么？如果在 食堂吃饭，打饭时你的情绪如何？饭 菜的味道如何？ 让你想到了什么？ 3 中午回家和回校时， 有没有遇到好看的风景、好玩的事情？ 住校的同学，宿舍中有没有发生值得 记住的瞬间？
随笔 一天正在六楼上课,讲得正起 劲的时候,一楼忽然传来几声惊 动地的喷嚏,一声声甚是紧凑,似 乎可以看见鼻涕与唾沫横飞的场面, 同学们哄堂大笑。打喷嚏的人一定 是揉一揉鼻子心满意足的走了,不 曾想他的喷嚏却给我们带来了快乐!为 又一天,我们在上自习,邻班 饶咔兴 窗日哧花 忽然爆发出一阵狂笑,有的豪放, 读乞似丈 暂新野清 有的婉约,有的短促, 灯火省明
随笔一 一天正在六楼上课，讲得正起 劲的时候，一楼忽然传来几声惊天 动地的喷嚏，一声声甚是紧凑，似 乎可以看见鼻涕与唾沫横飞的场面， 同学们哄堂大笑。打喷嚏的人一定 是揉一揉鼻子心满意足的走了，不 曾想他的喷嚏却给我们带来了快乐！ 又一天，我们在上自习，邻班 忽然爆发出一阵狂笑，有的豪放， 有的婉约，有的短促
有的悠长,有的高亢,有的低沉,2 像一支交响乐一样突然播放又突 然停止,停止时又没有彻底关好 开关,还有几声怪怪的声音拖在 后面。我们不禁莞尔,我对学生 说:嘘,小点声,他们不知道咱 们在笑他们! 忽然想起卞之琳的诗:你在桥 为 上看风景,看风景的人在楼上看 饶咔兴 窗日哧花 你。正是对这两件事的绝妙解读 读乞似丈 暂新野清 灯火省明
有的悠长，有的高亢，有的低沉， 像一支交响乐一样突然播放又突 然停止，停止时又没有彻底关好 开关，还有几声怪怪的声音拖在 后面。我们不禁莞尔，我对学生 说：嘘，小点声，他们不知道咱 们在笑他们！ 忽然想起卞之琳的诗：你在桥 上看风景，看风景的人在楼上看 你。正是对这两件事的绝妙解读！
有一双慧眼, 用心观察身边的 人、事、景,要相信 熟悉的地方风景独效 兴 读七灯 吓日邻家乞新火 野 花无活过清明
有一双慧眼， 用心观察身边的 人、事、景，要相信 熟悉的地方风景独好
4你认真观察过你的爸爸妈妈吗?3柳 这几年他们有什么变化? 你的同学(死党)现在在那个学校Q瓣 你们共同经历过什么事情让你记忆犹新? 5一年四季中你最喜欢哪个季节,为什么? 这些年以来,有没有一处风景或一个瞬间 曾打动过你? 你最喜欢什么花草或树木? 晓“兴 宙日 你知道关于它们的故事吗? 5家桀活 读乞似寸 ↓新野清 灯火明
4 你认真观察过你的爸爸妈妈吗？ 这几年他们有什么变化？ 你的同学（死党）现在在那个学校？ 你们共同经历过什么事情让你记忆犹新？ 5 一年四季中你最喜欢哪个季节，为什么？ 这些年以来，有没有一处风景或一个瞬间 曾打动过你？ 你最喜欢什么花草或树木？ 你知道关于它们的故事吗?
随笔二 特别喜欢冬天黄昏的时候上课,,落日的余晖 透过教学楼的窗户平铺下来,让走廊沐浴在一片昏 黄里,携一本教案,沿着长长的走廊慢慢的走着, 好像走进了无涯的时空里,竞有不知今夕何夕的恍 惚,不知道自己从哪里来将往何处去。身后的影子 被夕阳拖得长长的,几乎要遮盖住整个走廊,莫名 的孤独与忧伤弥漫开来,让人深深沉溺其中。 走进教室,不要开灯,海雾二样的黑暗飘荡着羽」 好像你轻轻一碰触他们便要逃走了。靠南的大大的 兴元 窗子被夕阳映成了橙色,教室的后边,一缕阳光像 经不住教室温暖的诱惑,偷偷探进头来,于是教室 便被分割成了三块,前面游荡着黑暗,中间流淌着◎ 温暖的橙色,最后边却是阳光灿烂了
随笔二 特别喜欢冬天黄昏的时候上课，，落日的余晖 透过教学楼的窗户平铺下来，让走廊沐浴在一片昏 黄里，携一本教案，沿着长长的走廊慢慢的走着， 好像走进了无涯的时空里，竟有不知今夕何夕的恍 惚，不知道自己从哪里来将往何处去。身后的影子 被夕阳拖得长长的，几乎要遮盖住整个走廊，莫名 的孤独与忧伤弥漫开来，让人深深沉溺其中。 走进教室，不要开灯，薄雾一样的黑暗飘荡着， 好像你轻轻一碰触他们便要逃走了。靠南的大大的 窗子被夕阳映成了橙色，教室的后边，一缕阳光像 经不住教室温暖的诱惑，偷偷探进头来，于是教室 便被分割成了三块，前面游荡着黑暗，中间流淌着 温暖的橙色，最后边却是阳光灿烂了
整个教学楼是那么的安静,天地间仿 佛只剩下了我和我的学生们,心轻飘飘 的,整个人都有些恍惚,我走神了,荨 边响起了邓丽君的歌:黄昏有诗情,夕 阳有画意。刚想开口讲课,却发现自己 的声音与这样的一个黄昏如此不和诸, 索性停了下来。学生吃惊的看着我我 缓缓的告诉他们我的感觉,孩子们也深 有同感,于是,师生们便沉浸在黄昏的 为明」 美丽里,感受着生活的诗情画意! 饶咔兴元 窗日味花 此时无声胜有声,若干年后,他们不 5家熊泛 读乞似 复记得我这个老师,却会记得紧张的高 々新野 灯女省明 生活中曾经有这样的一个黄昏,一个 如此美丽的黄
整个教学楼是那么的安静，天地间仿 佛只剩下了我和我的学生们，心轻飘飘 的，整个人都有些恍惚，我走神了，耳 边响起了邓丽君的歌：黄昏有诗情，夕 阳有画意。刚想开口讲课，却发现自己 的声音与这样的一个黄昏如此不和谐， 索性停了下来。学生吃惊的看着我,我 缓缓的告诉他们我的感觉，孩子们也深 有同感，于是，师生们便沉浸在黄昏的 美丽里，感受着生活的诗情画意！ 此时无声胜有声，若干年后，他们不 复记得我这个老师，却会记得紧张的高 三生活中曾经有这样的一个黄昏，一个 如此美丽的黄昏！
有一颗敏感的心,请 想让你的文章打动别人,那 就先让生活打动你! 唯有如此, 述诸文字,方能如临其境,7有」 晚咔兴无 如闻其声,如观其色 窗日花 邻萧无 5家桀活 读乞似 如嗅其味,如知其温 灯明
有一颗敏感的心，请记住， 想让你的文章打动别人，那 就先让生活打动你！ 唯有如此， 述诸文字，方能如临其境， 如闻其声，如观其色， 如嗅其味，如知其温
6我害怕的一件事,一个动物 也许别人不以为意, 可是我越想越害怕,越怕越想。 7我最尴尬的一件事。 8我做过的最令我后悔的事。 9有没有一件东西在你的生命中 留下过痕迹?你的家中、你的宿舍、为明」 你的教室里,有没有一件东西曾触动称,影 读乞何 引发你的联想? 々新野 灯明
6 我害怕的一件事，一个动物， 也许别人不以为意， 可是我越想越害怕，越怕越想。 7 我最尴尬的一件事。 8 我做过的最令我后悔的事。 9 有没有一件东西在你的生命中 留下过痕迹？你的家中、你的宿舍、 你的教室里，有没有一件东西曾触动你， 引发你的联想？