
第十单元团队学习案例 中央电大经济管理学院 案例一 2001年,GE继续成为世界上最受赞许的公司、全美最受推崇的公司、全球最受尊敬的 公司。下面是GE公司年报中包括的一些内容。 1、关于人才 GE年报:GE人在2001年做出了令人瞩目的成绩。他们倾听客户意见、亲身体验并学习 了客户营运方式。他们融会贯通所学到的东西,而且揣摩、设计、制造和交送了一流的产品。 他们获得了近1200项专利产品,其创造的技术保证了公司的前途无限。他们利用业余时间 为所在社区提供了一百多万小时的志愿服务。他们在GE努力工作以实现自己的梦想。他们 为你们工作。 杰克·韦尔奇:你们的工作就是每天把全世界各地最优秀的人才延揽过来。你们是一个 不断获胜的队伍中的一员,最佳团队中的一员,全世界最推崇的团队之一员。你们必须热爱 你的员工,拥抱你的员工,奖励你的员工,激励你最好的员工。如果失去最好的20%的员工, 是领导的失职。如果留下最差的10%员工,同样也是领导者的极大错误。 2、关于“全球化的学习公司” GE年报:GE..变成了一家学习的公司。今天,我们真正的“核心实力”不是生产制造 或服务,而是在全球招募并培养世界上最好的人才,使他们心中有一种永不满足的渴望,去 学习,去提高,一天比一天做得更好。过去20年来最大的转变就是成为一家学习的公司。 我们向其它公司学习。从内部学,从外部学,从上到下,从下到上学习。世界上精华才智在 我们手中,这是因为我们无时不在追寻。很多年前,丰田公司教我们学会了资产管理。摩托 罗拉和联信推动了我们学习六个西格玛。思科和Trioloy帮助我们学数字化。 知识点: ●团队学习的意义 ●员工发展 案例二 麦当劳为人们所熟知的,并不仅仅是它那著名的大写“M”。在企业界,管理者和专业 培训师们一个经常提及的词汇是:麦当劳培训模式。麦当劳是无可争议的国际品牌,吃过 麦当劳快餐的消费者都知道,在任何一个麦当劳餐厅,你所得到的汉堡都是一样的。这就是
第十单元 团队学习案例 中央电大经济管理学院 案例一 2001 年,GE 继续成为世界上最受赞许的公司、全美最受推崇的公司、全球最受尊敬的 公司。下面是 GE 公司年报中包括的一些内容。 1、关于人才 GE 年报:GE 人在 2001 年做出了令人瞩目的成绩。他们倾听客户意见、亲身体验并学习 了客户营运方式。他们融会贯通所学到的东西,而且揣摩、设计、制造和交送了一流的产品。 他们获得了近 1200 项专利产品,其创造的技术保证了公司的前途无限。他们利用业余时间 为所在社区提供了一百多万小时的志愿服务。他们在 GE 努力工作以实现自己的梦想。他们 为你们工作。 杰克·韦尔奇:你们的工作就是每天把全世界各地最优秀的人才延揽过来。你们是一个 不断获胜的队伍中的一员,最佳团队中的一员,全世界最推崇的团队之一员。你们必须热爱 你的员工,拥抱你的员工,奖励你的员工,激励你最好的员工。如果失去最好的 20%的员工, 是领导的失职。如果留下最差的 10%员工,同样也是领导者的极大错误。 2、关于“全球化的学习公司” GE 年报:GE...变成了一家学习的公司。今天,我们真正的“核心实力”不是生产制造 或服务,而是在全球招募并培养世界上最好的人才,使他们心中有一种永不满足的渴望,去 学习,去提高,一天比一天做得更好。过去 20 年来最大的转变就是成为一家学习的公司。 我们向其它公司学习。从内部学,从外部学,从上到下,从下到上学习。世界上精华才智在 我们手中,这是因为我们无时不在追寻。很多年前,丰田公司教我们学会了资产管理。摩托 罗拉和联信推动了我们学习六个西格玛。思科和 Trioloy 帮助我们学数字化。 知识点; ⚫团队学习的意义 ⚫员工发展 案例二 麦当劳为人们所熟知的,并不仅仅是它那著名的大写“M”。在企业界,管理者和专业 培训师们一个经常提及的词汇是:麦当劳培训模式。 麦当劳是无可争议的国际品牌,吃过 麦当劳快餐的消费者都知道,在任何一个麦当劳餐厅,你所得到的汉堡都是一样的。这就是

麦当劳的连锁标准化管理。 麦当劳的员工培训,也同样有一套标准化管理模式。培训从一位新员工加入麦当劳的第 一天起,可以说他就进入到了一个培训的世界和王国。新员工对业务不熟悉,采取何种方式 进行培训呢?有些企业选择了培训班,麦当劳却不是,这里的新员工直接走向了工作岗位。 每名新员工都由一名老员工带着,一对一地训练,直到新员工能在本岗位上独立操作。但这 并不代表这位新员工在这个岗位上的工作就合格了,他还要通过由经理负责鉴定的《岗位观 察检查表》(0C),上面有岗位工作操作步骤以及各类注意事项。麦当劳的每名员工都必 须通过三个岗位的S0C,而且必须在最初的一个月内通过,以后再慢慢地通过其他的S0C, 最终精通所有的业务。尤其重要的,作为一名麦当劳新员工,从进店伊始,就在日常的点滴 工作中边工作边培训,在工作和培训合二为一中贯彻麦当劳的Q.S.C&V黄金准则:即麦当劳 顾客至上,顾客永远第一,提供服务的最高标准。Q.S.C&V分别是质量(Quality)、服务 (Service)、清洁(Clean)和价值(Value)。Quality是专指麦当劳为保障食品品质制 定了极其严格的标准。Service是指按照细心、关心和爱心的原则,提供热情周到的快捷服 务。Clean是指麦当劳制定了必须严格遵守的清洁工作标准。Value代表价值,指麦当劳向 顾客提供有价值的高品质理念。这就是麦当劳培训新员工的方式,不似培训班那般浪费资源, 效果却要明显许多。边学边用比学后再用的学习速度终是要快上许多,在工作、培训一体化 中将企业文化逐渐沉淀到麦当劳每一位员工的日常行为中。培训体系科学完备对普通员工 来说,晋升对每个人是公平合理的,既不作特殊规定,也不设典型职业模式。适应快、能力 强的人能迅速掌握各个阶段的技术,从而更快地得到晋升。首先,面试合格的人要做4-6 个月的见习经理。在此期间,他们以普通员工的身份投入到餐厅的各个基层工作岗位,如炸 薯条、做汉堡包等。同时,他们将参加培训中心开设的BOC课程(基本营运课程),课程着 重于基本应用,主要采用开放式、参与讨论、培养不同的行动能力,使得见习经理学会最佳 的楼面管理。经过考核的见习经理可以升迁为第二副理,升迁之后,他们将负责餐厅的日常 营运,在此期间,他们将参加BMC(基本管理课程)和IOC(中间管理课程),经过这些培 训后第二副理就己经能独立承担餐厅的部分管理工作,如订货、接待、训练等。表现优异的 第二副理在进行完IOC课程培训之后,将接受培训部和营运部的考核,考核通过后,将被升 迁为第一副理,即餐厅经理的左膀右臂。 以后他们的培训,全部由在美国和香港的汉堡大学完成。汉堡大学都配备有先进的教学 设备及资深的具有麦当劳管理知识的教授,并提供两种课程的培训,一种是基本操作讲座课 程:另一种是高级操作讲习课程(AOC)。美国的芝加哥汉堡大学(Hamburger University)
麦当劳的连锁标准化管理。 麦当劳的员工培训,也同样有一套标准化管理模式。培训从一位新员工加入麦当劳的第 一天起,可以说他就进入到了一个培训的世界和王国。新员工对业务不熟悉,采取何种方式 进行培训呢?有些企业选择了培训班,麦当劳却不是,这里的新员工直接走向了工作岗位。 每名新员工都由一名老员工带着,一对一地训练,直到新员工能在本岗位上独立操作。但这 并不代表这位新员工在这个岗位上的工作就合格了,他还要通过由经理负责鉴定的《岗位观 察检查表》(SOC),上面有岗位工作操作步骤以及各类注意事项。麦当劳的每名员工都必 须通过三个岗位的 SOC,而且必须在最初的一个月内通过,以后再慢慢地通过其他的 SOC, 最终精通所有的业务。尤其重要的,作为一名麦当劳新员工,从进店伊始,就在日常的点滴 工作中边工作边培训,在工作和培训合二为一中贯彻麦当劳的 Q.S.C&V 黄金准则:即麦当劳 顾客至上,顾客永远第一,提供服务的最高标准。Q.S.C&V 分别是质量(Quality)、服务 (Service)、清洁(Clean)和价值(Value)。Quality 是专指麦当劳为保障食品品质制 定了极其严格的标准。Service 是指按照细心、关心和爱心的原则,提供热情周到的快捷服 务。Clean 是指麦当劳制定了必须严格遵守的清洁工作标准。Value 代表价值,指麦当劳向 顾客提供有价值的高品质理念。这就是麦当劳培训新员工的方式,不似培训班那般浪费资源, 效果却要明显许多。边学边用比学后再用的学习速度终是要快上许多,在工作、培训一体化 中将企业文化逐渐沉淀到麦当劳每一位员工的日常行为中。 培训体系科学完备对普通员工 来说,晋升对每个人是公平合理的,既不作特殊规定,也不设典型职业模式。适应快、能力 强的人能迅速掌握各个阶段的技术,从而更快地得到晋升。首先,面试合格的人要做 4-6 个月的见习经理。在此期间,他们以普通员工的身份投入到餐厅的各个基层工作岗位,如炸 薯条、做汉堡包等。同时,他们将参加培训中心开设的 BOC 课程(基本营运课程),课程着 重于基本应用,主要采用开放式、参与讨论、培养不同的行动能力,使得见习经理学会最佳 的楼面管理。经过考核的见习经理可以升迁为第二副理,升迁之后,他们将负责餐厅的日常 营运,在此期间,他们将参加 BMC(基本管理课程)和 IOC(中间管理课程),经过这些培 训后第二副理就已经能独立承担餐厅的部分管理工作,如订货、接待、训练等。表现优异的 第二副理在进行完 IOC 课程培训之后,将接受培训部和营运部的考核,考核通过后,将被升 迁为第一副理,即餐厅经理的左膀右臂。 以后他们的培训,全部由在美国和香港的汉堡大学完成。汉堡大学都配备有先进的教学 设备及资深的具有麦当劳管理知识的教授,并提供两种课程的培训,一种是基本操作讲座课 程;另一种是高级操作讲习课程(AOC)。美国的芝加哥汉堡大学(Hamburger University)

是对麦当劳餐厅经理和重要职员进行培训的基础,是一所名副其实的大学,也是国际培训中 心,他们接待来自全世界的企业和餐厅经理。 知识点: ●在职学习 ●脱产培训 ●在职学习的优点 ●各种学习方法 案例三 实战方式是海尔培训的一大特点。比如海尔集团常务副总裁柴永林,是80年代中期在 企业发展急需人才的时候入厂的。一进厂,企业没有给他出校门进厂门的适应机会,因为时 间不允许。一上岗,在他稚嫩的肩上就压上了重担,从国产化、引进办,后又到进出口公司 的一把手,领导们看得出来他很累,甚至压得他喘不过气来。有一阶段工作也上不去了,但 领导发现,他的潜力还很大,只是缺少了一些知识,需要补课。为此就安排他去补质量管理 和生产管理的课,到一线去锻炼(检验处长、分厂厂长岗位),边干边学,拓宽知识面,积 累工作经验。在较短的时间内他成熟了,担起了一个大型企业副总经理的重任。由于业绩突 出,1995年又委以重任,接收了一个被兼并的大企业,这个企业的主要症结是:亏损、困 难较大、离市场差距较远。他不畏困难,一年后就使这个企业扭亏为盈,企业两年走过了同 行业二十年的发展路程,成为同行业的领头雁,也因此成为海尔吃休克鱼的典型,被美国哈 佛大学收入其工商管理案例库。之后他不停地创造奇迹,被《海尔人》誉为你给他一块沙漠、 他还给你一座花园的好干部。 知识点: ●个人发展 ●学习周期 ·从经验中学习 ●训练
是对麦当劳餐厅经理和重要职员进行培训的基础,是一所名副其实的大学,也是国际培训中 心,他们接待来自全世界的企业和餐厅经理。 知识点: ⚫在职学习 ⚫脱产培训 ⚫在职学习的优点 ⚫各种学习方法 案例三 实战方式是海尔培训的一大特点。比如海尔集团常务副总裁柴永林,是 80 年代中期在 企业发展急需人才的时候入厂的。一进厂,企业没有给他出校门进厂门的适应机会,因为时 间不允许。一上岗,在他稚嫩的肩上就压上了重担,从国产化、引进办,后又到进出口公司 的一把手,领导们看得出来他很累,甚至压得他喘不过气来。有一阶段工作也上不去了,但 领导发现,他的潜力还很大,只是缺少了一些知识,需要补课。为此就安排他去补质量管理 和生产管理的课,到一线去锻炼(检验处长、分厂厂长岗位),边干边学,拓宽知识面,积 累工作经验。在较短的时间内他成熟了,担起了一个大型企业副总经理的重任。由于业绩突 出,1995 年又委以重任,接收了一个被兼并的大企业,这个企业的主要症结是:亏损、困 难较大、离市场差距较远。他不畏困难,一年后就使这个企业扭亏为盈,企业两年走过了同 行业二十年的发展路程,成为同行业的领头雁,也因此成为海尔吃休克鱼的典型,被美国哈 佛大学收入其工商管理案例库。之后他不停地创造奇迹,被《海尔人》誉为你给他一块沙漠、 他还给你一座花园的好干部。 知识点: ⚫个人发展 ⚫学习周期 ⚫从经验中学习 ⚫训练