写作—一写童年的故 湖北天门市电教馆拖市一中国家白板课题研究组
写作——写童年的故事 湖北天门市电教馆拖市一中国家白板课题研究组
训练目标 1、学习从记忆的仓库中挖掘 有意义的、有趣味的事件 2、记事内容具体,学习表达 真情实感,说真话、实话。 3、通过事件表达童年的美好, 选材典型,突出“趣味性”。 4、合作探究,开拓思路,丰富 写作素材,提高训练效率
一 、训练目标 1、学习从记忆的仓库中挖掘 有意义的、有趣味的事件。 2、记事内容具体，学习表达 真情实感，说真话、实话。 3、通过事件表达童年的美好， 选材典型，突出“趣味性” 。 4、合作探究，开拓思路，丰富 写作素材，提高训练效率
、开启童年记忆的闸门
“童年的梦,七彩的梦;童年 的歌,欢乐的歌;童年的脚印一 串串;童年的故事一摞摞luo。” 这首歌是否能让你回想起美好的 童年生活?在那五彩缤纷的岁月 中,发生过许多事情,都像星星 样的明亮。我的童年是美好的, 有许多事值得回忆 快乐童年》成明
“童年的梦，七彩的梦；童年 的歌，欢乐的歌；童年的脚印一 串串；童年的故事一摞摞luò。 ” 这首歌是否能让你回想起美好的 童年生活？在那五彩缤纷的岁月 中，发生过许多事情，都像星星 一样的明亮。我的童年是美好的， 有许多事值得回忆……
忆随
见互相帮助 有余香 人玫瑰
互相帮助 送人玫瑰手有余香 拾金不昧
三、美词佳句接力赛 你知道哪些描写童年、 赞美童年的美词佳句? 接力赛
你知道哪些描写童年、 赞美童年的美词佳句？ 三、美词佳句接力赛
无忧无虑天真烂漫 活泼可爱俏皮可爱 好、聪明伶俐勇敢机智 觐)丰富多采绚丽多姿 缰/纯真自然趣味盎然 稚嫩好奇物外之趣 bywww.wallcoo.comMarcH
丝欣员 1.日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 《初夏睡起》宋.杨万里 2童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 《田家》宋范成大 3牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 《村晚》宋雷震 4.笑看儿童骑竹马,醉携宾客上仙舟 《赠楚州郭使君》唐.白居易
1. 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 －－《初夏睡起》宋.杨万里 2.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 －－《田家》宋.范成大 3.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 －－《村晚》宋.雷震 4.笑看儿童骑竹马，醉携宾客上仙舟 －－《赠楚州郭使君》唐.白居易
《小儿垂钓》 []胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人
《小儿垂钓》 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人