第11章小结与思考(2)
第11章 小结与思考（2）
五问五学,浅间深学一综合运用,形成能力 1.某班学生24人到某农场学农,被安排在农场 招待所住宿,他们想全部住在一楼,如果每间 住5人,则一楼住不满,如果每间住4人,则一 楼不够住,问该招待所一楼共有几间房?
1.某班学生24人到某农场学农，被安排在农场 招待所住宿，他们想全部住在一楼，如果每间 住5人，则一楼住不满，如果每间住4人，则一 楼不够住，问该招待所一楼共有几间房？ 五问五学，浅问深学——综合运用，形成能力
五问五学,浅问深学—综合运用,形成能力 2.世纪公园的票价是:每人5元;一次购票满30张,每张 可少收1元。某班有27名少先队员去世纪公园进行活动。当 领队王小华准备好了零钱到售票处买27张票时,爱动脑筋 的李敏同学喊住了王小华,提议买30张票。但有的同学不 明白,明明我们只有27个人,买30张票,岂不是“浪费” 吗? (1)究竟李敏的提议对不对呢?是不是真的“浪费” 呢? (2)假如该班有20名少先队员去世纪公园进行活动,是不 是也要买30张票呢? (3)至少要有多少人去世纪公园,多买票反而合算呢?
2. 世纪公园的票价是：每人5元；一次购票满30张，每张 可少收1元。某班有27名少先队员去世纪公园进行活动。当 领队王小华准备好了零钱到售票处买27张票时，爱动脑筋 的李敏同学喊住了王小华，提议买30张票。但有的同学不 明白，明明我们只有27个人，买30张票，岂不是“浪费” 吗？ (3)至少要有多少人去世纪公园，多买票反而合算呢？ (2)假如该班有20名少先队员去世纪公园进行活动,是不 是也要买30张票呢? (1) 究竟李敏的提议对不对呢？是不是真的“浪费” 呢？ 五问五学，浅问深学——综合运用，形成能力
DearE com 五问五学,浅问深学—一综合运用,形成能力 3.某商品原价5元,如果跌价x%后,仍不低 于4元,那么() A X520 B x20
3.某商品原价5元，如果跌价x％后，仍不低 于4元，那么（ ） A x≤20 B x＜20 C x≥20 D x＞20 五问五学，浅问深学——综合运用，形成能力
五问五学,浅问深学—一综合运用,形成能力 4.王女士看中的商品在甲,乙两商场以相同的价 格销售,两商场采用的促销方式不同:在甲商 场一次性购物超过100元,超过的部分八折优 惠;在乙商场一次性购物超过50元,超过的部 分九折优惠,那么她在甲商场购物超过多少元 就比在乙商场购物优惠?
4.王女士看中的商品在甲，乙两商场以相同的价 格销售，两商场采用的促销方式不同：在甲商 场一次性购物超过100元，超过的部分八折优 惠；在乙商场一次性购物超过50元，超过的部 分九折优惠，那么她在甲商场购物超过多少元 就比在乙商场购物优惠？ 五问五学，浅问深学——综合运用，形成能力
五间五学,浅间深学—综合运用,形成能力」 5.某公司经营甲、乙两种商品,每件甲种商品进价12 万元售价14.5万元,每件乙种商品进价8万元,售价10 万元,且它们的进价和售价始终不变,现准备购进甲 乙两种商品共20件,所用资金不低于190万元,不高 于200万元 (1)该公司有哪几种进货方案? (2)该公司采用哪种进货方案可获得最大利润? 最大利润是多少? (3)若用(2)中所求得的利润再次进货,请直接写 出获得最大利润的进货方案
5.某公司经营甲、乙两种商品，每件甲种商品进价12 万元售价14.5万元，每件乙种商品进价8万元，售价10 万元，且它们的进价和售价始终不变，现准备购进甲 、乙两种商品共20件，所用资金不低于190万元，不高 于200万元． (1)该公司有哪几种进货方案？ (2)该公司采用哪种进货方案可获得最大利润？ 最大利润是多少？ (3)若用（2）中所求得的利润再次进货，请直接写 出获得最大利润的进货方案． 五问五学，浅问深学——综合运用，形成能力
与 通过本节课的学习,你有什么感悟
通过本节课的学习，你有什么感悟？