《文化国际贸易》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16107903 课程名称：文化国际贸易 英文名称：Intemational Cultural Trade 课程类别：专业基础（选修） 学时：48 分：3 适用对象：文化产业管理专业本科生 考核方式：考查 先修课程：管理学原理、经济学基础 二、课程简介 《国际文化贸易》是集理论性、政策性和实务性为一体的专业核心课程，它 不仅涉及文学、艺术，而且涉及经济学、国际法学等诸多学科。它一方面吸收经 济学和管理学中的经典理论来解释国际文化贸易的经济现象，而且也吸收文化理 论来体现因际文化贸易的价值意义。 Intemational cultural trade is a professional core course integrating theory, policy and practice.It involves not only literature and art,but also economics, interational law and many other subjects.It absorbs the classical theories of economics and management to explain the economic phenomena of intemnational cultural trade,and also absorbs cultural theories to reflect the value and significance of international cultural trade 三、课程性质与教学目的 通过本课程的学习，要求学生能了解和掌握当代国际文化贸易的特点和规 律：运用恰当的理论和方法对当代国际文化贸易现象进行解释：根据国际文化贸 易的特点和规律，分析中国文化产品开拓国际市场的方法和策略，提高中国文化 产品国际竞争力，提升中国国际地位，增强学生文化自信，增强民族自豪感。 四、教学内容及要求 第一章绪论 (一)目的与要求 1.了解国际文化贸易形成和发展的时代背景和形成原因： 2.了解本课程的内容体系： 3.理解国际文化贸易对区域经济及形象的带动作用 4.熟悉“一带一路”国家合作倡议内容
《文化国际贸易》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16107903 课程名称：文化国际贸易 英文名称：International Cultural Trade 课程类别：专业基础（选修） 学 时：48 学 分：3 适用对象：文化产业管理专业本科生 考核方式：考查 先修课程：管理学原理、经济学基础 二、课程简介 《国际文化贸易》是集理论性、政策性和实务性为一体的专业核心课程，它 不仅涉及文学、艺术，而且涉及经济学、国际法学等诸多学科。它一方面吸收经 济学和管理学中的经典理论来解释国际文化贸易的经济现象，而且也吸收文化理 论来体现国际文化贸易的价值意义。 International cultural trade is a professional core course integrating theory, policy and practice. It involves not only literature and art, but also economics, international law and many other subjects. It absorbs the classical theories of economics and management to explain the economic phenomena of international cultural trade, and also absorbs cultural theories to reflect the value and significance of international cultural trade. 三、课程性质与教学目的 通过本课程的学习，要求学生能了解和掌握当代国际文化贸易的特点和规 律；运用恰当的理论和方法对当代国际文化贸易现象进行解释；根据国际文化贸 易的特点和规律，分析中国文化产品开拓国际市场的方法和策略，提高中国文化 产品国际竞争力，提升中国国际地位，增强学生文化自信，增强民族自豪感。 四、教学内容及要求 第一章 绪论 （一）目的与要求 1．了解国际文化贸易形成和发展的时代背景和形成原因； 2．了解本课程的内容体系； 3．理解国际文化贸易对区域经济及形象的带动作用 4．熟悉“一带一路”国家合作倡议内容
(二)教学内容 第一节课程简介 1.主要内容：国际文化贸易课程简介，课程基本任务，参考教材 考试要求 2.基本概念和知识点：国家文化贸易，国际文化贸易研究基本任务 3.问题与应用（能力要求）： 国际文化贸易的基本任务有哪些？ 第二节国际文化贸易的缘起与发展 1.主要内容：国际文化贸易背景，国际文化贸易的缘起，科技革命 与国际文化贸易的关系，一带一路新思路，发展国际文化贸易的 意义 2.基本概念和知识点：丝绸之路，三次科技革命，全球化，“一 带一路” 3.问题与应用（能力要求）： 理解因际文化贸易形成的原因 全球化、工业革命与文化交流对国际文化贸易发展的影响是什 么 第三节发展国际文化贸易的重要意义 1.主要内容： 文化留易具有高附加值的特点，文化留易对风域经济发展和形象 提升具有整体带动作用，发展国际文化贸易有利于实现经济可持 续发居 2.基本概念和知识点：产业链分析法，文化贸易高附加值，对外文 化贸易三层作用，火车头理论 3.问题与应用（能力要求）： 掌握国际文化贸易重要意义 (三)思考与实践 1.全球化、工业革命与文化交流对国际文化贸易发展的影响是什 么？ 2.简述国际文化贸易的研究基本任务 3.简述发展国际文化贸易的重要意义。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第二章国际文化贸易分类及特征 (一)目的与要求 1.了解国际文化贸易形成和发展的时代背景和形成原因 2.理解中美贸易战内容、影向及对策， 3.了解中美高层战略对话
（二）教学内容 第一节 课程简介 1. 主要内容：国际文化贸易课程简介，课程基本任务，参考教材， 考试要求 2. 基本概念和知识点：国家文化贸易，国际文化贸易研究基本任务 3. 问题与应用（能力要求）： 国际文化贸易的基本任务有哪些？ 第二节 国际文化贸易的缘起与发展 1. 主要内容：国际文化贸易背景，国际文化贸易的缘起，科技革命 与国际文化贸易的关系，一带一路新思路，发展国际文化贸易的 意义 2. 基本概念和知识点：丝绸之路，三次科技革命 ，全球化，“一 带一路” 3. 问题与应用（能力要求）： 理解国际文化贸易形成的原因 全球化、工业革命与文化交流对国际文化贸易发展的影响是什 么？ 第三节 发展国际文化贸易的重要意义 1．主要内容： 文化贸易具有高附加值的特点，文化贸易对区域经济发展和形象 提升具有整体带动作用，发展国际文化贸易有利于实现经济可持 续发展 2．基本概念和知识点：产业链分析法，文化贸易高附加值，对外文 化贸易三层作用，火车头理论 3．问题与应用（能力要求）： 掌握国际文化贸易重要意义 （三）思考与实践 1. 全球化、工业革命与文化交流对国际文化贸易发展的影响是什 么？ 2. 简述国际文化贸易的研究基本任务。 3. 简述发展国际文化贸易的重要意义。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第二章 国际文化贸易分类及特征 （一）目的与要求 1．了解国际文化贸易形成和发展的时代背景和形成原因； 2．理解中美贸易战内容、影响及对策， 3．了解中美高层战略对话
(二)教学内容 第一节课程简介 1. 主要内容：国际文化贸易分类 2.基本概念和知识点：国家文化贸易多种划分标准，服务贸易总协 议，国际货币基金组织，海关编码，联合国中央产品分类，联合 国教科文组织，国际文化贸易研究基本任务 3.问题与应用（能力要求）： 了解国际文化贸易各种分类标准 第二节国际文化贸易当今特征 1.主要内容： 美国在国际文化贸易中地位，跨国公司在国际文化贸易中的作用， 国际文化贸易的主要内容，国际文化贸易空间分布 2.基本概念和知识点： 跨国公司，版权贸易，国际文化贸易空间分布，中美高层战略对话， 留易战 3.问题与应用（能力要求）： 掌握国际文化贸易特征 了解中美贸易战内容 (三)思考与实践 1,全球化、工业革命与文化交流对国际文化贸易发展的影响是什 么2 2.简述国际文化贸易的研究基本任务。 3.简述发展国际文化贸易的重要意义。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学 第三章国际文化贸易概念及理论 (一)目的与要求 1.掌握国际文化贸易的相关概念： 2.理解国际文化贸易的基础理论和核心理论： 3.了解国际文化贸易的价值理论 4.培养学生学科理论体系建构能力 (二)教学内容 第一节用际文化留易的相关概念辨析 1,主要内容：国际贸易中的文化因素：国际服务贸易：国际知识产 权留易。 2.基本概念和知识点：服务贸易、知识产权贸易
（二）教学内容 第一节 课程简介 1. 主要内容：国际文化贸易分类 2. 基本概念和知识点：国家文化贸易多种划分标准，服务贸易总协 议，国际货币基金组织，海关编码，联合国中央产品分类，联合 国教科文组织，国际文化贸易研究基本任务 3. 问题与应用（能力要求）： 了解国际文化贸易各种分类标准 第二节 国际文化贸易当今特征 1. 主要内容： 美国在国际文化贸易中地位，跨国公司在国际文化贸易中的作用， 国际文化贸易的主要内容，国际文化贸易空间分布 2. 基本概念和知识点： 跨国公司，版权贸易，国际文化贸易空间分布，中美高层战略对话， 贸易战 3. 问题与应用（能力要求）： 掌握国际文化贸易特征 了解中美贸易战内容 （三）思考与实践 1. 全球化、工业革命与文化交流对国际文化贸易发展的影响是什 么？ 2. 简述国际文化贸易的研究基本任务。 3. 简述发展国际文化贸易的重要意义。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第三章 国际文化贸易概念及理论 （一）目的与要求 1. 掌握国际文化贸易的相关概念； 2. 理解国际文化贸易的基础理论和核心理论； 3. 了解国际文化贸易的价值理论 4. 培养学生学科理论体系建构能力 （二）教学内容 第一节 国际文化贸易的相关概念辨析 1. 主要内容：国际贸易中的文化因素；国际服务贸易；国际知识产 权贸易。 2. 基本概念和知识点：服务贸易、知识产权贸易
3.问题与应用（能力要求）：了解国际文化贸易的相关概念 第二节国际文化贸易基础理论 1.主要内容：国际分工理论、比较优势与要素禀赋理论 2.基本概念和知识点：国际分工，绝对优势、比较优势、要素禀赋 3.问题与应用（能力要求）：理解国际文化贸易的基础理论和核心 理论，并应用理论对国际文化贸易现象讲行解释。 第三节国际文化贸易核心理论 1.主要内容：规模经济理论、产业内贸易理论、偏好相似理论、价 值链理论、竞争优势理论 2.基本概念和知识点：规模经济、产业内贸易、偏好相似、价值链、 竞争优势。 3.问题与应用（能力要求）：理解国际贸易的核心理论，并能对国 际文化贸易现象进行解释。 第四节国际文化贸易价值理论 1.主要内容：文化例外论、文化多样性、文化折扣 2.基本概念和知识点：文化例外、文化折扣 3.问题与应用（能力要求）：用文化例外和文化折扣理论解释国际 文化留易现象」 (三)思考与实践 1.文化折扣在发达国家与发展中国家之间是相同的吗？举例说明 文化折扣实例： 2。如何利用国际贸易理论化解文化折扣？采取何种措施化解中国 对外文化贸易中所面临的文化折扣？ (五)教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第四章国际文化贸易政策工具 (一)目的与要求 1,掌握国际文化贸易的内部型政策工具： 2.掌握国际文化贸易的外向型政策工具 3.了解国际文化贸易的辅助型政策工具： 4.培养学生综合运用各类国际文化贸易政策工具的能力 (二)教学内容 第一节内部型的政策工具 1.主要内容：各类资助、财政补贴、税收优惠 2.基本概念和知识点：财政补贴、税收优惠 3.问题与应用（能力要求）：掌握内部型政策工具 第二节外部型的政策工具
3. 问题与应用（能力要求）：了解国际文化贸易的相关概念。 第二节 国际文化贸易基础理论 1. 主要内容：国际分工理论、比较优势与要素禀赋理论 2. 基本概念和知识点：国际分工，绝对优势、比较优势、要素禀赋 3. 问题与应用（能力要求）：理解国际文化贸易的基础理论和核心 理论，并应用理论对国际文化贸易现象进行解释。 第三节 国际文化贸易核心理论 1. 主要内容：规模经济理论、产业内贸易理论、偏好相似理论、价 值链理论、竞争优势理论 2. 基本概念和知识点：规模经济、产业内贸易、偏好相似、价值链、 竞争优势。 3. 问题与应用（能力要求）：理解国际贸易的核心理论，并能对国 际文化贸易现象进行解释。 第四节 国际文化贸易价值理论 1. 主要内容：文化例外论、文化多样性、文化折扣 2. 基本概念和知识点：文化例外、文化折扣 3. 问题与应用（能力要求）：用文化例外和文化折扣理论解释国际 文化贸易现象。 （三）思考与实践 1. 文化折扣在发达国家与发展中国家之间是相同的吗？举例说明 文化折扣实例； 2. 如何利用国际贸易理论化解文化折扣？采取何种措施化解中国 对外文化贸易中所面临的文化折扣？ （五）教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第四章 国际文化贸易政策工具 （一）目的与要求 1. 掌握国际文化贸易的内部型政策工具； 2. 掌握国际文化贸易的外向型政策工具； 3. 了解国际文化贸易的辅助型政策工具； 4. 培养学生综合运用各类国际文化贸易政策工具的能力。 （二）教学内容 第一节 内部型的政策工具 1. 主要内容：各类资助、财政补贴、税收优惠 2. 基本概念和知识点：财政补贴、税收优惠 3. 问题与应用（能力要求）：掌握内部型政策工具 第二节 外部型的政策工具
1.主要内容：进口配额、出口管制、经济特区 2.基本概念和知识点：进口配额、出口管制的概念 3。问题与应用（能力要求）：掌握外向型政策工具 第三节社会辅助政策工具 1.主要内容：行业组织、人才培养、海外营销 2.基本概念和知识点：海外营销的手段 3.问题与应用（能力要求）：了解辅助型政策工具。 (三)思考与实践 1.各国资助文化有哪些形式？ 2.内向型政策与外向型政策的各自适用情况是什么？ 3.各种文化政策类型的特点对比。 4.中国推动对外文化贸易的当前政策有哪些？对外贸易的社会主 义制度优越性体现在哪些方面？ (四)教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第五章国际文化贸易环境 (一)目的与要求 1.了解美国文化贸易概况： 2.了解欧洲文化贸易概况： 3.了解日本文化贸易概况： 4.了解韩国文化贸易概况： (二)教学内容 第一节美国文化贸易 1.主要内容： 美国文化贸易阶段、美国文化贸易政策环境，美国文化产业分布 美国对外文化贸易运营，美国对外文化贸易特点 2.基本概念和知识点： 美国文化贸易三阶段，多方投资，多种经营，美国创意产业，版权 产业 3.问题与应用（能力要求）： 了解美文化贸易政策环境 掌握美国对外文化贸易特点 第二节欧洲文化贸易 1.主要内容： 欧洲对外文化贸易现状、英国文化贸易环境及产业分布，德国文化 贸易现状及投资环境，欧洲对外文化贸易特点 2.基本概念和知识点：
1. 主要内容：进口配额、出口管制、经济特区 2. 基本概念和知识点：进口配额、出口管制的概念 3. 问题与应用（能力要求）：掌握外向型政策工具。 第三节 社会辅助政策工具 1. 主要内容：行业组织、人才培养、海外营销 2. 基本概念和知识点：海外营销的手段 3. 问题与应用（能力要求）：了解辅助型政策工具。 （三）思考与实践 1. 各国资助文化有哪些形式？ 2. 内向型政策与外向型政策的各自适用情况是什么？ 3. 各种文化政策类型的特点对比。 4. 中国推动对外文化贸易的当前政策有哪些？对外贸易的社会主 义制度优越性体现在哪些方面？ （四）教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第五章 国际文化贸易环境 （一）目的与要求 1. 了解美国文化贸易概况； 2. 了解欧洲文化贸易概况； 3. 了解日本文化贸易概况； 4. 了解韩国文化贸易概况； （二）教学内容 第一节 美国文化贸易 1. 主要内容： 美国文化贸易阶段、美国文化贸易政策环境，美国文化产业分布， 美国对外文化贸易运营，美国对外文化贸易特点 2. 基本概念和知识点： 美国文化贸易三阶段，多方投资，多种经营，美国创意产业，版权 产业 3. 问题与应用（能力要求）： 了解美国文化贸易政策环境 掌握美国对外文化贸易特点 第二节 欧洲文化贸易 1. 主要内容： 欧洲对外文化贸易现状、英国文化贸易环境及产业分布，德国文化 贸易现状及投资环境，欧洲对外文化贸易特点 2. 基本概念和知识点：
英国文化贸易环境，“一臂之距”，德国文化贸易环境 3.问顿与应用（能力要求）： 学握欧洲对外文化贸易特点 了解英国和德因国际文化贸易政策环境 第三节日本文化贸易 1.主要内容： 日本文化贸易政策、日本文化贸易现状，日本文化产业分布，日本 文化贸易人才培养政策 2.基本概念和知识点 日本文化贸易政策，日本图书贸易概况，日本电影贸易概况 3.问题与应用（能力要求）： 了解日本文化贸易政策及现状 了解日本文化贸易人才培养方式 第四节韩国文化贸易 1.主要内容： 韩国文化产业投资环境、韩国文化贸易现状，韩国文化产业分布， 韩国文化贸易的特点，韩国文化贸易人才培养政策 2.基本概今和知识点】 韩国文化贸易政策，韩国文化贸易特点 3.问题与应用（能力要求）： 了解韩国文化贸易政策及现状 了解韩国文化贸易特点 (三)思考与实践 1,总结各国文化贸易特点及政策？ 2.典型国家文化贸易存在哪些优点及不足，对我国文化贸易发展有 何启示？ (四)教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第六章国际文化贸易平台 (一)目的与要求 1.了解主要的国际书展： 2.了解主要的国际电影节： 3.了解主要的电视节展： 4.了解主要的国际艺术交易平台 (二)教学内容 第一节国际图书交易平台 1.主要内容：德国法兰克福国际书展、意大利博洛尼亚国际书展
英国文化贸易环境，“一臂之距”，德国文化贸易环境 3. 问题与应用（能力要求）： 掌握欧洲对外文化贸易特点 了解英国和德国国际文化贸易政策环境 第三节 日本文化贸易 1. 主要内容： 日本文化贸易政策、日本文化贸易现状，日本文化产业分布，日本 文化贸易人才培养政策 2. 基本概念和知识点： 日本文化贸易政策，日本图书贸易概况，日本电影贸易概况 3. 问题与应用（能力要求）： 了解日本文化贸易政策及现状 了解日本文化贸易人才培养方式 第四节 韩国文化贸易 1. 主要内容： 韩国文化产业投资环境、韩国文化贸易现状，韩国文化产业分布， 韩国文化贸易的特点，韩国文化贸易人才培养政策 2. 基本概念和知识点： 韩国文化贸易政策，韩国文化贸易特点 3. 问题与应用（能力要求）： 了解韩国文化贸易政策及现状 了解韩国文化贸易特点 （三）思考与实践 1. 总结各国文化贸易特点及政策？ 2. 典型国家文化贸易存在哪些优点及不足，对我国文化贸易发展有 何启示？ （四）教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第六章 国际文化贸易平台 （一）目的与要求 1. 了解主要的国际书展； 2. 了解主要的国际电影节； 3. 了解主要的电视节展； 4. 了解主要的国际艺术交易平台。 （二）教学内容 第一节 国际图书交易平台 1. 主要内容：德国法兰克福国际书展、意大利博洛尼亚国际书展
美BEA书展、英国伦敦舒展 2.基本概念和知识点：各个书展的主要特点。 3.问题与应用（能力要求）：了解主要国际书展及其各自特点 第二节国际电影交易平台 1,主要内容：美国电影市场、戛纳国际电影节、柏林国际电影节 2.基本概念和知识点：各个国际电影节的主要特点。 3.问题与应用（能力要求）：了解各个国际电影节及其各自特点 第三节困际电视节目交易平台 L.主要内容：MIP-TV、NATPE、MIPCOM 2.基本概念和知识点：各个国际电视节的主要特点 3.问题与应用（能力要求）：了解主要国际电视节及其各自特点。 第四节国际艺术交易平台 1.主要内容：德国科隆国际艺术博览会、瑞士巴塞尔国际艺术博览 会、法国巴黎国际当代艺术博览会、美国芝加哥国际艺术博览会 2.基本概念和知识点：二级市场、歧视价值、各个国际艺术博览会 的特占 3.问题与应用（能力要求）：了解各个国际艺术博览会及其各自特 (三)思考与实践 1.国际文化节展对国际文化贸易的作用 2.国际文化节展的运作特点。 3.国际文化节展对于城市发展的作用 (四)教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学 第七章国际文化贸易中介 (一)目的与要求 1.了解国际文化经经人的定义及其功能 2.了解国际文化经纪人行业协会及其功能： 3.了解国际文化经纪人实务的发展状况： 4.培养学生良好的职业道德观 (二)教学内容 第一节文化经纪人及其经纪活动 1.主要内容：文化经纪人的概念及形式、文化经纪人及其活动的作 用：国外文化经纪人行业写于及功能 2.基本概念和知识点：文化经纪人及其形式 3.问题与应用（能力要求）：了解国际文化经纪人的定义及功能： 了解国际文化经纪人行业协会及其功能
美国 BEA 书展、英国伦敦舒展 2. 基本概念和知识点：各个书展的主要特点。 3. 问题与应用（能力要求）：了解主要国际书展及其各自特点。 第二节 国际电影交易平台 1. 主要内容：美国电影市场、戛纳国际电影节、柏林国际电影节。 2. 基本概念和知识点：各个国际电影节的主要特点。 3. 问题与应用（能力要求）：了解各个国际电影节及其各自特点。 第三节 国际电视节目交易平台 1. 主要内容：MIP-TV、NATPE、MIPCOM 2. 基本概念和知识点：各个国际电视节的主要特点。 3. 问题与应用（能力要求）：了解主要国际电视节及其各自特点。 第四节 国际艺术交易平台 1. 主要内容：德国科隆国际艺术博览会、瑞士巴塞尔国际艺术博览 会、法国巴黎国际当代艺术博览会、美国芝加哥国际艺术博览会 2. 基本概念和知识点：二级市场、歧视价值、各个国际艺术博览会 的特点。 3. 问题与应用（能力要求）：了解各个国际艺术博览会及其各自特 点。 （三）思考与实践 1. 国际文化节展对国际文化贸易的作用。 2. 国际文化节展的运作特点。 3. 国际文化节展对于城市发展的作用。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第七章 国际文化贸易中介 （一）目的与要求 1. 了解国际文化经纪人的定义及其功能； 2. 了解国际文化经纪人行业协会及其功能； 3. 了解国际文化经纪人实务的发展状况； 4. 培养学生良好的职业道德观 （二）教学内容 第一节 文化经纪人及其经纪活动 1. 主要内容：文化经纪人的概念及形式、文化经纪人及其活动的作 用；国外文化经纪人行业写于及功能。 2. 基本概念和知识点：文化经纪人及其形式 3. 问题与应用（能力要求）：了解国际文化经纪人的定义及功能； 了解国际文化经纪人行业协会及其功能
第二节国际文化经纪实务 1,主要内容：国外演出经纪活动的运作程序、国际艺术经纪的运作 积序 2.基本概念和知识点：国外演出经纪活动艺术经纪活动的运作程序 3.问题与应用（能力要求）：掌握国外演出、艺术经纪活动的运作 程序 第三节国际主要文化经纪公司 1.主要内容：国际演出经纪跨国公司的经营管理、艺术品经纪跨国 公司的经营管理。 2.基本概念和知识点：创新艺人经纪公司佳士得拍卖公司与苏富比 拍卖公司情况 3.问题与应用（能力要求）：了解国际文化经纪人实务 (三)思考与实践 1.文化经纪人及文化经纪人的作用： 2.区别不同文化行业的经纪活动异同： 3.国际知名文化经纪公司的运作特点 4.作为职业文化经纪人应具备哪些能力？ 5.我围文化经济人行业存在哪些问颗题，如何解决？ (四)教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第八章国际版权贸易 (一)目的与要求 1.掌握国际版权贸易的基本概念 2.掌握国际版权贸易的形式： 3.掌握我国版权贸易特点 4.我国版权贸易存在问题及解决方案 (二)教学内容 第一节国际版权贸易相关概念 1.主要内容：国际版权贸易的特征、美国版权结算中心 2.基本概念和知识点：版权的相关概念 3. 问题与应用（能力要求）：掌握版权贸易的相关概念 第二节国际版权贸易形式 1.主要内容：版权许可与版权转让、版权转口贸易、版权平行进口 2.基本概念和知识点：版权许可、版权转让、版权转口贸易、版权 平行进口的概念 3.问题与应用（能力要求）：掌握国际版权贸易的形式。 第三节我国版权贸易概况
第二节 国际文化经纪实务 1. 主要内容：国外演出经纪活动的运作程序、国际艺术经纪的运作 程序 2. 基本概念和知识点：国外演出经纪活动艺术经纪活动的运作程序 3. 问题与应用（能力要求）：掌握国外演出、艺术经纪活动的运作 程序 第三节 国际主要文化经纪公司 1. 主要内容：国际演出经纪跨国公司的经营管理、艺术品经纪跨国 公司的经营管理。 2. 基本概念和知识点：创新艺人经纪公司佳士得拍卖公司与苏富比 拍卖公司情况 3. 问题与应用（能力要求）：了解国际文化经纪人实务 （三）思考与实践 1. 文化经纪人及文化经纪人的作用； 2. 区别不同文化行业的经纪活动异同； 3. 国际知名文化经纪公司的运作特点。 4. 作为职业文化经纪人应具备哪些能力？ 5. 我国文化经济人行业存在哪些问题，如何解决？ （四）教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 第八章 国际版权贸易 （一）目的与要求 1. 掌握国际版权贸易的基本概念； 2. 掌握国际版权贸易的形式； 3. 掌握我国版权贸易特点 4. 我国版权贸易存在问题及解决方案 （二）教学内容 第一节 国际版权贸易相关概念 1. 主要内容：国际版权贸易的特征、美国版权结算中心 2. 基本概念和知识点：版权的相关概念 3. 问题与应用（能力要求）：掌握版权贸易的相关概念 第二节 国际版权贸易形式 1. 主要内容：版权许可与版权转让、版权转口贸易、版权平行进口 2. 基本概念和知识点：版权许可、版权转让、版权转口贸易、版权 平行进口的概念 3. 问题与应用（能力要求）：掌握国际版权贸易的形式。 第三节 我国版权贸易概况
1.主要内容 版权贸易的逆差问题，我国版权贸易的引进，我国版权贸易输出 中存在的问题，中国电视节目对外贸易概况 2.基本概念和知识点： 版权贸易逆差，我国版权贸易问题，电影片的进出口流程 3.问题与应用（能力要求）： 掌握我国版权贸易存在问题并思考解决途径 (三)思考与实践 1.识别国际版权贸易特征及趋势。 2.区别版权许可与转让、版权转口贸易、版权平行进口的版权贸易 方式。 3.理解我国版权贸易现状及存在问题 4.思考我国版权贸易发展创新途径，如何提高中国文化产品国际竞 角力？ (四)教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 五、各教学环节学时分配 教学环节 讨 教学时数 实验 其他教 课 学环节 课 课程内容 第一章绪论 3 第二章国际文化贸易分类 6 3 9 及特征 第三章国际文化贸易概念 9 9 及理论 第四章国际文化贸易政策 6 6 工具 第五章各国文化贸易环境 6 第六章国际文化贸易平台 4 4 第七章国际文化贸易中介 4 第八章国际版权贸易 4 合计 42 4 48 “各教学环节学时分配”中，“其它教学环节”主要指习题课、课堂讨论、课程设计
1. 主要内容： 版权贸易的逆差问题，我国版权贸易的引进，我国版权贸易输出 中存在的问题，中国电视节目对外贸易概况 2. 基本概念和知识点： 版权贸易逆差，我国版权贸易问题，电影片的进出口流程 3. 问题与应用（能力要求）： 掌握我国版权贸易存在问题并思考解决途径 （三）思考与实践 1. 识别国际版权贸易特征及趋势。 2. 区别版权许可与转让、版权转口贸易、版权平行进口的版权贸易 方式。 3. 理解我国版权贸易现状及存在问题 4. 思考我国版权贸易发展创新途径，如何提高中国文化产品国际竞 争力 ？ （四）教学方法与手段 课堂讲授、讨论、多媒体教学。 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计 第一章 绪论 3 3 第二章 国际文化贸易分类 及特征 6 3 9 第三章 国际文化贸易概念 及理论 9 9 第四章 国际文化贸易政策 工具 6 6 第五章 各国文化贸易环境 6 2 8 第六章 国际文化贸易平台 4 4 第七章 国际文化贸易中介 4 1 5 第八章 国际版权贸易 4 4 合计 42 2 4 48 “各教学环节学时分配”中，“其它教学环节”主要指习题课、课堂讨论、课程设计
看录相、现场参观等教学环节。 六、课程考核 (一)考核方式：考试 (二)成绩构成 平时成绩占比：40 期末考试占比：60 (三)成绩考核标准 按照学生平时作业完成情况、课堂讨论与展示效果、相关思政案例讨论与学习效 果进行成绩综合考核。 七、推荐教材和教学参考资源 韩俊伟、胡晓明.国际文化贸易[M0.广州：中山大学出版社，2009 李怀亮、闫玉刚、罗兵等.国际文化贸易教程[M们.北京：中国人民大学出版社， 2007 李怀亮.国际文化贸易导论[M).北京：中国传媒大学出版社，2008 李嘉珊.国际文化贸易研究M.北京： 中国金融出版社，2008 李小牧.国际文化贸易[M).北京：高等教育出版社，2014 罗能生.全球化、国际贸易与文化互动[M0.北京：中国经济出版社，2006 大纲修订人： 修订日期： 大纲审定人： 审定日期：
看录相、现场参观等教学环节。 六、课程考核 （一）考核方式：考试 （二）成绩构成 平时成绩占比：40 期末考试占比：60 （三）成绩考核标准 按照学生平时作业完成情况、课堂讨论与展示效果、相关思政案例讨论与学习效 果进行成绩综合考核。 七、推荐教材和教学参考资源 韩俊伟、胡晓明.国际文化贸易[M].广州：中山大学出版社，2009 李怀亮、闫玉刚、罗兵等.国际文化贸易教程[M].北京：中国人民大学出版社， 2007 李怀亮.国际文化贸易导论[M].北京：中国传媒大学出版社，2008 李嘉珊.国际文化贸易研究[M].北京：中国金融出版社，2008 李小牧.国际文化贸易[M].北京：高等教育出版社，2014 罗能生.全球化、国际贸易与文化互动[M].北京：中国经济出版社，2006 大纲修订人： 修订日期： 大纲审定人： 审定日期：