文化产业管理专业毕业实习教学大纲 一、课程基本信息 代码：16123304 英文名称：Graduation Practice for Cultural Industry Management 课程类别：专业课 课程模块：综合运用课 课程性质：必修 课程名称：文化产业管理专业毕业实习 周数/学时数：10周总学时40学时 学分：4 适用专业：文化产业管理专业 二、实习目的 在党和国家有关文化产业的工作精神指导下，根据文化产业管理的专业方 向，对培养具有良好的文化视野和文化素养，具备较强的经营管理能力，能在各 类文化企业及政府文化管理机关、文化事业单位和其他相关企业从业文化建设事 业、文化经营管理、文化营销与市场拓展、文化项目设计与策划以及企业管理工 作的应用型、复合型高级人才起到很好的指向作用，使学生具备发现问题、分析 问题、解决问题的逻辑思维和创新能力，使知识得到不断更新。 三、实习内容和时间安排 实习项目一：熟悉工作环境和了解实习单位的组织构架。一周时间。 实习项目二：参与实习单位的各项工作，运用理论知识解决一些实际问题。 贯穿全部实习时间段。 实习项目三：在工作中不断发现问题，提高解决问题的能力。贯穿全部实习 时间段。 实习项目四：收集毕业论文的相关资料和完善毕业论文的框架。贯穿全部实 习时间段。 1
1 文化产业管理专业毕业实习教学大纲 一、课程基本信息 代码：16123304 英文名称：Graduation Practice for Cultural Industry Management 课程类别：专业课 课程模块：综合运用课 课程性质：必修 课程名称：文化产业管理专业毕业实习 周数/学时数：10 周 总学时 40 学时 学分：4 适用专业：文化产业管理专业 二、实习目的 在党和国家有关文化产业的工作精神指导下，根据文化产业管理的专业方 向，对培养具有良好的文化视野和文化素养，具备较强的经营管理能力，能在各 类文化企业及政府文化管理机关、文化事业单位和其他相关企业从业文化建设事 业、文化经营管理、文化营销与市场拓展、文化项目设计与策划以及企业管理工 作的应用型、复合型高级人才起到很好的指向作用，使学生具备发现问题、分析 问题、解决问题的逻辑思维和创新能力，使知识得到不断更新。 三、实习内容和时间安排 实习项目一：熟悉工作环境和了解实习单位的组织构架。一周时间。 实习项目二：参与实习单位的各项工作，运用理论知识解决一些实际问题。 贯穿全部实习时间段。 实习项目三：在工作中不断发现问题，提高解决问题的能力。贯穿全部实习 时间段。 实习项目四：收集毕业论文的相关资料和完善毕业论文的框架。贯穿全部实 习时间段
实习项目五：撰写实习周记，完成实习报告。贯穿全部实习时间段 四、实习方式与组织 由系里统一领导，学生分散实习的方式进行实习。根据学生的专业方向和就 业方向，由系里推荐实习单位，学生和实习单位进行双向选择的办法在文化政府 部门、企事业单位、创意产业园区等地实习。 五、实习的要求 1、对学生的要求 (1)学生必须按规定完成毕业实习环节。不得擅自更改实习时间，实习结 束要求有实习单位的实习鉴定书。 (2)学生必须严格遵守实习单位的各种规章制度，做到不迟到不早退，树 立良好的职业道德和组织纪律观念，学会与人相处，虚心学习。 (3)参与实习单位的关于文化项目策划、文化资源开发、文化人力资源管 理等方面的工作，并找出自己的专业理论知识和现实的差距。 (4)学生实习期间，应按毕业实习教学大纲的要求，充分将所学的专业知 识运用到工作实践中去，按规定完成实习周记和实习报告。实习报告的字数不少 于2000字。 (5)经常与指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程 的指导与建议。 (6)实习结束及时回校撰写毕业论文，不得以各种理由推迟回校的时间。 2、对指导教师的要求 (1)指导老师由专业老师担任。 (2)指导老师必须具有高度责任感，负责实习的全过程。 (3)负责学生实习期间的专业指导和学生实习情况的综合考核，指导老师 应详细纪录学生实习情况，定期进行阶段总结，并向学院汇报。 (4)指导老师引导学生在实习期间发现问题和分析问题并解决问题，并指 导学生结合毕业论文搜集相关的资料。 3、对实习单位和场所的要求： (1)实习单位给予实习学生的实习进行实习鉴定
2 实习项目五：撰写实习周记，完成实习报告。贯穿全部实习时间段。 四、实习方式与组织 由系里统一领导，学生分散实习的方式进行实习。根据学生的专业方向和就 业方向，由系里推荐实习单位，学生和实习单位进行双向选择的办法在文化政府 部门、企事业单位、创意产业园区等地实习。 五、实习的要求 1、对学生的要求 （1）学生必须按规定完成毕业实习环节。不得擅自更改实习时间，实习结 束要求有实习单位的实习鉴定书。 （2）学生必须严格遵守实习单位的各种规章制度，做到不迟到不早退，树 立良好的职业道德和组织纪律观念，学会与人相处，虚心学习。 （3）参与实习单位的关于文化项目策划、文化资源开发、文化人力资源管 理等方面的工作，并找出自己的专业理论知识和现实的差距。 （4）学生实习期间，应按毕业实习教学大纲的要求，充分将所学的专业知 识运用到工作实践中去，按规定完成实习周记和实习报告。实习报告的字数不少 于 2000 字。 （5）经常与指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程 的指导与建议。 （6）实习结束及时回校撰写毕业论文，不得以各种理由推迟回校的时间。 2、对指导教师的要求 （1）指导老师由专业老师担任。 （2）指导老师必须具有高度责任感，负责实习的全过程。 （3）负责学生实习期间的专业指导和学生实习情况的综合考核，指导老师 应详细纪录学生实习情况，定期进行阶段总结，并向学院汇报。 （4）指导老师引导学生在实习期间发现问题和分析问题并解决问题，并指 导学生结合毕业论文搜集相关的资料。 3、对实习单位和场所的要求： （1）实习单位给予实习学生的实习进行实习鉴定
(2)与实习生所在学校保持联系，经常沟通。 六、实习考核方式与标准 毕业实习的考核以实习单位的实习鉴定、指导老师的实习评估、实习报告等 进行综合考核。具体的考核的评分标准为： 实习单位的实习鉴定：权重0.4 指导老师的实习评估：权重0.2 实习周记：权重0.2 实习报告：权重0.2 七、其他需说明的 如学生确有特殊原因不能完成毕业实习任务的，必须有学生书面的申请和家 长的签字，并加盖学校的公章才能生效。 大纲修订人：潘博成 修订日期：2021年6月 大纲审定人： 审定日期： 3
3 （2）与实习生所在学校保持联系，经常沟通。 六、实习考核方式与标准 毕业实习的考核以实习单位的实习鉴定、指导老师的实习评估、实习报告等 进行综合考核。具体的考核的评分标准为： 实习单位的实习鉴定：权重 0.4 指导老师的实习评估：权重 0.2 实习周记： 权重 0.2 实习报告：权重 0.2 七、其他需说明的 如学生确有特殊原因不能完成毕业实习任务的，必须有学生书面的申请和家 长的签字，并加盖学校的公章才能生效。 大纲修订人： 潘博成 修订日期：2021 年 6 月 大纲审定人： 审定日期: