编号28 八下语文导学案 课题:端午的鸭蛋(2课时) 编写:蔡涛审核:金玉意 时间:2013。5.24 姓名 班级 一.基础知识: 1.给下列加粗字注音 蟾蜍( )蜈蚣( )门楣 )苋菜( 熏五毒( )腌腊( 囊萤 车胤( 2.改正下列词语中的错别字 藉贯 囊荧映雪 淹蛋 城皇 尤为不即 3.根据拼音写出汉字 ning绳xian鸭蛋 简zhai chan蜍 4.下列句中引号用法不同的一项是( A.苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐” B.袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条 C.上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。 D.端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子” 5.选择答案,分别选出各句的语言特色 A.平淡而有味。 B.用适当的方言表现作品的地方特色 C.文白夹杂,有淡淡的幽默 (1)“一般是敲破空头”、“白嘴吃也可以”。( (2)“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡 咸鸭蛋,我实在瞧不上。”( (3)鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。( 6.修改下列病句,每句只改一处 ①卫生保洁工作做得好不好,是一个班优良班风的体现 ②这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年,受到上级领导的表彰。 ③通过看这部电影,使我受到了深刻的教育 ④会议通过并讨论了他的建议。 7.仿照例句,再写出三个你对“语文”理解的比喻句 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是 语文是 让人
编号 28 八下语文导学案 课题:端午的鸭蛋 (2 课时) 编写:蔡涛 审核:金玉慧 时间:2013。5.24 姓名: 班级: 组号: 一.基础知识: 1.给下列加粗字注音。 蟾蜍..( ) 蜈蚣.( ) 门楣.( )苋.菜( ) 熏.五毒( ) 腌.腊( ) 囊萤..( ) 车胤.( ) 2.改正下列词语中的错别字。 藉贯_____________ 囊荧映雪_____________ 淹蛋_____________ 城皇_____________ 尤为不即_____________ 3.根据拼音写出汉字。 车 yìn____ 练 náng____ níng____绳 xián____鸭蛋 xià n____菜 门 méi____ 简 zhāi____ chán____蜍 4.下列句中引号用法不同的一项是( ) A.苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”。 B.袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。 C.上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。 D.端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。 5.选择答案,分别选出各句的语言特色。 A.平淡而有味。 B.用适当的方言表现作品的地方特色。 C.文白夹杂,有淡淡的幽默。 (1)“一般是敲破空头”、“白嘴吃也可以”。( ) (2)“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡 咸鸭蛋,我实在瞧不上。”( ) (3)鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。( ) 6.修改下列病句,每句只改一处。 ①卫生保洁工作做得好不好,是一个班优良班风的体现。 ②这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年,受到上级领导的表彰。 ③通过看这部电影,使我受到了深刻的教育。 ④会议通过并讨论了他的建议。 7.仿照例句,再写出三个你对“语文”理解的比喻句。 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是______ ______,让人____________; 语文是________ ____,让人____________;
语文是 让人 二阅读课文第2~3自然段。 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。 高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起 敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别注明:“高邮 咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭 蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我 对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋 确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比,曾经沧海难为水,他 乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜 欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自已并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉 得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下: 腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜 切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散 高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤 为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食 用,一般是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱—一红油就冒出来了。高邮咸蛋的 黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的 咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢! 请用一句话概括这段文字的主要内容 答 2.对高邮咸鸭蛋出名的原因,说明不准确的一项是:( A.高邮大麻鸭是著名鸭种,鸭多,蛋也多 B.高邮人善于腌鸭蛋。 C.高邮鸭蛋是双黄蛋 D.高邮咸蛋质细而油多,好吃中看。 3.不能说明高邮鸭蛋出名的一句是:( A.外地人对高邮人“肃然起敬” B.上海店铺必特别标明“高邮鸭蛋” C.古书上有关于高邮鸭蛋的记载 D.高邮鸭蛋确实好吃,别处鸭蛋不能比。 4为什么“我对异乡人称道高邮鸭蛋是不大高兴的”? 5.文中画线句可否删去?为什么? 6.你怎样理解作者贬别处的鸭蛋“发干,发粉,人口如嚼石灰”? 7.下列加点词语有什么表现力? (1)“每逢有人……就 (2)“必用纸条特别标明” 3)“……和我家乡的完全不能相比
语文是______ ______,让人____________。 二阅读课文第2~3自然段。 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。 高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起 敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别注明:“高邮 咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭 蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我 对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋, 确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比,曾经沧海难为水,他 乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜 欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自已并丕会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉 得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下: 腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜 切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。 高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤 为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食 用,一般是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的 黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的 咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢! 1.请用一句话概括这段文字的主要内容。 答: 2.对高邮咸鸭蛋出名的原因,说明不准确的一项是:( ) A.高邮大麻鸭是著名鸭种,鸭多,蛋也多。 B.高邮人善于腌鸭蛋。 C.高邮鸭蛋是双黄蛋。 D.高邮咸蛋质细而油多,好吃中看。 3.不能说明高邮鸭蛋出名的一句是:( ) A.外地人对高邮人“肃然起敬”。 B.上海店铺必特别标明“高邮鸭蛋”。 C.古书上有关于高邮鸭蛋的记载。 D.高邮鸭蛋确实好吃,别处鸭蛋不能比。 4.为什么“我对异乡人称道高邮鸭蛋是不大高兴的”? 5.文中画线句可否删去?为什么? 6.你怎样理解作者贬别处的鸭蛋“发干,发粉,人口如嚼石灰”? 7.下列加点词语有什么表现力? ⑴“每逢有人……就……” ⑵“必用纸条特别标明” ⑶“……和我家乡的完全不能相比
(4)“吱一一红油就冒出来了” 8.这段文字蕴含着作者怎样的思想感情 三课外阅读 (二)水乡茶居(节选) 杨羽仪 在广东水乡,茶居是一大特色 每个村庄,百步之内,必有一茶居。这些茶居,不像广州的大茶楼,可容数百人;每一小 “居”,约莫只容七八张四方桌,20来个茶客。倘若人来多了,茶居主人也不心慌,临河水榭 处,湾泊着三两画舫,每舫四椅一茶几,舫中品茶,也颇有味。 茶居的建筑古朴雅致,小巧玲珑,多是一大半临河,一小半倚着岸边,地板和河面留着 个涨落潮的落差位,近年的茶居在建筑上有较大的变化,多用混凝土水榭式结构,也有砖木结构 的,而我却偏好竹寮茶居。它用竹子做骨架,金字屋顶上,覆盖着竹蓑衣或松树皮,临河四周也 是松树皮编成的女墙,可凭栏品茗,八面来风,即便三伏天,这茶居也是一片清凉的世界。 茶居的名字,旧时多用“发记茶居”“昌源茶室”之类字号。现在,水乡人也讲斯文,常 常可见“望江楼”“临江茶室”“清心茶座”等雅号。 时的水乡茶室,多备“一盅两件”。所谓“一盅”,便是一只铁嘴茶壶配一个瓦茶盅 壶里多放粗枝大叶,茶叶味涩而没有香气,仅可冲洗肠胃而已。所谓“两件”,多是粗糙的大件 松糕、芋头糕、萝卜糕之类,虽然不怎样好吃,却也可以填肚子,干粗活的水乡人颇觉实惠。现 时,水乡人品茗,是越来越讲究了。茶居里再也不见粗枝大叶,铁嘴壶也被淘汰,换上雪白的瓷 壶。柜台上陈列着十多种名茶,洞庭君山、云南普洱、西湖龙井、英德红茶……偶有一两种大众 化的,也至少是茉莉花茶和荔枝红了。至于那“两件”,也绝非粗品,而时兴“干蒸烧卖”“透 明鲜虾饺”“蛋黄鱼饼”“牛肉精丸”之类,倘要填肚子,也很少吃糕,而多取“荷叶糯米鸡 了。在那“史无前例”的年月,因为《爱莲说》的作者是士大夫,于是“糯米鸡”外面的荷叶也 被取消了,糯米饭中裹的也不是鸡肉而变成猪肉,“糯米鸡”变成了“裸裸糯米猪”。现在,水 乡茶居的糯米鸡,不但恢复了传统的荷叶包裹,而且糯米饭里头的确裹着鸡肉,还拌以虾米、冬 菇、云耳等珍品,色香味均属上品,百啖不厌 水乡人饮茶,又叫“叹”茶。那个“叹”字,是广州方言,含有“品味”和“享受”之意 不论“叹”早茶或晚茶,水乡人都把它作为一种享受。他们一天辛勤劳作,各自在为新生活奔忙, 带着一天的劳累和溽热,有暇“叹”一盅茶,去去心火,便是紧张生活的一种缓冲。我认为“叹” 茶的兴味,未必比酒淡些,它也可以达到“醺醺而不醉”的境界。 “叹”茶的特点是慢饮。倘在早晨,茶客倚栏杆“叹”茶,是在欣赏小河如何揭去雾纱, 露出俏美的真容么?瞧,两岸的番石榴、木瓜、杨桃果实,或浓淡的香气,渗进小河里,迷蒙、 淡远的小河,便如倾翻了满河的香脂。也许,是看大小船只在半醒半睡的小河中摇撸扬帆来去 看榕阴、朝日及小鸟的飞鸣吧!倘在傍晩,日光落尽,云影无光,两岸渐渐消失在温柔的暮色里。 船上人的吆喝声渐渐远去,河面被一片紫雾笼罩。不知不觉,皎月悄悄浸在小河里……此境此情, 倘遇幽人雅士,固然为之倾倒,然而多是“卜老”的茶客。他们“叹”茶,动辄一两个小时,有 如牛的反刍,也是一种细细品味一—不是品味着食物,而是品味着生活 1.找出文中能够概括全文的句子
⑷“吱——红油就冒出来了” 8.这段文字蕴含着作者怎样的思想感情? 三课外阅读 (二)水乡茶居(节选) 杨羽仪 在广东水乡,茶居是一大特色。 每个村庄,百步之内,必有一茶居。这些茶居,不像广州的大茶楼,可容数百人;每一小 “居”,约莫只容七八张四方桌,20 来个茶客。倘若人来多了,茶居主人也不心慌,临河水榭 处,湾泊着三两画舫,每舫四椅一茶几,舫中品茶,也颇有味。 茶居的建筑古朴雅致,小巧玲珑,多是一大半临河,一小半倚着岸边,地板和河面留着一 个涨落潮的落差位,近年的茶居在建筑上有较大的变化,多用混凝土水榭式结构,也有砖木结构 的,而我却偏好竹寮茶居。它用竹子做骨架,金字屋顶上,覆盖着竹蓑衣或松树皮,临河四周也 是松树皮编成的女墙,可凭栏品茗,八面来风,即便三伏天,这茶居也是一片清凉的世界。 茶居的名字,旧时多用“发记茶居”“昌源茶室”之类字号。现在,水乡人也讲斯文,常 常可见“望江楼”“临江茶室”“清心茶座”等雅号。 旧时的水乡茶室,多备“一盅两件”。所谓“一盅”,便是一只铁嘴茶壶配一个瓦茶盅。 壶里多放粗枝大叶,茶叶味涩而没有香气,仅可冲洗肠胃而已。所谓“两件”,多是粗糙的大件 松糕、芋头糕、萝卜糕之类,虽然不怎样好吃,却也可以填肚子,干粗活的水乡人颇觉实惠。现 时,水乡人品茗,是越来越讲究了。茶居里再也不见粗枝大叶,铁嘴壶也被淘汰,换上雪白的瓷 壶。柜台上陈列着十多种名茶,洞庭君山、云南普洱、西湖龙井、英德红茶……偶有一两种大众 化的,也至少是茉莉花茶和荔枝红了。至于那“两件”,也绝非粗品,而时兴“干蒸烧卖”“透 明鲜虾饺”“蛋黄鱼饼”“牛肉精丸”之类,倘要填肚子,也很少吃糕,而多取“荷叶糯米鸡” 了。在那“史无前例”的年月,因为《爱莲说》的作者是士大夫,于是“糯米鸡”外面的荷叶也 被取消了,糯米饭中裹的也不是鸡肉而变成猪肉,“糯米鸡”变成了“裸裸糯米猪”。现在,水 乡茶居的糯米鸡,不但恢复了传统的荷叶包裹,而且糯米饭里头的确裹着鸡肉,还拌以虾米、冬 菇、云耳等珍品,色香味均属上品,百啖不厌。 水乡人饮茶,又叫“叹”茶。那个“叹”字,是广州方言,含有“品味”和“享受”之意。 不论“叹”早茶或晚茶,水乡人都把它作为一种享受。他们一天辛勤劳作,各自在为新生活奔忙, 带着一天的劳累和溽热,有暇“叹”一盅茶,去去心火,便是紧张生活的一种缓冲。我认为“叹” 茶的兴味,未必比酒淡些,它也可以达到“醺醺而不醉”的境界。 “叹”茶的特点是慢饮。倘在早晨,茶客倚栏杆“叹”茶,是在欣赏小河如何揭去雾纱, 露出俏美的真容么?瞧,两岸的番石榴、木瓜、杨桃果实,或浓淡的香气,渗进小河里,迷蒙、 淡远的小河,便如倾翻了满河的香脂。也许,是看大小船只在半醒半睡的小河中摇撸扬帆来去, 看榕阴、朝日及小鸟的飞鸣吧!倘在傍晚,日光落尽,云影无光,两岸渐渐消失在温柔的暮色里。 船上人的吆喝声渐渐远去,河面被一片紫雾笼罩。不知不觉,皎月悄悄浸在小河里……此境此情, 倘遇幽人雅士,固然为之倾倒,然而多是“卜老”的茶客。他们“叹”茶,动辄一两个小时,有 如牛的反刍,也是一种细细品味——不是品味着食物,而是品味着生活。 1.找出文中能够概括全文的句子
2.水乡茶居有什么特色 3.茶居的过去与现在有什么不同? 4.在语言运用上,本文和课文有什么相似之处? 5.文章结尾说“不是品味着食物,而是品味着生活。”应怎样理解?
2.水乡茶居有什么特色? 3.茶居的过去与现在有什么不同? 4.在语言运用上,本文和课文有什么相似之处? 5.文章结尾说“不是品味着食物,而是品味着生活。”应怎样理解?