第四节声调 一、调值和调类 声调包括调值和调类两个方面。调值指声调的实际读法，也就是高低升降变化的具体形 式。调值是由音高决定的，音乐的音阶也是由音高决定的，但是调值和音阶不同。音阶的高 低是绝对的，调值的高低是相对的。在音乐里，如C调的1，不管谁来唱，也不管用什么乐 器来演奏，音高都是一样的：调值则不同，用普通话读“天”字，成年男人的调值比女人和 小孩儿的低，同一个人情绪平静时的调值比情绪激动时低。 描写调值常用五度制声调表示法。五度制声调表示法图示如下： 中5最高 5最高 t5最 5最商 4 2低 2低 3低 1最低 。1最低 V1降低 。1最低 闭平55 阳平35 上声214 去声51 调类指声调的类别，就是把调值相同的音归纳在一起建立起来的声调的类别。例如普通 话的“去、替、废、动、恨”调值相同，都是由5度到1度，就属于同一个调类。古代汉语 的声调有四个调类，古人叫做平声、上声、去声、入声，合起来叫做四声。 二、普通话的声调 普通话有四种基本调值，可以归并为四个调类。根据古今调类演变的对应关系，定名为 阴平、阳平、上声和去声。 1、阴平（第一声） 高而平，叫高平调。发音时由5度到5度，简称55。例如“高、飞、天、空”。 2、阳平（第二声） 由中音升到高音，叫中升调。由3度到5度，简称35。例如“来、回、繁、忙”。 3、上声（第三声 由半低音降到低音再升到半高音，叫降升调。由2度降到1度，再升到4度，简称214。 例如“勇、敢、友、好”。 4、去声（第四声） 由高音降到低音，叫全降调。由5度到1度，简称51。例如：“建、设、世、界”。 三、声调辨正 1、阴平调字 (1)读成降调，烟台、福山、栖霞、海阳一线及其以东地区。 (2)读成降升调（与普通话上升调类似）全省其他地区。 2、阳平调字
第四节 声调 一、调值和调类 声调包括调值和调类两个方面。调值指声调的实际读法，也就是高低升降变化的具体形 式。调值是由音高决定的，音乐的音阶也是由音高决定的，但是调值和音阶不同。音阶的高 低是绝对的，调值的高低是相对的。在音乐里，如 C 调的 1，不管谁来唱，也不管用什么乐 器来演奏，音高都是一样的；调值则不同，用普通话读“天”字，成年男人的调值比女人和 小孩儿的低，同一个人情绪平静时的调值比情绪激动时低。 描写调值常用五度制声调表示法。五度制声调表示法图示如下： 调类指声调的类别，就是把调值相同的音归纳在一起建立起来的声调的类别。例如普通 话的“去、替、废、动、恨”调值相同，都是由 5 度到 1 度，就属于同一个调类。古代汉语 的声调有四个调类，古人叫做平声、上声、去声、入声，合起来叫做四声。 二、普通话的声调 普通话有四种基本调值，可以归并为四个调类。根据古今调类演变的对应关系，定名为 阴平、阳平、上声和去声。 1、阴平（第一声） 高而平，叫高平调。发音时由 5 度到 5 度，简称 55。例如“高、飞、天、空”。 2、阳平（第二声） 由中音升到高音，叫中升调。由 3 度到 5 度，简称 35。例如“来、回、繁、忙”。 3、上声（第三声） 由半低音降到低音再升到半高音，叫降升调。由 2 度降到 1 度，再升到 4 度，简称 214。 例如“勇、敢、友、好”。 4、去声（第四声） 由高音降到低音，叫全降调。由 5 度到 1 度，简称 51。例如：“建、设、世、界”。 三、声调辨正 1、阴平调字 （1）读成降调，烟台、福山、栖霞、海阳一线及其以东地区。 （2）读成降升调（与普通话上升调类似）全省其他地区。 2、阳平调字
(1)读成高平调（与普通话阴平调类似），长岛、蓬莱、龙口、荣成、乳山、枣庄、苍 山、郑城等地。 (2)没有阳平调，淄博、烟台、威海、福山、栖霞、海阳、莱西、即墨、崂山、无棣、 高青、博兴、莱芜等地。 (3)读作53或近似53的高降调，全省其他地区。 全省没有地方读作普通话那样的中升35调。 3、上声调字 (1)读成近似214的降升调，龙口、柄霞、海阳一线及其以东地区。 (2)读成近似35的中升调，沂源、沂南、莒南、平邑、黄县、藤州、微山、枣庄、苍 山、郯城、莱阳等地。 (3)读成近似55的高平调，全省其他地区。 4、去声调字 (1)没有去声调，莱州、平度等地 (2)读作近似5的高平调，烟台、威海、福山、栖霞等地。 (3)读作升调，文登、荣成、乳山等地。 (4)读作升降调，牟平等地。 (5)读作前低后高的降升调，招远、海阳等地。 (6)读作前高后低的降升调，武城、高唐、荏平、平阴、宁阳、等地。 (7)读作降调（较低的降调）。 全省没有读作普通话那样的全降型51调的， 四、声调训练 1、同声韵四声音节练习 本节既练习声调，也练习声母、韵母的发音。注意四声要准确，出字要有力，咬住字头 拉开字腹，收住字尾：声音连贯，气息控制自如。 阴平阳平上声去声阴平阳平上声去声 (1)唇音：巴拔把罢坡婆回破猫毛卯帽 (2)唇齿音：方房仿放 (3)舌尖中音：低敌底弟通同统捅如牛扭拗撩聊了料 (4)舌根音：姑骨古顾科咳可刻酣含喊汉 (5)舌面音：居局举据青情请庆香降想象 (6)翅舌音：知职止至称成逞秤申神沈甚△如乳入 (7)平舌音作昨左做猜才采菜虽随髓岁 (8)开口音：掰白摆败抛刨跑抱飞肥匪费陵楼篓漏 (9)齐齿音：家夹甲架亲勤寝沁些斜写潮联脸炼 (10)合口音：创窗床闯蛙娃瓦袜欢还缓幻乖△拐怪
（1）读成高平调（与普通话阴平调类似），长岛、蓬莱、龙口、荣成、乳山、枣庄、苍 山、郯城等地。 （2）没有阳平调，淄博、烟台、威海、福山、栖霞、海阳、莱西、即墨、崂山、无棣、 高青、博兴、莱芜等地。 （3）读作 53 或近似 53 的高降调，全省其他地区。 全省没有地方读作普通话那样的中升 35 调。 3、上声调字 （1）读成近似 214 的降升调，龙口、栖霞、海阳一线及其以东地区。 （2）读成近似 35 的中升调，沂源、沂南、莒南、平邑、黄县、藤州、微山、枣庄、苍 山、郯城、莱阳等地。 （3）读成近似 55 的高平调，全省其他地区。 4、去声调字 （1）没有去声调，莱州、平度等地。 （2）读作近似 55 的高平调，烟台、威海、福山、栖霞等地。 （3）读作升调，文登、荣成、乳山等地。 （4）读作升降调，牟平等地。 （5）读作前低后高的降升调，招远、海阳等地。 （6）读作前高后低的降升调，武城、高唐、荏平、平阴、宁阳、等地。 （7）读作降调（较低的降调）。 全省没有读作普通话那样的全降型 51 调的。 四、声调训练 1、同声韵四声音节练习 本节既练习声调，也练习声母、韵母的发音。注意四声要准确，出字要有力，咬住字头， 拉开字腹，收住字尾；声音连贯，气息控制自如。 阴平 阳平 上声 去声 阴平 阳平 上声 去声 （1）唇音：巴 拔 把 罢 坡 婆 叵 破 猫 毛 卯 帽 （2）唇齿音：方 房 仿 放 （3）舌尖中音：低 敌 底 弟 通 同 统 捅 妞 牛 扭 拗 撩 聊 了 料 （4）舌根音：姑 骨 古 顾 科 咳 可 刻 酣 含 喊 汉 （5）舌面音：居 局 举 据 青 情 请 庆 香 降 想 象 （6）翅舌音：知 职 止 至 称 成 逞 秤 申 神 沈 甚 △ 如 乳 入 （7）平舌音作 昨 左 做 猜 才 采 菜 虽 随 髓 岁 （8）开口音：掰 白 摆 败 抛 刨 跑 抱 飞 肥 匪 费 陵 楼 篓 漏 （9）齐齿音：家 夹 甲 架 亲 勤 寝 沁 些 斜 写 溯 联 脸 炼 （10）合口音：创 窗 床 闯 蛙 娃 瓦 袜 欢 还 缓 幻 乖 △ 拐 怪
(11)撮口音：薛学雪穴晕云允运圈全犬劝 2、两字词声调练习 这个练习要结合气息一块儿练，尤其是夸张的上声练习。 (1)阴阴 参加西安播音工兵拥军丰收香蕉江山咖啡班车单一发声 (2)阴阳 资源坚决鲜明飘扬新闻编排发言加强星球中国签名安全 (3)阴上 批准发展班长听讲灯塔生产艰苦歌舞公款签署根本方法 (4)阴去 庄重播送音乐规范通信飞快单位希望欢乐中外失事加快 (5)阳阴 国歌联欢革新南方群居农村长江航空围巾营私原封图书 (6)阳阳 直达滑翔儿童团结人民模型联合驰名临时吉样灵活豪华 (7)阳上 华北黄海逼远泉水勤恳民主情感描写难免迷惘平坦旋转 (8)阳去 豪迈辽阔模范林业盘踞局势革命同志局势雄厚行政球赛 (9)上阴 指标统一转播北京纺织整装掌声法医演出广播讲师取消 (10)上阳 指南普及反常遍责讲完朗读考察里程起航软席领衔党员 (11)上上 古典北海领导鼓掌广场展览友好导演首长总理感想理想 (12)上去 改造舞剧主要访问考试想象土地广大写作典范选派讲课 (13)去阴 下乡矿工象征地方贵宾列车卫星认真降低特征印刷气温 (14)去阳 自然化学措辞特别电台会谈政权配合未来要闻调查辨别 (15)去上 耐久剧本跳伞下雨运转外语办法信仰戏曲电影历史探险 (16)去去 日月大厦破例庆贺宴会画像示范大会快报致意建造干部
（11）撮口音：薛 学 雪 穴 晕 云 允 运 圈 全 犬 劝 2、两字词声调练习 这个练习要结合气息一块儿练，尤其是夸张的上声练习。 （1）阴阴 参加 西安 播音 工兵 拥军 丰收 香蕉 江山 咖啡 班车 单一 发声 （2）阴阳 资源 坚决 鲜明 飘扬 新闻 编排 发言 加强 星球 中国 签名 安全 （3）阴上 批准 发展 班长 听讲 灯塔 生产 艰苦 歌舞 公款 签署 根本 方法 （4）阴去 庄重 播送 音乐 规范 通信 飞快 单位 希望 欢乐 中外 失事 加快 （5）阳阴 国歌 联欢 革新 南方 群居 农村 长江 航空 围巾 营私 原封 图书 （6）阳阳 直达 滑翔 儿童 团结 人民 模型 联合 驰名 临时 吉样 灵活 豪华 （7）阳上 华北 黄海 遥远 泉水 勤恳 民主 情感 描写 难免 迷惘 平坦 旋转 （8）阳去 豪迈 辽阔 模范 林业 盘踞 局势 革命 同志 局势 雄厚 行政 球赛 （9）上阴 指标 统一 转播 北京 纺织 整装 掌声 法医 演出 广播 讲师 取消 （10）上阳 指南 普及 反常 谴责 讲完 朗读 考察 里程 起航 软席 领衔 党员 （11）上上 古典 北海 领导 鼓掌 广场 展览 友好 导演 首长 总理 感想 理想 （12）上去 改造 舞剧 主要 访问 考试 想象 土地 广大 写作 典范 选派 讲课 （13）去阴 下乡 矿工 象征 地方 贵宾 列车 卫星 认真 降低 特征 印刷 气温 （14）去阳 自然 化学 措辞 特别 电台 会谈 政权 配合 未来 要闻 调查 辨别 （15）去上 耐久 剧本 跳伞 下雨 运转 外语 办法 信仰 戏曲 电影 历史 探险 （16）去去 日月 大厦 破例 庆贺 宴会 画像 示范 大会 快报 致意 建造 干部
3、四字词声调练习 通过这个练习，可以锻炼灵活运用四声正音的技巧。 (1)按四声顺序排列 中国伟大山河美丽天然宝藏资源满地 阶级友爱中流砥柱工农子弟千锤百炼 身强体健精神百倍心明眼亮光明磊落 山明水秀花红柳绿开渠引灌风调雨顺 阴阳上去非常好记高扬转降区别起落 (2)按声母顺序排列 b:百炼成钢波澜壮阔暴风骤雨壁垒森严 P:排山倒海喷薄欲出鹏程万里普天同庆 m:满园春色名不虚传满腔热情目不转睛 :发愤图强翻江倒海丰功伟绩赴汤蹈火 d:大快人心当机立断颠扑不破斗志昂扬 :淡笑风生滔滔不绝天衣无缝推陈出新 :鸟语花香逆水行舟能者多劳宁死不屈 m:老当益壮雷厉风行力挽狂澜龙飞凤舞 g:盖世无双高瞻远弱攻无不克光彩夺目 k:开卷有益慷概激昂克敌制胜快马加鞭 :豪言壮语和风细雨横扫干军呼风唤雨 J:艰苦奋斗锦绣河山继往开来举世无双 q:千军万马气壮山河晴天霹雳群威群胆 x:喜笑颜开响彻云霄心潮澎湃栩栩如生 h:辗转反侧朝气蓬勃咫尺天涯专心致志 ch:超群绝伦称心如意赤子之心出奇制胜 s:山水相连舍生忘死深情厚意生龙活虎 :侥有风趣人才裴出日新月异如火如茶 z:赞不绝口责无旁贷再接再厉自知之明 c:沧海一栗层出不穷灿烂光明从容就义 S:三思而行所向披靡四海为家肃然起敏 (3)四音节词组变换 阴阳上去不管变位在哪里，都要求准确。练时注意不要字字停顿，应该有强弱、虚实的 表现。 阴阳上去：千锤百炼山明水秀英明果断山盟海誓风调雨顺思前想后颠来倒去
3、四字词声调练习 通过这个练习，可以锻炼灵活运用四声正音的技巧。 （1）按四声顺序排列 中国伟大 山河美丽 天然宝藏 资源满地 阶级友爱 中流砥柱 工农子弟 千锤百炼 身强体健 精神百倍 心明眼亮 光明磊落 山明水秀 花红柳绿 开渠引灌 风调雨顺 阴阳上去 非常好记 高扬转降 区别起落 （2）按声母顺序排列 b：百炼成钢 波澜壮阔 暴风骤雨 壁垒森严 P：排山倒海 喷薄欲出 鹏程万里 普天同庆 m：满园春色 名不虚传 满腔热情 目不转睛 f：发愤图强 翻江倒海 丰功伟绩 赴汤蹈火 d：大快人心 当机立断 颠扑不破 斗志昂扬 t：谈笑风生 滔滔不绝 天衣无缝 推陈出新 n：鸟语花香 逆水行舟 能者多劳 宁死不屈 m：老当益壮 雷厉风行 力挽狂澜 龙飞凤舞 g：盖世无双 高瞻远瞩 攻无不克 光彩夺目 k：开卷有益 慷慨激昂 克敌制胜 快马加鞭 h：豪言壮语 和风细雨 横扫干军 呼风唤雨 J：艰苦奋斗 锦绣河山 继往开来 举世无双 q：千军万马 气壮山河 晴天霹雳 群威群胆 x：喜笑颜开 响彻云霄 心潮澎湃 栩栩如生 zh：辗转反侧 朝气蓬勃 咫尺天涯 专心致志 ch：超群绝伦 称心如意 赤子之心 出奇制胜 sh：山水相连 舍生忘死 深情厚意 生龙活虎 r：侥有风趣 人才辈出 日新月异 如火如荼 z：赞不绝口 责无旁贷 再接再厉 自知之明 c：沧海一粟 层出不穷 灿烂光明 从容就义 s：三思而行 所向披靡 四海为家 肃然起敬 （3）四音节词组变换 阴阳上去不管变位在哪里，都要求准确。练时注意不要字字停顿，应该有强弱、虚实的 表现。 阴阳上去：千锤百炼 山明水秀 英明果断 山盟海誓 风调雨顺 思前想后 颠来倒去
去上阳阴：逆水行舟背井离乡智勇无双热火朝天信以为真万古流芳厚古薄今 四声变位：光辉灿烂旧地重游气贯长虹方兴未艾各奔前程富贵荣华心花怒放 思考与练习： 1、什么是调值和调类？试举例说明。 2、把《汉语方言声调对照表》看一遍，用自己的方言念表中11个例字，写出它们的 方言调值，指出母语与表中哪个地点方言的调值相同或相似。 3、结合自己的方言情况，总结把握普通话的声调的规律
去上阳阴：逆水行舟 背井离乡 智勇无双 热火朝天 信以为真 万古流芳 厚古薄今 四声变位：光辉灿烂 旧地重游 气贯长虹 方兴未艾 各奔前程 富贵荣华 心花怒放 思考与练习： 1、 什么是调值和调类？试举例说明。 2、 把《汉语方言声调对照表》看一遍，用自己的方言念表中 11 个例字，写出它们的 方言调值，指出母语与表中哪个地点方言的调值相同或相似。 3、 结合自己的方言情况，总结把握普通话的声调的规律