教学目标:向同学们介绍唐诗繁荣的原因及 发展概况,使其了解初盛唐具有代表性的诗 人张若虚的生平及创作概况,重点讲解《春 江花月夜》的思想内容、艺术特点及诗歌意 境,提高同学们欣赏诗歌作品的能力。 g 教学方法:讲授,讨论,多媒体。 课时安排:3课时。 教学过程:
❖ 教学目标:向同学们介绍唐诗繁荣的原因及 发展概况,使其了解初盛唐具有代表性的诗 人张若虚的生平及创作概况,重点讲解《春 江花月夜》的思想内容、艺术特点及诗歌意 境,提高同学们欣赏诗歌作品的能力。 ❖ 教学方法:讲授,讨论,多媒体。 ❖ 课时安排:3课时。 ❖ 教学过程:
第一节唐诗概说 冬一、唐诗兴盛桡况 。诗歌史上的黄金时代 %近5万首诗 ”五、六十个有特色的诗人 。流派争辉 ·诗歌艺术的典范
第一节 唐诗概说 ❖一、唐诗兴盛概况 ❖ 诗歌史上的黄金时代 ❖ 近5万首诗 ❖ 五、六十个有特色的诗人 ❖ 流派争辉 ❖ 诗歌艺术的典范
二、唐诗兴盛的主要原因 唐代社会经济的高度繁荣, “贞观 之治”、“开元盛世”。为作家们的创 作提供了充裕的物质基础
二、唐诗兴盛的主要原因 ❖ 唐代社会经济的高度繁荣 , “贞观 之治” 、 “开元盛世” 。为作家们的创 作提供了充裕的物质基础
统治阶级的开明政策,使得唐代文人 的思想高度自由。“遍观百家”、“好 语王霸大略”、“喜纵横任侠”成为许 多文人共同的风尚。边塞战争频繁, 文人踊跃从军,并形成积极向上的精神 风貌
❖ 统治阶级的开明政策,使得唐代文人 的思想高度自由。“遍观百家” 、 “好 语王霸大略” 、 “喜纵横任侠”成为许 多文人共同的风尚。 边塞战争频繁, 文人踊跃从军,并形成积极向上的精神 风貌
冬魏征《隋书·文学传序》: 江左宫商发越,贵于清绮;河朔词义贞刚, 重乎气质。气质则理胜其词,清绮则文过其 意。理深者便于时用,文华者宜于咏歌。此 其南北词人得失之大较也。若能掇彼清音, 简兹累句,各去所短,合其两长,则文质斌 斌,尽善尽美矣
❖ 魏征《隋书 ·文学传序》: ❖ 江左宫商发越,贵于清绮;河朔词义贞刚, 重乎气质。气质则理胜其词,清绮则文过其 意。理深者便于时用,文华者宜于咏歌。此 其南北词人得失之大较也。若能掇彼清音, 简兹累句,各去所短,合其两长,则文质斌 斌,尽善尽美矣