影馨备修与装氢 学习情境7 数码存储设备数据恢复 任务2闪存盘数据恢复 重庆电子工程职业学院
重庆电子工程职业学院 学习情境7 数码存储设备数据恢复 任务2 闪存盘数据恢复
款鸸酸备赵馨俊 【教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 一、案例描述 ◆某公司职员U盘上存储了重要资料，却突然 丢失，U盘插入到电脑里提示需要格式化， 但是却不能这么做。现在需要数据恢复工 程师将U盘修复，并将里面存储的数据恢复 出来。 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 一、案例描述 ◆ 某公司职员U盘上存储了重要资料，却突然 丢失，U盘插入到电脑里提示需要格式化， 但是却不能这么做。现在需要数据恢复工 程师将U盘修复，并将里面存储的数据恢复 出来
款鹅袭备数馨传慧教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 二、工作任务 ◆通过案例描述，要求完成如下任务： ■分析闪存盘故障原因 ■计划恢复闪存盘数据的解决方案 ■掌握闪存盘的工作原理和电路结构 ■检查并分析闪存盘电路故障 ■ 撰写总结报告 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 二、工作任务 ◆ 通过案例描述，要求完成如下任务: ◼ 分析闪存盘故障原因 ◼ 计划恢复闪存盘数据的解决方案 ◼ 掌握闪存盘的工作原理和电路结构 ◼ 检查并分析闪存盘电路故障 ◼ 撰写总结报告
数酪袭备数馨传复教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 今三、分组讨论 闪存盘的故障现象？ 如何修复闪存盘故障？ 3 如何恢复闪存盘数据？ 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 三、分组讨论 闪存盘的故障现象？ 如何修复闪存盘故障？ 如何恢复闪存盘数据？ 1 2 3
数鸸镀备赵据发复 教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 四、相关知识点 ◆闪存盘的使用与维护 ◆闪存盘的常见故障现象 ◆闪存盘的故障检修 ◆闪存盘的数据恢复 ● 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 四、相关知识点 ◆ 闪存盘的使用与维护 ◆ 闪存盘的常见故障现象 ◆ 闪存盘的故障检修 ◆ 闪存盘的数据恢复
款鹅袭备数馨传慧教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 四、相关知识点一数据恢复要点 ◆如何修复闪存盘故障并能恢复出数据？ ■闪存盘的数据都存储在FLASH:芯片中，只要 FLASHZ芯片没有损坏，则数据就还在FLASH里面， 此时不必惊慌，可以进行各种尝试，就是千万 不要对其进行格式化操作。 ■可以尝试使用U盘套件读取FLASH芯片的数据。 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 四、相关知识点 – 数据恢复要点 ◆ 如何修复闪存盘故障并能恢复出数据？ ◼ 闪存盘的数据都存储在FLASH芯片中，只要 FLASH芯片没有损坏，则数据就还在FLASH里面， 此时不必惊慌，可以进行各种尝试，就是千万 不要对其进行格式化操作。 ◼ 可以尝试使用U盘套件读取FLASH芯片的数据
数袭备馨传复教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 五、分析故障，制定解决方案 分析故障原因 确认故障点 制定恢复策略 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 五、分析故障，制定解决方案
数鸸镀备赵据发复 教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 六、闪存盘故障修复一没有反应 插入闪存盘后，电脑没有反应，感觉未工作。 1. 检查供电电路 1.检查供电电路 1.检查供电电路 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 六、闪存盘故障修复 – 没有反应 插入闪存盘后，电脑没有反应，感觉未工作。 1.检查供电电路 1.检查供电电路 1.检查供电电路
款鹬镀备参馨俊复教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 六、闪存盘故障修复一无法识别 闪存盘插入后，电脑提示：无法识别的设备。 1.检查接口电路 2.检查时钟电路 3.检查主控芯片 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 六、闪存盘故障修复 – 无法识别 1.检查接口电路 2.检查时钟电路 3.检查主控芯片 闪存盘插入后，电脑提示：无法识别的设备
数酪後备参馨传象教学目标与行业要求相适应·教学内容与就业创业相适应 。◆六、闪存盘故障修复一访问出错 可以识别U盘，访问时提示：磁盘未格式化。 B 用量产工具做低级格 用闪存盘套件工具接 式化 FLASH7芯片 会丢失数据 便于数据恢复 教学方法与学做合一相适应◆教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应 ◆ 教学内容与就业创业相适应 教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应 六、闪存盘故障修复 – 访问出错 可以识别U盘，访问时提示：磁盘未格式化。 A 用量产工具做低级格 式化 会丢失数据 B 用闪存盘套件工具接 FLASH芯片 便于数据恢复