2016-2017学年第一学期10月学情调研七年级语文试题 (卷面总分:100分考试时间:120分) 【温馨寄语】亲爱的同学,让我们穿越文学之门,步入语文的美妙殿堂,用字词句章、诗词 曲赋的盛装,扮靓青春的风采 、积累运用(25分) 1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。(4分) 新学期里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里徜( 徉,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”:聆听了于漪老师的谆谆(▲ 教导—要多读书,读好书;与安恩一起在集市,卖那头有几处xia(▲)疵的奶牛, 心中满满都是爱:与莫言一道,陪母亲《卖白菜》,当看到坚强的母亲流泪的那一shun 间,内心沉痛不已 2.默写。(8分) (1)舟已行矣,而剑不行,▲ (2)母亲呵!▲,鸟儿躲进它的巢里;心中的风雨来了 (3)我仍是不灰心的每天的叠着, 和青年说,发展你自己! (5)古往今来,吟咏花草树木的诗句很多,请你写出连续的两句来 3.下面语段中有四处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(4分) ①近日,数十名和平路街道牌湾社区居民听了一堂很管用的防騙课。②基层民警介绍了 “流行”的电信诈骗,③并一一拆解,讲清楚怎么认识谎言,怎么避免损失。④同时教 大家被骗之后如何掌握报案时效,最大化地防止避免财产损失。 (1)第①处语序不当,应将 ▲后的内容互换位置。 (2)第②处成分残缺,应在句末加上 (3)第③处搭配不当,应将▲改为 (4)第④处有多余词语,应删 4.请回答下面有关名著《小王子》的一些问题。(6分) (1)小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗比他大不了多少的小行星上,这颗星球的 名字叫
2016-2017 学年第一学期 10 月学情调研七年级语文试题 （卷面总分：100 分 考试时间：120 分） 【温馨寄语】亲爱的同学，让我们穿越文学之门，步入语文的美妙殿堂，用字词句章、诗词 曲赋的盛装，扮靓青春的风采。 一、积累运用（25 分） 1．根据拼音写出汉字或给加点字注音。（4 分） 新学期里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里徜．（ ▲ ） 徉，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”；聆听了于漪老师的谆谆．（ ▲ ） 教导---要多读书，读好书；与安恩一起在集市，卖那头有几处 xiá（ ▲ ） 疵的奶牛， 心中满满都是爱；与莫言一道，陪母亲《卖白菜》，当看到坚强的母亲流泪的那一 shùn （ ▲ ） 间，内心沉痛不已。 2．默写。（8 分） （1）舟已行矣，而剑不行， ▲ ，_________ ▲__________？ （2）母亲呵！_________▲_____，鸟儿躲进它的巢里；心中的风雨来了， ▲ （3）我仍是不灰心的每天的叠着， __▲_______ __________。 （4）______ ▲_______,和青年说，发展你自己！ （5）古往今来，吟咏花草树木的诗句很多，请你写出连续的两句来。 ________ ▲____________， ▲ 。 3.下面语段中有四处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（4 分） ①近日，数十名和平路街道牌湾社区居民听了一堂很管用的防骗课。②基层民警介绍了 “流行”的电信诈骗，③并一一拆解，讲清楚怎么认识谎言，怎么避免损失。④同时教 大家被骗之后如何掌握报案时效，最大化地防止避免财产损失。 （1）第①处语序不当，应将 ▲ 与 ▲ 后的内容互换位置。 （2）第②处成分残缺，应在句末加上 ▲ 。 （3）第③处搭配不当，应将 ▲ 改为 ▲ 。 （4）第④处有多余词语，应删去 ▲ 。 4.请回答下面有关名著《小王子》的一些问题。（6 分） （1）小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗比他大不了多少的小行星上，这颗星球的 名字叫 ▲ （1 分）
(2)是谁在哪里因为什么原因遇见了小王子。六年后,他讲述了这段奇遇故事。(3分) (3)小王子的星球上有一种树,人们见到它就要把它拔掉,这种树是▲ 小王子精心侍弄的一株花是▲,但是她的敏感和虚荣伤害了小王子对她的 感情。(2分) 5.专题与语文实践活动。(5分) 学校举行“我爱文学吧”系列语文活动,请你参加 [活动一:创作空间]请你围绕主题,为本次活动拟写一条富有文采的宣传语。(2分) 【答】 【活动二:综合探究】下面两则材料是演讲比赛“我心中的文学”演讲摘录,请分辨两则内 容侧重点有什么不同? 材料一:我爱文学,在我眼中,文学是世界上最美丽的事物。它像一首小诗,清新、 隽永:又像一股清泉,流淌着纯真和甜美。刚懂事时,我就爱上了文学,直到现在,还痴迷 着它。 材料二:我爱文学,她是我生命的动脉,她的美丽给我以无穷的精神享受。如果把文 学比作海,那我就是她怀抱中的一滴小水滴,是大海给了我生命:如果把文学比作阳光,那 我就是一棵沐浴着阳光,是阳光给了我茁壮成长希望。 上面两则材料是“我心目中的文学”演讲摘录,请分辨二者内容侧重点有什么不同?(3分) 【答】 二、阅读理解(共35分) (一)阅读下面的诗词,完成6-7题。(6分) [宋]徐侨 陂沼盈盈闲绿水,郊原浩浩涌青禾 烟连山际无人语,只有晚归樵牧歌 【注释】①徐侨(1160—1237),字崇甫,婺州义乌靖安里龙陂(今佛堂镇)人。 ②陂(bei):池塘。 6.诗人傍晚“望”见的景物有满塘的绿水、 ▲、放歌的归樵。(4 分)
（2）是谁在哪里因为什么原因遇见了小王子。六年后，他讲述了这段奇遇故事。（3 分） ▲ ▲ （3） 小王子的星球上有一种树，人们见到它就要把它拔掉，这种树是 ▲ ， 小王子精心侍弄的一株花是 ▲ ，但是她的敏感和虚荣伤害了小王子对她的 感情。（2 分） 5.专题与语文实践活动。（5 分） 学校举行“我爱文学吧”系列语文活动，请你参加。 [活动一：创作空间]请你围绕主题，为本次活动拟写一条富有文采的宣传语。（2 分） 【答】 ▲ 【活动二:综合探究】下面两则材料是演讲比赛“我心中的文学”演讲摘录，请分辨两则内 容侧重点有什么不同？ 材料一：我爱文学，在我眼中，文学是世界上最美丽的事物。它像一首小诗，清新、 隽永；又像一股清泉，流淌着纯真和甜美。刚懂事时，我就爱上了文学，直到现在，还痴迷 着它。 材料二：我爱文学，她是我生命的动脉，她的美丽给我以无穷的精神享受。如果把文 学比作海，那我就是她怀抱中的一滴小水滴，是大海给了我生命；如果把文学比作阳光，那 我就是一棵沐浴着阳光，是阳光给了我茁壮成长希望。 上面两则材料是“我心目中的文学”演讲摘录，请分辨二者内容侧重点有什么不同?(3 分) 【答】 ▲ ▲ 二、阅读理解（共 35 分） （一）阅读下面的诗词，完成 6－7 题。（6 分） ［宋］徐侨① 陂 ②沼盈盈闲绿水，郊原浩浩涌青禾。 烟连山际无人语，只有晚归樵牧歌。 【注释】①徐侨（1160—1237），字崇甫，婺州义乌靖安里龙陂（今佛堂镇）人。 ②陂（bēi）：池塘。 6. 诗人傍晚“望”见的景物有满塘的绿水、 ▲ 、 ▲ 、放歌的归樵。（4 分）
7.诗的最后两句抒发了诗人怎样的感情?(2分) (二)阅读下面两段文言文,完成8-11题。(13分) 【甲】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,曰:“吾 忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度, 无自信也。” 【乙】范氏之亡也①,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以锤毁之,钟况然②有声 恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也:恶己自闻之,悖③也! 【注释】①亡,逃亡。②形容钟声。③悖(bei):荒谬 8.解释下列加点的词语。(4分) (1)自度其足(▲) (2)至之市( (3)欲负而走( (4)遽掩其耳( 9.翻译下列句子。(4分) (1)宁信度,无自信也。(2分) (2)恶人闻之,可也:恶己自闻之,悖也(2分) 10.甲文讽刺了一类怎样的人?(2分) 11.从乙文中可概括出一个成语: 其寓意是:▲(3分) (三)请认真阅读下面文章,完成12一16题。(16分) 田野上的白发 刘益善 ①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感 到心痛 ②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾, 患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么? ③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11 点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晩了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风
7. 诗的最后两句抒发了诗人怎样的感情？（2 分） ________________________________▲______________________▲ ____________ （二）阅读下面两段文言文，完成 8－11 题。（13 分） 【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，曰：“吾 忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度， 无自信也。” 【乙】范氏之亡也①，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然②有声。 恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖③也！ 【注释】①亡，逃亡。②形容钟声。③悖（bèi）：荒谬 8．解释下列加点的词语。（4 分） （1）自度．其足（ ▲ ） （2）至之．市 （ ▲ ） （3）欲负而走． （ ▲ ） （4）遽．掩其耳（ ▲ ） 9．翻译下列句子。（4 分） （1）宁信度，无自信也。（2 分） ▲ ▲ （2）恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也（2 分） ▲ ▲ 10．甲文讽刺了一类怎样的人？（2 分） ▲ ▲ 11．从乙文中可概括出一个成语： ▲ ，其寓意是： ▲ （3 分） （三）请认真阅读下面文章，完成 12 一 16 题。（16 分） 田野上的白发 刘益善 ①母亲 50 岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感 到心痛。 ②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾， 患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？ ③4 月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上 11 点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风
吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有 阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。 ④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手 握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯, 灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄, 手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我。停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲 停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散 而去。母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家 只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在 田边守了三个昼夜了 ⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母 亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福么?我知道,我是劝不动 母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我 做一天算一天,也好照料你爹和你弟。 ⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只 有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花, 飘拂出我又一段回忆。 ⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。 早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在 移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地 毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,叶着绿丝 ⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半,她太累了,体力不 支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地 方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:“妈, 您不该这样拼命!” ⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮 包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂 了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天 就能多收一成。”我没说话。把母亲送回家,就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背 痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸
吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有 阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。 ④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手 握根棒子，敲击着，发出当当的声响。 母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯， 灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄， 手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我。停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲 停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散 而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家 只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在 田边守了三个昼夜了。 ⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母 亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享享福么？我知道，我是劝不动 母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我 做一天算一天，也好照料你爹和你弟。 ⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只 有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花， 飘拂出我又一段回忆。 ⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。 一早回家服侍父亲吃药，再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在 移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地 毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。 ⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半，她太累了，体力不 支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地 方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：“妈， 您不该这样拼命！” ⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮 包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂 了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天， 就能多收一成。”我没说话。把母亲送回家，就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背 痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸
了。我一口气插完大田的秧,哭了… ⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所 染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵 12.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?(4分) 13.从某一种修辞角度赏析文中的画线句子(3分) 母亲是高明的织工,织着绿色:母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。 14.③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则 在文章结构上必不可少,请分析它所起的作用。(2分) 15.“白发”是全文线索,突出了母亲的什么特点?表达了作者什么样的情感?(3分) 16.结合文章内容分析文中母亲的优秀品质。(4分) 答 作文(40分) 年年岁岁花相似岁岁年年人不同。今年的中秋佳节(国庆节)是我们跨进初中大门后 的第一次,往往第一次总能给人留下难忘的印象。和你的父母外出游历,欣赏祖国的名山大 川:和你的父母走亲访友,感受亲情友情:抑或是和你的小伙伴们一道叙旧怀想,交流学习 生活感受…… 17.请以“今年中秋节,真难忘”或“今年国庆节,真难忘”为题,写一篇文章。 要求:(1)从文题中自选一个节日来写,如果你选择了中秋节,就不要再选国庆节 (2)文体自选(诗歌除外),不少于600字,不出现真实校名、人名 (3)书写工整规范。(4分)
了。我一口气插完大田的秧，哭了…… ⑩母亲离开我们三年了，但我忘不了母 亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所 染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。 12．文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？（4 分） 答： ▲ ▲ 13．从某一种修辞角度赏析文中的画线句子（3 分） 母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。 答： ▲ ▲ 14.③段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则 在文章结构上必不可少，请分析它所起的作用。（2 分） 答： ▲ ▲ 15.“白发”是全文线索，突出了母亲的什么特点？表达了作者什么样的情感？（3 分） 答： ▲ ▲ 16．结合文章内容 ．．．．．．分析文中母亲的优秀品质。(4 分） 答： ▲ ▲ 三、作文（40 分） 年年岁岁花相似 岁岁年年人不同。今年的中秋佳节（国庆节）是我们跨进初中大门后 的第一次，往往第一次总能给人留下难忘的印象。和你的父母外出游历，欣赏祖国的名山大 川；和你的父母走亲访友，感受亲情友情；抑或是和你的小伙伴们一道叙旧怀想，交流学习 生活感受…… 17．请以“今年中秋节，真难忘” 或 “今年国庆节，真难忘”为题，写一篇文章。 要求：（1）从文题中自选一个节日来写，如果你选择了中秋节，就不要再选国庆节。 （2）文体自选（诗歌除外），不少于 600 字，不出现真实校名、人名 ．．．．．．．．．．。 （3）书写工整规范。（4 分）
2016-2017学年第一学期10月学情调研 七年级语文答题纸 、积累与运用(共25分) 1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。(4分) 注音 填字 2.默写(8分) (1) (2) (3) (5) 3.(4分) (1)应将 后的内容互换位置 (2)应在句末加上 (3)应将 (4)应删去 4.(6分) (1)(1分)这颗星球的名字叫 (2)(3分) (3)(2分)这种树是 ,小王子精心侍弄的一株花是 5.(5分)(1)(2分)宣传语: (2)(3分)
学校：＿＿＿＿ 班级：＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿ 。。。。。。。。。。装。。。。。。。。。订。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 勿。。。。。。。。。答。。。。。。。。。题。。。。。。。。。。。 学校：＿＿＿＿ 班级：＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿ 。。。。。。。。。。装。。。。。。。。。订。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 勿。。。。。。。。。答。。。。。。。。。题。。。。。。。。。。。 2016-2017 学年第一学期 10 月学情调研 七年级语文答题纸 一、积累与运用（共25 分） 1 . 根据拼音写出汉字或给加点字注音。（4 分） 2.默写（8 分） （1） （2） （3）_________________ __ _ （4）_________________________ _____ （5） 3.（4 分） （1）应将 与 后的内容互换位置。 （2）应在句末加上 。 （3）应将 改为 。 （4）应删去 。 4.（6 分） （1）（1 分）这颗星球的名字叫 （2）（3 分） ____________________ ____ （3）（2 分）这种树是 ， 小王子精心侍弄的一株花是 5.（5 分）（1）（2 分）宣传语： （2）（3 分） 注音 填字
阅读理解。(共35分) (一)阅读下面的诗词,完成6-7题。(6分) 6.(4分) (2分) (二)阅读下面两段文言文,完成8-11题。(14分) 8.(4分)(1) (2) 9.(4分)(1) 10.(2分) 11.(3分) 成语 寓意 (三)阅读《田野上的白发》,完成12-16题。(16分) 15.(4分) 16.(3分) 17.(2分) 18.(3分) 19.(4分) 三、作文(40分) 题目:
二、阅读理解。（共35 分） （一）阅读下面的诗词，完成 6－7 题。（6 分） 6.（4 分） 、 7.（2 分） （二）阅读下面两段文言文，完成 8－11 题。（14 分） 8.（4 分）（1） （2） （3） （4） 9.（4 分）（1） （2） 10.（2 分） 11.（3 分） 成语： 寓意： （三）阅读《田野上的白发》, 完成 12 一 16 题。（16 分） 15.（4 分） 16.（3 分） 17.（2 分） 18.（3 分） 19.（4 分） 三、作文（40 分） 题目：
口∏ 200
100 200 300
400 口∏
400 5 00
6 00