7.3频数和频率
7.3 频数和频率 初中数学 八年级(下册)
为了增强环保意识,学校规定每个班级选举1 名学生当“环保卫士”,八年级(1)班有4名同学 参加竞选,由全班同学投票产生,办法如下: 每人在选票上写1名自己认为最合适的候选人姓 名,并将选票投入票箱; 2.由全班推选3位同学分别唱票、监票、记录; 3.填写表格,得票最多的同学当选“环保卫士
为了增强环保意识，学校规定每个班级选举1 名学生当“环保卫士”．八年级（1）班有4名同学 参加竞选，由全班同学投票产生，办法如下： 7.3 频数和频率 1．每人在选票上写1名自己认为最合适的候选人姓 名，并将选票投入票箱； 2．由全班推选3位同学分别唱票、监票、记录； 3．填写表格，得票最多的同学当选“环保卫士”．
在统计数据时,候选对象出现的次数有多有 或者说出现的频繁程度不同, 须数与总次数的比值称为 小组讨论,代表回答: 1.每个候选人得票的频数指的是什么 2.每个候选人对象得票的频率指的是什么?
在统计数据时，候选对象出现的次数有多有少， 或者说出现的频繁程度不同， 某个对象出现的次数称为频数， 频数与总次数的比值称为频率. 7.3 频数和频率 小组讨论，代表回答： 1．每个候选人得票的频数指的是什么？ 2．每个候选人对象得票的频率指的是什么？
国家环保总局公布的47个重点城市某目的空气质量如下 城郑州武汉|长沙|广州|深圳|珠海汕头湛江|南宁|桂林|北海 市 污染8599107119947867511115262 指数 海口成都重庆贵阳昆明拉萨西安兰州西宁银川乌鲁北京 木齐 49114174967476128128976520564 天津石家秦皇岛太原呼和沈阳大连长春哈尔滨|上海南京 庄 浩特 8198731251241386890988674 苏州南通连云杭州宁波温州合肥|福州厦门南济南青岛烟台 港 昌 897971928082817966101937353
城 市 郑州 武汉 长沙 广州 深圳 珠海 汕头 湛江 南宁 桂林 北海 污染 指数 85 99 107 119 94 78 67 51 111 52 62 海口 成都 重庆 贵阳 昆明 拉萨 西安 兰州 西宁 银川 乌鲁 木齐 北京 49 114 174 96 74 76 128 128 97 65 205 64 天津 石家 庄 秦皇岛 太原 呼和 浩特 沈阳 大连 长春 哈尔滨 上海 南京 81 98 73 125 124 138 68 90 98 86 74 苏州 南通 连云 港 杭州 宁波 温州 合肥 福州 厦门 南 昌 济南 青岛 烟台 89 79 71 92 80 82 81 79 66 101 93 73 53 国家环保总局公布的47个重点城市某日的空气质量如下：
练习 在全班学生中抽取20名学生,在他们进行了 800m赛跑后立即测量各自1min的脉搏次数,结果如下 (单位:次): 144150156165141149162160135159 15016416815315814216115715414 填写表格: 脉搏次数x|130x<140140≤x<1501505x<160160<170 (次/分) 划记 频数 频率
练习：在全班学生中抽取20名学生，在他们进行了 800m赛跑后立即测量各自1min的脉搏次数，结果如下 （单位：次）： 144 150 156 165 141 149 162 160 135 159 150 164 168 153 158 142 161 157 154 147 填写表格： 脉搏次数x （次/分） 130≤x＜140 140≤x＜150 150≤x＜160 160≤x＜170 划 记 频 数 频 率
通过本课的学习,你有些获?
通过本节课的学习，你有哪些收获？ 7.3 频数和频率