7.2统计表、统计图的选用
7.2 统计表、统计图的选用 （一）
卡片1: 下片2 1964全国第2次人口普查人1982年全国第3次人口普查人 口总数723070269人,我国每10口总数1031882511人。我国每 万人中,具有大学文化程度的10万人中,具有大学文化程度 416人;具有高中文化程度的 的615人;具有高中文化程度 1319人;具有初中文化程度的的6779人;具有初中文化程度 4680人;具有小学文化程度的的17892人;具有小学文化程 28330人 度的352372人。 卡片3 1990年全国第4次人口普 卡片4: 查人口总数11017381人。2000年全国第5次人口普查人口 我国每10万人中,具有大 总数129533万人。我国每10万人 学文化程度的1422人;具 中,具有大学文化程度的3611人 有高中文化程度的8039人 具有高中文化程度的11146;具 具有初中文化程度的 有初中文化程度的33961人;具 2334人:具有小学文化有小学文化程度的35701人。 程度的37057人
1964全国第2次人口普查人 口总数723070269人，我国每10 万人中，具有大学文化程度的 416人；具有高中文化程度的 1319人；具有初中文化程度的 4680人；具有小学文化程度的 28330人。 1982年全国第3次人口普查人 口总数1031882511人。我国每 10万人中，具有大学文化程度 的615人；具有高中文化程度 的6779人；具有初中文化程度 的17892人；具有小学文化程 度的352372人。 1990年全国第4次人口普 查人口总数1160017381人。 我国每10万人中，具有大 学文化程度的1422人；具 有高中文化程度的8039人； 具有初中文化程度的 23344人；具有小学文化 程度的37057人。 2000年全国第5次人口普查人口 总数129533万人。我国每10万人 中，具有大学文化程度的3611人； 具有高中文化程度的11146；具 有初中文化程度的33961人；具 有小学文化程度的35701人
每10万人中受教育程度的人数统计表 普查学历大学高中初中小学其他 6525 第二次(1964年)4161319468028330 5 第三次(1982年)6156779/1789 3947 35237 2 7 第四次(1990年142280392334 37057 3013 4 8 第五次(2009361111146/339635701 1558 的统计表,可以清楚地看出我国公 及变化情况
普查 学历 大学 高中 初中 小学 其他 第二次(1964年) 416 1319 4680 28330 6525 5 第三次(1982年) 615 6779 1789 2 35237 3947 7 第四次(1990年) 1422 8039 2334 4 37057 3013 8 第五次(2000年) 3611 11146 3396 1 35701 1558 1 每10万人中受教育程度的人数统计表 从上面的统计表，可以清楚地看出我国公民具有 各类文化程度的人数及变化情况
每10万人中受教育程度的人数统计表 普查学历大学高中初中小学其他 6525 第二次(1964年)4161319468028330 5 第三次(1982年)6156779/1789 3947 35237 2 7 第四次(1990年142280392334 37057 3013 4 8 第五次(20009)361111463396357011 1558
普查 学历 大学 高中 初中 小学 其他 第二次(1964年) 416 1319 4680 28330 6525 5 第三次(1982年) 615 6779 1789 2 35237 3947 7 第四次(1990年) 1422 8039 2334 4 37057 3013 8 第五次(2000年) 3611 11146 3396 1 35701 1558 1 每10万人中受教育程度的人数统计表
2000年每10万人中受教育程度人数分布统计图 4 16% 口大学 口高中 口初中 口小学 34%口其他 35 数据来源:第五次人口普查 的统计图清楚地反映了2000年我国具有各 数在总人数中所占的百分
2000年每10万人中受教育程度人数分布统计图 4 % 11% 34% 35% 16% 大学 高中 初中 小学 其他 数据来源：第五次人口普查 上面的统计图清楚地反映了2000年我国具有各类 文化程度的人数在总人数中所占的百分比
扇形统计图中,整个圆表示统计项目的总体,每一统 计项目分别用圆中不同的扇形来表示,扇形面积 比与各统计项目占总体的百分比相同。 1、各百分比与相应扇形的圆心角的大小有什么关系? 扇形圆心角的度数=该部分的百分比×3600 2、你能算出左图中各 2000年每10万人中受教育程度人数分布统计图 个扇形的圆心角的度 16% 数吗? 11% 1260、122.40、39.60 口大学 口高中 14.40、57.6 口初中 口小学 34% 其他 35%
扇形统计图中，整个圆表示统计项目的总体，每一统 计项目分别用圆中不同的扇形来表示，扇形面积占圆面积 的百分比与各统计项目占总体的百分比相同。 1、各百分比与相应扇形的圆心角的大小有什么关系？ 扇形圆心角的度数＝该部分的百分比×3600 2、你能算出左图中各 个扇形的圆心角的度 数吗？ 1260 、122.40 、39.60 、 14.40 、57.60 2000年每10万人中受教育程度人数分布统计图 4 % 11% 34% 35% 16% 大学 高中 初中 小学 其他
绘制扇形统计图的一般步骤是: 1)画一个圆 2)按各部分组成所占的比例算出各个扇形的 圆心角的度数 3)根据算得的各圆心角的度数,画出各个扇 形,并注明相应的百分比。各成分的名称可以 注在图上,也可以用图例表明
绘制扇形统计图的一般步骤是： 1) 画一个圆 2) 按各部分组成所占的比例算出各个扇形的 圆心角的度数 3) 根据算得的各圆心角的度数，画出各个扇 形，并注明相应的百分比。各成分的名称可以 注在图上，也可以用图例表明
1)这种快餐中脂肪占百 5% 某种学生快餐 分之几?有多少g? 10% 解答:脂肪占10% 45% 10%×300=30(g) 2)这种快餐中,哪一种 40% 营养成份最少?最多的营 养成分是最少的多少倍? 解答:维生素和矿物质成份最少 9营养成份统计图 (45%×300)÷(5%×300 9(倍)(或45%÷5%=9) 蛋白质 (3)表示碳水化合物的扇形 碳水化合物 脂肪 的圆心角是多少度?你是怎 维生素和矿物质 样计算的? 解答:40%×3600=1440
蛋白质 碳水化合物 脂肪 维生素和矿物质 40% 45% 10% 5% (1) 这种快餐中脂肪占百 分之几？有多少g？ (2) 这种快餐中，哪一种 营养成份最少？最多的营 养成分是最少的多少倍？ (3) 表示碳水化合物的扇形 的圆心角是多少度？你是怎 样计算的？ 某 种 学 生 快 餐(300g) 营 养 成 份 统 计 图 解答：脂肪占10% 10%×300＝30（g） 解答：维生素和矿物质成份最少。 （45%×300）÷（5%×300） ＝9（倍） 解答：40%×3600＝1440 （或45%÷5%＝9）
做一做: 某班学生参加课外兴趣小组情况的统计入图 所示。请根据统计图回答下面的问题: 1.参加体育、文艺、美术三类课外兴趣小组 的人数比是多少? 文艺 解答:60%:30%:10%=6:3:1 30% 2参加人数最多的是哪一类课外兴趣小 体育 组?参加最少的呢?若参加人数最多的课外 60% 美术/兴趣小组比参加人数最少的多20人,那么 10%共有多少学生参加这三个课外兴趣小组? 解答:参加最多的是体育组;参加最少的是美术组 设参加三个兴趣小组的总人数为x人 育组有0.6x人,美术组有0.1x人。 题意:0.6×0.1x=20 0.5×=20.×=40 答:体育组有24人
做一做: 某班学生参加课外兴趣小组情况的统计入图 所示。请根据统计图回答下面的问题： 体育 60% 文艺 30% 美术 10% 1.参加体育、文艺、美术三类课外兴趣小组 的人数比是多少？ 2.参加人数最多的是哪一类课外兴趣小 组？参加最少的呢？若参加人数最多的课外 兴趣小组比参加人数最少的多20人，那么一 共有多少学生参加这三个课外兴趣小组？ 解答：60%∶30%∶10%＝6∶3∶1 解答：参加最多的是体育组；参加最少的是美术组 设参加三个兴趣小组的总人数为x人， 则体育组有0.6x人，美术组有0.1x人。 根据题意：0.6x-0.1x=20 0.5x=20,x=40 0.6x=24,0.3x=12,0.1x=4 答：体育组有24人，文艺组12人， 美术组4人
2002年某省财政支出如下: 文教卫事业费支出19637亿元农业支出50.47亿 元,科技支出2217亿元,基本建设支出5597亿元,其他 支出424.48亿元请根据上述数据绘制扇形统计图 解:先计算出每一部分所占的比例: 即:196.37:50.47:22.17:55.97:424.48 约为:8.86:2.28:1:2.52:19.15 2002年某省财政支出扇形统计图 再求各部分的圆心角: 26% 教卫事业:360×(886÷3381)=94.349 口文教卫事业 ■农业 口科技 农业:3600×(2.28÷33.81)=24.280 口基本建设 ■其它 技:360×(1÷3381)=1065° 设:3600×(2.52÷33.81)=26.830 他:360×(19.15÷33.81)=203.90
练一练: 2002年某省财政支出如下: 文教卫事业费支出196.37亿元,农业支出50.47亿 元,科技支出22.17亿元,基本建设支出55.97亿元,其他 支出424.48亿元. 请根据上述数据绘制扇形统计图. 解：先计算出每一部分所占的比例： 即：196.37∶50.47∶22.17∶55.97∶424.48 约为：8.86∶2.28∶1∶2.52∶19.15 再求各部分的圆心角： 文教卫事业:3600×(8.86 ÷33.81 )=94.340 农业：3600×(2.28 ÷33.81） ＝24.280 科技： 3600×(1 ÷33.81) =10.650 基本建设：3600×(2.52 ÷33.81） ＝26.830 其他：3600×(19.15 ÷33.81） ＝203.900 2002年某省财政支出扇形统计图 26% 7 % 3 % 7 % 57% 文教卫事业 农业 科技 基本建设 其它