新倮标人教版课件系列 《高中物理》 选修1-1
新课标人教版课件系列 《高中物理》 选修1-1
44《信息化社会》
4.4《信息化社会》
教学目标 知识与能力: 解常见传感器及其应用,体会传感器的应用给 们带来的方便 冷了解信息的拾取、信息的传递、信息的处理、信 息的记录的基础知识 解信息时代给人们的生活和工作方式带来哪些 变单 冷教学重点:传感器及其应用;信息的拾取、信息 的传递、信息的处理、信息的记录的基础知识。 教学难点:传感器及其应用
教学目标 知识与能力： ❖ 了解常见传感器及其应用，体会传感器的应用给 人们带来的方便。 ❖ 了解信息的拾取、信息的传递、信息的处理、信 息的记录的基础知识。 ❖ 了解信息时代给人们的生活和工作方式带来哪些 变革。 ❖ 教学重点：传感器及其应用；信息的拾取、信息 的传递、信息的处理、信息的记录的基础知识。 ❖ 教学难点：传感器及其应用
信息的拾取和传感器 1、人的五种感觉:视觉、听觉、触觉、喚觉、味觉。 2、传感景:将其他各种信号转变为电信号的仪景 3、传感器作用:代替、补充、更仲人的感觉器官 4、人的感觉器官和 对应的传感器图 视觉 光传感器 5、使用广泛: (噢觉 湿度传感器 气体传感器 许多地方需要传感 听觉〕 声音传感器 界。 丫味觉 味传感器 传感景的使用,使 触觉、温觉 温度传感器 我们的生活更加方 压力传感器 便、安全和舒适 图441人的感觉器官与传感器
一、信息的拾取和传感器 1、人的五种感觉：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。 2、传感器：将其他各种信号转变为电信号的仪器 3、传感器作用：代替、补充、延伸人的感觉器官 4、人的感觉器官和 对应的传感器图 5、使用广泛： 许多地方需要传感 器。 传感器的使用，使 我们的生活更加方 便、安全和舒适
图444日光灯启动器里 有一个双金属温度传感器 图443天花板上的烟雾 传感器
可动电极 信息的拾取和传感器 待测压力F 6、介绍几种传感器: (1)双金属温度传感器:两 种不同热膨胀系数的金属片 固定电极 贴合在一起,温度变化时,图445电容式压力传感器 两种金属片伸长不一样而发 生弯曲。例日光灯启动器。 固定电极 (2)光敏电阻传 声音 感器 (3)压力传感器 振动模片LR 例:电容式压 力传感器 输出信号 电容式话简 1图4日光灯启动器里图446电容式话简 有一个双金属温度传感器
一、信息的拾取和传感器 6、介绍几种传感器： （1）双金属温度传感器 ：两 种不同热膨胀系数的金属片 贴合在一起，温度变化时， 两种金属片伸长不一样而发 生弯曲。例日光灯启动器。 例：电容式压 力传感器 、 电容式话筒 （2）光敏电阻传 感器 （3）压力传感器
信息的传递 1、利用纸和印刷术传递: 2、利用电来传递 (1)电磁波:无线传输 (2)电缆、光缆:有线传输或无线传输。 3、信息的传递的途径:P91图44-7见下页 、信息的处理和数字通信 1、模拟信号:对着话筒讲话,话筒输出音频信号,音 频信号电流(或电压)是随着声振动而变化的,电 信号在“模拟”着声信号,叫做模拟信号
二、信息的传递 1、利用纸和印刷术传递 ： 2、利用电来传递 ： （1）电磁波：无线传输 （2）电缆、光缆：有线传输或无线传输。 3、信息的传递的途径：P91图4.4-7.见下页 三、信息的处理和数字通信 1、模拟信号：对着话筒讲话，话筒输出音频信号，音 频信号电流（或电压）是随着声振动而变化的，电 信号在“模拟”着声信号，叫做模拟信号
微波能够穿透大气层,可以通 过卫星转发,从而传播得更远。 短波在电离层被反射 輯」 有线传播 有线传播 图44-8信息传递的途径
、信息的处理和数字通信 2、数字信号:电报的工作方式不同,它只有点“”与 不同点与画的组合,代表不同的意思。 电报的信号弹是一种数字信号 3、数字信号的优点:(1)抗干扰能力强、容易加密 (2)便于用计算机处理。(3)此外,不仅声音 图象和各种其他数据都可以变成数字信号。因此同 条通信线路可以综合传输声音、图象和各种数据。 四、信息的记录 存储容量声迅速增加,存储和读取的速度大提高 可靠性也不断增强。 信息加密、防病毒接受挑战
三、信息的处理和数字通信 2、数字信号：电报的工作方式不同，它只有点“·”与 画“－”，不同点与画的组合，代表不同的意思。 电报的信号弹是一种数字信号 3、数字信号的优点：（1）抗干扰能力强、容易加密， （2）便于用计算机处理。（3）此外，不仅声音， 图象和各种其他数据都可以变成数字信号。因此同 一条通信线路可以综合传输声音、图象和各种数据。 四、信息的记录 存储容量声迅速增加，存储和读取的速度大提高， 可靠性也不断增强。 信息加密、防病毒接受挑战