免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 等可能性 学习目标: 1.会列出一些类型的随机试验的所有可能结果(基本事件) 2.理解等可能的意义,会根据随机试验结果的对称性或均衡性判断试验结果是否具有等可 能性 学习重点:理解等可能概念的意义,会根据随机试验结果的对称性或均衡性判断试验结果是 否具有等可能性 学习难点:理解等可能概念的意义,会列出一些类型的随机试验的所有可能结果 学习方法 学习过程 【预学提纲】初步感知、激发兴趣 1.如何理解“等可能性”的定义及意义?你能举例说明一些等可能性的事件吗? 2.通过阅读教材解决“思考与探索” 【预学练习】初步运用、生成问题 1、在3张相同的小纸条上分别标上1、2、3这3个号码,做成了3支签,并放在一个盒 子中搅匀,从中任意抽出1支签,会出现哪些可能的结果? 2、一只不透明的袋子中装有1个白球和2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中 任意摸出1个球,会出现哪些可能的结果?摸出白球与红球的可能性一样吗? 3、已知一个带指针的转盘,指针的位置固定,如图1所示,当转盘停止转动时,指针落 在三种颜色区域上的可能性一样吗?(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形.) 图1 图2 4、如图2所示,当转盘停止转动时,指针落在两种颜色区域上的可能性一样吗? 【新知探究】师生互动、揭示通法 问题1从一名男生和两名女生中任选一名学生,帮助学校图书馆整理图书,会有哪些可能 的结果?这些结果是等可能的吗? 问题2A、B两地之间的电缆有一处断点,断点出现在电缆的各个位置的可能性相同吗? 四.【变式拓展】能力提升、突破难点 问题3抛掷一个质地均匀的正十二面体,12个面上分别标有1-12这12个整数,抛 掷这个正十二面体1次 解压密码联系qq11913986加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠l淘宝网 址 JIaoxuesu. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com 等可能性 学习目标： 1．会列出一些类型的随机试验的所有可能结果（基本事件）； 2．理解等可能的意义，会根据随机试验结果的对称性或均衡性判断试验结果是否具有等可 能性． 学习重点：理解等可能概念的意义，会根据随机试验结果的对称性或均衡性判断试验结果是 否具有等可能性 学习难点：理解等可能概念的意义，会列出一些类型的随机试验的所有可能结果． 学习方法： 学习过程： 一.【预学提纲】初步感知、激发兴趣 1.如何理解“等可能性”的定义及意义？你能举例说明一些等可能性的事件吗? 2.通过阅读教材解决“思考与探索” 二.【预学练习】初步运用、生成问题 1 、 在 3 张相同的小纸条上分别标上 1、2、3 这 3 个号码，做成了 3 支签，并放在一个盒 子中搅匀，从中任意抽出 1 支签，会出现哪些可能的结果？ 2 、 一只不透明的袋子中装有 1 个白球和 2 个红球，这些球除颜色外都相同，搅匀后从中 任意摸出 1 个球，会出现哪些可能的结果？摸出白球与红球的可能性一样吗？ 3 、已知一个带指针的转盘，指针的 位置固定，如图 1 所示，当转盘停止转动时，指针落 在三种颜色区域上的可能性一样吗？（指针指向两个扇形的交线时，当作指向右边的扇形．） 图 1 图 2 4 、如图 2 所示，当转盘停止转动时，指针落在两种颜色区域上的可能性一样吗？ 三.【新知探究】师生互动、揭示通法 问题 1 从一名男生和两名女生中任选一名学生，帮助学校图书馆整理图书，会有哪些可能 的结果？这些结果是等可能的吗？ 问题 2 A、B 两地之间的电缆有一处断点，断点出现在电缆的各个位置的可能性相同吗？ 四.【变式拓展】能力提升、突破难点 问题 3 抛掷一个质地均匀的正十二面体，12 个面上分别标有 1-12 这 12 个整数，抛 掷这个正十二面体 1 次．
免费下载网址ht:/ jiaoxue5uys68com/ (1)朝上一面的数会有哪些?它们发生的可能性相同吗? (2)朝上一面的数是奇数与朝上一面的数是偶数,发生的可能性相同吗? (3)朝上一面的数是4的倍数与朝上一面的数是6的倍数,发生的可能性相同吗? 问题4有9张卡片,分别写有0、1、2、3、4、5、6、7、8,将它 们的背面朝上洗匀后,任意抽出一张 (1)可能的结果有哪些?它们等可能的吗? (2)抽出奇数与偶数这两个事件是等可能的吗? (3)大于4与小于4这两个事件是等可能的吗? 五.【回扣目标】学有所成、悟出方法 1.等可能性的定义是什么? 2.进一步理解等可能事件的意义,会列出一些类型的随机实验的所有等可能结果(基本事 件),会把事件分解成等可能的结果(基本事件); 六、【当堂反馈】分层达标、收获成功 1.不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球,每个球除颜色不同外其它都相同 从中任意摸出一个球,则摸出 球的可能性最大 2.玉树地震灾区小朋友卓玛从某地捐赠的2种不同款式的书包和2种不同款式的文具盒中 分别取一个书包和一个文具盒进行款式搭配,则不同搭配的可能有 种 3.一只不透明的袋子中装有红、白、黄3只小球,这些球除颜色外其他都相同,从中任意取 出一只球,可能会出现的结果有 4.下列结果不是等可能的是() A.任意投掷一枚硬币,出现正面朝上与出现反面朝上的可能性 B.一只不透明的袋子中装有3个白球和2个红球,这些球除颜色外其他都相同,搅匀后从中 任意摸出一只球,是红球与白球的可能性 C.从围棋中,随意摸出任意一枚棋子的可能性 D.某班有54名学生,班主任任选一名同学去帮助学校图书馆整理图书,可能出现的结果 5.抛掷一枚均匀的骰子1次,落地后: (1)朝上的点数会有哪些?它们发生的可能性一样吗? (2)朝上的点数是奇数与朝上的点数是偶数,这两个事件的发生是等可能的吗? (3)朝上的点数大于4与朝上的点数不大于4,这两个事件的发生是等可能的吗?哪一个可 解压密码联系qq11913986加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠l淘宝网 址 JIaoxuesu. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com （1）朝上一面的数会有哪些？它们发生的可能性相同吗？ （2）朝上一面的数是奇数与朝上一面的数是偶数，发生的可能性相同吗？ （3）朝上一面的数是 4 的倍数与朝上一面的数是 6 的倍数，发生的可能性相同吗？ 问题 4 有 9 张卡片,分别写有 0、1、2、3、4、5、6、7、8, 将它 们的背面朝上洗匀后,任意抽出一张。 （1）可能的结果有哪些？它们等可能的吗？ （2）抽出奇数与偶数这两个事件是等可能的吗？ （3）大于 4 与小于 4 这两个事件是等可能的吗？ 五.【回扣目标】学有所成、悟出方法 1.等可能性的定义是什么? 2.进一步理解等可能事件的意义，会列出一些类型的随机实验的所有等可能结果（基本事 件），会把事件分解成等可能的结果（基本事件）； 六、【当堂反馈】分层达标、收获成功 1．不透明的袋子中装有 4 个红球、3 个黄球和 5 个蓝球，每个球除颜色不同外其它都相同， 从中任意摸出一个球，则摸出 球的可能性最大． 2. 玉树地震灾区小朋友卓玛从某地捐赠的2种不同款式的书包和2种不同款式的文具盒中， 分别取一个书包和一个文具盒进行款式搭配，则不同搭配的可能有 种． 3.一只不透明的袋子中装有红、白、黄 3 只小球，这些球除颜色外其他都相同，从中任意取 出一只球，可能会出现的结果有 。 4.下列结果不是等可能的是（ ） A.任意投掷一枚硬币，出现正面朝上与出现反面朝上的可能性 B.一只不透明的袋子中装有 3 个白球和 2 个红球，这些球除颜色外其他都相同，搅匀后从中 任意摸出一只球，是红球与白球的可能性 C.从围棋中，随意摸出任意一枚棋子的可能性 D.某班有 54 名学生，班主任任选一名同学去帮助学校图书馆整理图书，可能出现的结果 5.抛掷一枚均匀的骰子 1 次，落地后： (1)朝上的点数会有哪些？它们发生的可能性一样吗？ (2)朝上的点数是奇数与朝上的点数是偶数，这两个事件的发生是等可能的吗？ (3)朝上的点数大于 4 与朝上的点数不大于 4，这两个事件的发生是等可能的吗？哪一个可
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