
《化工专业英语》课程教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程性质和任务 《化工专业英语》是应用化工技术专业(专科)的一门非统设的选修课,2学分,36学时,开设 一学期, 本课程的任务是通过本课程的学习使学生熟悉本专业英语专业文献的文体特点和习惯表达方 式,拿掘本专业技术性文章中常用的词汇,构问法,语法等。仙助工具书能够较然炼地阅读和初步 翻译专业文章,查阅与专业有关的英语鬓料,同时可使学生别因和如深已有专业知识,能够从英文 资料中获取知识,了解本专业的发展前沿和发展动向。 二、与其它课程的联系 《化工专业英语》是继英语1(1)》,(2)入无机及分析化学,有机化学基础等课程的学习后,英 语的阅读和翻译能力在应用化工技术专业技术领域内的深化,扩展和提高,通过本课程的学习。可 巩因和加深已有专业知识,同时也可为后续专业课程的学习打下必要的基健。 后铁课程:《实用写作》、《盐化工生产技术》等。 三、课程散学基本要求 (一)知识目标 1.了解化学化工专业英语的特点: 2,理解化学化工词汇的构问方法:拿塑常用化学化工专业河汇的前、后缓: 3理解化学化工专业英语中常见的语法现象: L掌挥被动语态、定语从句、司性转化以及长难句的翻译技巧和方法: 五.了解化学分子式和方程式、分数等的读法: (二)技能目标 1,掌握一定数量(450字左右)的专业英语河汇1 2.能够借助工具较热练阅读、初步短译专业文解: 3.能上网查阅和了解本专业国外发展的最新动态: 4会猜本专业生问: (三)素质目标 1.在教学中逐步培养学生实事求是的科学态度: 2通过内容的学习,发展学生的智力,提高触们的厦黎、记忆、思维、想象、联想等能力: 3,通过知识教学的过程培养学生白学能力: 4.培养学生的创新精神和实我能力,努力为学生的终身发展提定语言基础和专业基础。 四、教学方法及散学形式建议 1.传统方法即学习词汇和进行语法分析来学习阅读与学习阅读技巧相结合。 2.自主学习与各科辅导、指导相结合:个别学习与小组讨论相结合:理论学习与作业实我 相结合。 3。合理运用多媒体于段提高教学效果。 五、课程教学要求的层次 本课程的教学要求分为掌握、理解和了解三个层次。拿握是在理解的基础上加以灵活应用:理
1 《化工专业英语》课程教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质和任务 《化工专业英语》是应用化工技术专业(专科)的一门非统设的选修课,2 学分,36 学时,开设 一学期。 本课程的任务是通过本课程的学习使学生熟悉本专业英语专业文献的文体特点和习惯表达方 式,掌握本专业技术性文章中常用的词汇、构词法、语法等,借助工具书能够较熟练地阅读和初步 翻译专业文章,查阅与专业有关的英语资料,同时可使学生巩固和加深已有专业知识,能够从英文 资料中获取知识,了解本专业的发展前沿和发展动向。 二、与其它课程的联系 《化工专业英语》是继英语 I(1)、(2)、无机及分析化学、有机化学基础等课程的学习后,英 语的阅读和翻译能力在应用化工技术专业技术领域内的深化、扩展和提高,通过本课程的学习,可 巩固和加深已有专业知识,同时也可为后续专业课程的学习打下必要的基础。 后续课程:《实用写作》、《盐化工生产技术》等。 三、课程教学基本要求 (一)知识目标 1.了解化学化工专业英语的特点; 2. 理解化学化工词汇的构词方法;掌握常用化学化工专业词汇的前缀、后缀; 3. 理解化学化工专业英语中常见的语法现象; 4. 掌握被动语态、定语从句、词性转化以及长难句的翻译技巧和方法; 5. 了解化学分子式和方程式、分数等的读法; (二)技能目标 1. 掌握一定数量(450 字左右)的专业英语词汇; 2. 能够借助工具较熟练阅读、初步翻译专业文献; 3. 能上网查阅和了解本专业国外发展的最新动态; 4. 会猜本专业生词; (三)素质目标 1. 在教学中逐步培养学生实事求是的科学态度; 2. 通过内容的学习,发展学生的智力,提高他们的观察、记忆、思维、想象、联想等能力; 3.通过知识教学的过程培养学生自学能力; 4.培养学生的创新精神和实践能力,努力为学生的终身发展奠定语言基础和专业基础。 四、教学方法及教学形式建议 1.传统方法即学习词汇和进行语法分析来学习阅读与学习阅读技巧相结合。 2. 自主学习与各种辅导、指导相结合;个别学习与小组讨论相结合;理论学习与作业实践 相结合。 3.合理运用多媒体手段提高教学效果。 五、课程教学要求的层次 本课程的教学要求分为掌握、理解和了解三个层次。掌握是在理解的基础上加以灵活应用;理

解是能正确表达有关餐念和方法的含义,并且能够进行简单分析和判断:了解即能正确判别有关概 念和方法。 第二部分媒体使用与教学过程建议 一、课程学时分配 课程教学总学时数为36。各部分学时分配如下: Part 教学内容 授课学时 Introduction 4 1 General Knowlodge of Chemistry 6 2 Fine Chemicals 5 3 Petrochemical Technology 5 4 Marine Chemical Industry 5 5 Coal Chemical Industry 5 8 Green Chemical Industry and Quality Examination 6 合计 36 二、多种翼体戴材的总体说明 本课程使用的教学媒体有:文字数材、P课件和网上辅导。 1.文字教材 主要教学规体。文字教材的内容是教学大蜗所规定的数学基本内容,是本误程数与学和考核的 基本候据。文字教材是在教和学中贯穿始锋的重要依据。对其他教学媒体起纽带作用。 2.IP误件 以课程的知识点为线素。强调课程内容的系统性,充分发挥现代信息技术的优势,从系统讲述到 重、希、疑点的分析、论述以及练习和作业的解答、讲评等。强化理论教学内容,起到辅助和导学 的作用。是文字教材的补充,面非简单的多种媒体的反复。 3.国上辅导 网上教学内容包括教学大钢,考核说明等敦学文件,各部分教学辅导、阶段性总结和复习,网 上讨论和网上答疑等。网上教学内容与教学进度同步,侧重于对学员学习过程的辅导。 三、教学环节 1.自学 自学是学生重要的学习手段,要求以文字教材为主,辅以网上散学货源进行学习。网上数学货 源与教学进度同步,解决学生在学习过程中语到的问思。自学可以采取个人和小组学习等方式,学 生应鞋意白学能力的培养,保证必要的自学时间, 2.面授轴导 面授销导由地方电大辅导数师担任,辅导教师应以文字数材为依据,采用讲解、分析、作业讲 评等方式,讲解课程的重点和难点,思路与方法,解答作业,指导练习等,培养学生学习、思考和 分析解决问题的能力。 3.作业 作业是明固和检验学习效果的有效手段,地方电大拟定形成性考核作业香,学生应根据学习选 度认真完成
2 解是能正确表达有关概念和方法的含义,并且能够进行简单分析和判断;了解即能正确判别有关概 念和方法。 第二部分 媒体使用与教学过程建议 一、课程学时分配 课程教学总学时数为 36。各部分学时分配如下: Part 教学内容 授课学时 Introduction 4 1 General Knowledge of Chemistry 6 2 Fine Chemicals 5 3 Petrochemical Technology 5 4 Marine Chemical Industry 5 5 Coal Chemical Industry 5 6 Green Chemical Industry and Quality Examination 6 合计 36 二、多种媒体教材的总体说明 本课程使用的教学媒体有:文字教材、IP 课件和网上辅导。 1.文字教材 主要教学媒体。文字教材的内容是教学大纲所规定的教学基本内容,是本课程教与学和考核的 基本依据。文字教材是在教和学中贯穿始终的重要依据,对其他教学媒体起纽带作用。 2.IP 课件 以课程的知识点为线索,强调课程内容的系统性,充分发挥现代信息技术的优势,从系统讲述到 重、难、疑点的分析、论述以及练习和作业的解答、讲评等。强化理论教学内容,起到辅助和导学 的作用。是文字教材的补充,而非简单的多种媒体的反复。 3.网上辅导 网上教学内容包括教学大纲、考核说明等教学文件,各部分教学辅导、阶段性总结和复习,网 上讨论和网上答疑等。网上教学内容与教学进度同步,侧重于对学员学习过程的辅导。 三、教学环节 1.自学 自学是学生重要的学习手段,要求以文字教材为主,辅以网上教学资源进行学习。网上教学资 源与教学进度同步,解决学生在学习过程中遇到的问题。自学可以采取个人和小组学习等方式,学 生应注意自学能力的培养,保证必要的自学时间。 2.面授辅导 面授辅导由地方电大辅导教师担任,辅导教师应以文字教材为依据,采用讲解、分析、作业讲 评等方式,讲解课程的重点和难点,思路与方法,解答作业,指导练习等,培养学生学习、思考和 分析解决问题的能力。 3.作业 作业是巩固和检验学习效果的有效手段,地方电大拟定形成性考核作业册,学生应根据学习进 度认真完成

四、考核 考核是对学生学习效果的检查和验收。本误程的考核采用形成性考核的方式进行。形成性考核 包括平时作业等,由地方电大组织实核并核定成销。其中的5%为平时作业,其余的50%根据学生实 际结合自学笔记、出勒率及参如网上讨论等情况给出。 第三部分教学内容和教学要求 Introduction(4学时) 敦学内容: (1)科技英语的特点: 2)化学化工专业问汇的构问法及化学化工专业问汇常见的前缓和后缓: 3)被动语态的翻译: ()定语从句的翻译: (⑤)翻译中的问性转换: 6)长难句的阅读技巧和翻译方法。 教学要梁: ()了解专业英语的特点: (2)章握化学化工专业词汇的构词法以及化学化工专业词汇常见的前搬和后搬 ()掌据被动语态,定语从句、词性转化以及长难句的随译方法。 Part1 General Knowledge of Chemistry(6学时) 教学内容: Unit I Origin of Chemistry Unit 2 Some Basie Concepts of Chemistry:Atom,molecule,element and Compound Unit 3 Aliphatic and Aromatic Compounds Unit 4 Acid-Base Titration 教学要求: 通过间读Basic Chemis域y专业文章,提高对专业可汇构司的理解、运用,进一步认识英文科技 文章的风格,提高阅读英文化学文献资料的速度和初步翻译英文化工文献的能力。 Part2 Fine Chemicals(5学时) 教学内容1 Unit 5 Soups and Detergents Unit 6 Dye Unit 7 Paint 教学要求: 通过阅读Fine Chemicals专业文意,进一步提高对专业词汇构词的理解和应用,进一步理解科 技英语文体的特点。提高阅读专业文献的迪度和初步目译英文化学文献货料的能力。 Part 3 Petrochemical Technology (5) 教学内容: Unit 8 Petroleum Refinery Unit 9 Fractional Distillation of Petroleum Unit 10 Petroleum Products 散学要求: 通过间读Petrochemical To中nology的专业文章,提高对石油化工专业问汇构问的理解和运用
3 四、考核 考核是对学生学习效果的检查和验收。本课程的考核采用形成性考核的方式进行。形成性考核 包括平时作业等,由地方电大组织实施并核定成绩。其中的 50%为平时作业,其余的50%根据学生实 际结合自学笔记、出勤率及参加网上讨论等情况给出。 第三部分 教学内容和教学要求 Introduction(4 学时) 教学内容: (1) 科技英语的特点; (2) 化学化工专业词汇的构词法及化学化工专业词汇常见的前缀和后缀; (3) 被动语态的翻译; (4) 定语从句的翻译; (5) 翻译中的词性转换; (6) 长难句的阅读技巧和翻译方法。 教学要求: ⑴ 了解专业英语的特点; (2) 掌握化学化工专业词汇的构词法以及化学化工专业词汇常见的前缀和后缀; (3) 掌握被动语态、定语从句、词性转化以及长难句的翻译方法。 Part 1 General Knowledge of Chemistry(6 学时) 教学内容: Unit 1 Origin of Chemistry Unit 2 Some Basic Concepts of Chemistry: Atom, molecule, element and Compound Unit 3 Aliphatic and Aromatic Compounds Unit 4 Acid-Base Titration 教学要求: 通过阅读 Basic Chemistry 专业文章,提高对专业词汇构词的理解、运用,进一步认识英文科技 文章的风格,提高阅读英文化学文献资料的速度和初步翻译英文化工文献的能力。 Part 2 Fine Chemicals (5 学时) 教学内容: Unit 5 Soaps and Detergents Unit 6 Dye Unit 7 Paint 教学要求: 通过阅读 Fine Chemicals 专业文章,进一步提高对专业词汇构词的理解和应用,进一步理解科 技英语文体的特点,提高阅读专业文献的速度和初步翻译英文化学文献资料的能力。 Part 3 Petrochemical Technology (5 学时) 教学内容: Unit 8 Petroleum Refinery Unit 9 Fractional Distillation of Petroleum Unit 10 Petroleum Products 教学要求: 通过阅读 Petrochemical Technology 的专业文章,提高对石油化工专业词汇构词的理解和运用

提高阅读文献的速度〔阅读速度达到每分钟4050词)并能比较准确、通顺地题译简单的化工专业 英文文章。 Part4 Marine Chemical Industry(5学对) 教学内容: Unit 11 Marine Chemical Resources Unit 12 Desalination of Seawater Unit 13 Extraction of Pocassium and Magnesium in Seawater 戴学要求: 通过间读Marine Chemical Industry专业文章,进一步提高对海洋化工专业词汇的理解,运用, 提高阅读文献的速度(问读速度达到每分钟40-50司),并能比较准确、通顺地能译简单的化工专业 英文文章。 Part 5 Coal Chemical Industry(5学时) 教学内容1 Unit 14 Coal Gasifcation Unit 15 Indirect Coal Liquefaction Unit 16 Coal Coking 教学要求: 通过阅读Coal Chemical Industry的英语专业文章,进一步提高专业词汇的理解、运用,提高阅 读文献的速度(阅读速度每分钟5S060词)和阻译一般难度英文化学文献贤料的能力。 Part 6 Green Chemical Industry and Quality Examination (6) 敏学内容1 Unit 17 Green Chemistry Unit 18 Safe Production ofChemical Industry Unit 19 Ultraand Visible Spectrophocometer Unit 20 Gas Chromatography Unit 21 High Performance Liquid Chromatograph Unit 22 Atomic Ahsorption Spectrometry 散学要求: 能够熟练阅读并理解化工英文文献(生词不超过%,阅读速度每分钟60词左右),能够初步翻 译中等难度的化工专业文章,具有能够上网直间和了解本专业国外发展的最新动态,并获取新知圆 的能力: 4
4 提高阅读文献的速度(阅读速度达到每分钟 40~50 词)并能比较准确、通顺地翻译简单的化工专业 英文文章。 Part 4 Marine Chemical Industry (5 学时) 教学内容: Unit 11 Marine Chemical Resources Unit 12 Desalination of Seawater Unit 13 Extraction of Potassium and Magnesium in Seawater 教学要求: 通过阅读 Marine Chemical Industry 专业文章,进一步提高对海洋化工专业词汇的理解、运用, 提高阅读文献的速度(阅读速度达到每分钟 40~50 词),并能比较准确、通顺地翻译简单的化工专业 英文文章。 Part 5 Coal Chemical Industry (5 学时) 教学内容: Unit 14 Coal Gasification Unit 15 Indirect Coal Liquefaction Unit 16 Coal Coking 教学要求: 通过阅读 Coal Chemical Industry 的英语专业文章,进一步提高专业词汇的理解、运用,提高阅 读文献的速度(阅读速度每分钟 50~60 词)和翻译一般难度英文化学文献资料的能力。 Part 6 Green Chemical Industry and Quality Examination (6 学时) 教学内容: Unit 17 Green Chemistry Unit 18 Safe Production of Chemical Industry Unit 19 Ultra and Visible Spectrophotometer Unit 20 Gas Chromatography Unit 21 High Performance Liquid Chromatograph Unit 22 Atomic Absorption Spectrometry 教学要求: 能够熟练阅读并理解化工英文文献(生词不超过 5%,阅读速度每分钟 60 词左右),能够初步翻 译中等难度的化工专业文章,具有能够上网查阅和了解本专业国外发展的最新动态,并获取新知识 的能力