初一语文单元测试B卷 着,( )鸟雀下来啄食,( 到竹筛底下的时候,将绳子一( 题号 6、模仿鲁迅先生写捕鸟的过程,描写你亲自做过的一种活动,仿写。(5分) 1、给下列加点字注音(8分) 菜畦()戏谑()震悚()如法炮制() 僧恶( )步履 )无处觅食( 文学常识填空(6分) 2、找出下列词语中的错别字,并修改(8分) (1)中国有数千年的悠久历史,不同时期也有着不同的文学样式的鼎盛时 重峦叠障()情生意重()莫明其妙()情有可愿() 代,如先秦 凑和()烦锁()拮责()岐视() (2)杜牧,字 代著明诗人 3、解释下列加点字(8分) (3)马致远,号 家,被后世 人迹罕至 称 心旷神怡 8、下列句子各使用了什么修辞方法(8分) 大言不惭 (1)油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。 人声鼎沸 (2)理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。() 驯良 (3)别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功 肆无忌惮 (4)他为什么疼愛我呢?无非我是个贪吃的小女孩吧 百无聊赖 9、下列语句有没有毛病,如果有请在原句上用符号修改。(4分) 雷霆万钧 (1)没有谁不承认地球不是绕着太阳转的 4、完成下列成语(8分 (2)我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。 动人心 (3)大家应该注意,不要损坏公共财物 前顾后 声息语 10、古诗词填空(10分) 5、根据课文填空(5分) (1)横眉冷对千夫指 )开一块雪( 出地面,用一枝短棒( )起一面大 客舍青青柳色新 的竹筛来,下面( 一些秕谷,棒上()一条长绳,人远远地( (3)停车坐爱枫林晚
初一语文单元测试 B 卷 题号 一 二 总分 得分 一、基础知识 1、给下列加点字注音（8 分） 菜畦．（ ） 戏谑．（ ） 震悚．（ ）如法炮．制（ ） 憎恶．（ ） 步履．（ ） 掳．掠（ ）无处觅．食（ ） 2、找出下列词语中的错别字，并修改（8 分） 重峦叠障（ ） 情生意重（ ） 莫明其妙( ) 情有可愿（ ） 凑和（ ） 烦锁（ ） 拮责（ ） 岐视（ ） 3、解释下列加点字（8 分） 人迹罕．至 心旷神怡． 大言不惭． 人声鼎沸． 驯．良 肆无忌惮． 百无聊赖．． 雷霆．万钧 4、完成下列成语（8 分） ____虎归山 老成____重 深不可____ 动人心____ ____前顾后 ____声息语 一____ 正经 人____地灵 5、根据课文填空（5 分） （__ __）开一块雪（__ __）出地面，用一枝短棒（___ _）起一面大 的竹筛来，下面（__ __）一些秕谷，棒上（__ __）一条长绳，人远远地（____） 着，（_ ___）鸟雀下来啄食，（__ __）到竹筛底下的时候，将绳子一（_ __），便（___ _）住了。 6、模仿鲁迅先生写捕鸟的过程，描写你亲自做过的一种活动，仿写。（5 分） 7、文学常识填空（6 分） （1）中国有数千年的悠久历史，不同时期也有着不同的文学样式的鼎盛时 代，如先秦__ __、___ _汉 、唐__ __、宋___ _、元__ __、明清__ __。 （2）杜牧，字 ， 代著明诗人 （3）马致远，号 ， 代 家， 家，被后世 称为“ ” 8、下列句子各使用了什么修辞方法（8 分） （1）油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。 （ ） （2）理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。（ ） （3）别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。 （ ） （4）他为什么疼爱我呢？无非我是个贪吃的小女孩吧。 （ ） 9、下列语句有没有毛病，如果有请在原句上用符号修改。（4 分） （1）没有谁不承认地球不是绕着太阳转的。 （2）我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。 （3）大家应该注意，不要损坏公共财物。 10、古诗词填空（10 分） （1）横眉冷对千夫指， 。 （2） ，客舍青青柳色新。 （3）停车坐爱枫林晚，
(4)默写《渔家傲》上阕 6、请同学们用“不必说……也不必说……单是…就有…“的句式 句话。(4分) (5)枯藤老树昏鸦 (二)阅读理解(15分) )阅读短文,完成文后各题(15分) 天净沙秋思 不必说了碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高在的皂英树,紫红的桑椹:也不 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 必说了鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽 这首小令的作者是 元工戏曲作家、散文家。 然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味 这首小令是无散曲中描写景物的不朽之作,被誉为“ ”为历代 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇到蜈蚣:还有斑 所传诵。(3分) 蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌 2、本曲中点明季节的词是点明具体时间的词是 (2分) 藤和木莲藤缠着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首 3、文中共写了十种事物,表现了一个长期漂泊异乡的人的 乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起 (1分) 来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块根像人样。如要不怕刺,还可 4、下列各句分析不当的一项是()。(1分) 以摘到覆盆子,像小珊瑚攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 A、用具有特点景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图 本段文字出自课文《 》,作者 是我国无产阶级伟 B、景与情结合,表现了天涯游子和悲凉感情。 大的 原名_。本文出自他的散文 C、“夕阳”、“天涯”交代了时间、地点。“断肠人”今夜宿谁家?在“小 集《 》,他著有小说集有《 》、《 》等。(2分) 桥流小人家 2、用“‖”将本段分为两层。(1分) D、读者是随着秋思满腹的主人公的 线、思绪进入这幅画卷的 3、文段中由满园景物写到“单是周围的短短的泥墙根一带”,从空间顺序 词是全文的主 (1分) 上看,这是从 从写作重点乍,本段突出了 (3分) 6、本曲中写出游子思乡之情的句子是 (1分) 7、用自己的语言描述“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。” 其中前四种是对百草园中植物的描写,后三种是对动物的 一句的意境。(6分) 描写。因此,这个句子写景顺序由_ 5、依次分析本段所用的修辞手法。(2分)
（4）默写《渔家傲》上阕_____________，_____________。_____________ ， ______________ 。 （5）枯藤老树昏鸦____________ ，_____________ 。_____________ ， _____________ 。 二、阅读理解 （一）阅读短文，完成文后各题（15 分） 不必说了碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高在的皂英树，紫红的桑椹；也不 必说了鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽 然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇到蜈蚣；还有斑 蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌 藤和木莲藤缠着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首 乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起 来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。如要不怕刺，还可 以摘到覆盆子，像小珊瑚攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 1、本段文字出自课文《 》，作者________，是我国无产阶级伟 大的 、 、 。原名 。本文出自他的散文 集《 》，他著有小说集有《 》、《 》等。（2 分） 2、用“‖”将本段分为两层。（1 分） 3、文段中由满园景物写到“单是周围的短短的泥墙根一带”，从空间顺序 上看，这是从 ______到______。从写作重点乍，本段突出了 。（3 分） 4、第一句描写的对象是 、 、 、 、 、 、 。其中前四种是对百草园中植物的描写，后三种是对动物的 描写。因此，这个句子写景顺序由 到 。（3 分） 5、依次分析本段所用的修辞手法。（2 分） 6、请同学们用“不必说……也不必说……单是……就有……“的句式写一 句话。（4 分） （二）阅读理解（15 分） 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1、这首小令的作者是 ，号 ，元工戏曲作家、散文家。 这首小令是无散曲中描写景物的不朽之作，被誉为“ ”为历代 所传诵。（3 分） 2、本曲中点明季节的词是 ，点明具体时间的词是 。（2 分） 3、文中共写了十种事物，表现了一个长期漂泊异乡的人的 之情。 （1 分） 4、下列各句分析不当的一项是（ ）。（1 分） A、用具有特点景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。 B、景与情结合，表现了天涯游子和悲凉感情。 C、“夕阳”、“天涯”交代了时间、地点。“断肠人”今夜宿谁家？在“小 ` 桥流小人家”。 D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。 5、 ，词是全文的主旨所在。（1 分） 6、本曲中写出游子思乡之情的句子是 。 （1 分） 7、用自己的语言描述“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。” 一句的意境。（6 分）