八年级语文期中试卷 我设计的栏目: 栏目介绍: 二、现代文阅读。(24分) (一)(11分) 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮 根据拼音写出汉字。(3分) 的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直 做好了坟堆后,老妇人就从她那黑色的大围巾底下,摸出她离开 ()的僵僵的。他而如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑 用均0C0在里的天这是一支大蜡烛是年结的,一直含不当他自像材里倒出案的就像我想像的上哪硫一层结黄的皮打上 2、默写古诗文中的名句名篇。(8分) 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包 草色入帘青。②晴川历历汉阳树, ③一览众山小 我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记 ④少壮不努力,。⑤挥手自兹去,。⑥ 家书抵万金 忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的 ⑦晴空一鹌排去上, 徒有羡鱼情 我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃? 他只说:“我不吃 3.名著知识。(4分) 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力 要钱。” 已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争 我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理,站着等我 (1)上面这段文字出自《 (2分) 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱 (2)请根据你对这部作品的理解,简要说说主人公是一个怎样的人?(2分) 4.综合性学习(6分) 他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我 害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他 为纪念世界反法西斯战争胜利68周年,某中学八年级()班将开展一次以“世界何时铸剑是怎么回家的 为犁”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,并完成下列任务 5、文中画横线句子是什么描写?结合上下文,说说这一描写的作用。(3分) 6、文中写老王走路的姿态两次用到了“直着脚”,转过身子的动作用“滞笨”加以形容 ()“武”字与战争密切相关。《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反这些排明明是十个到二十个,但是为什么“在我的记忆里多得数不完”?(2分) 有何作用?(2分 映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字7、包裹 8、文中“镶嵌”一词能否换成“站”,为什么?(2分) 9、为什么要详写老王离世前一天的事情?(2分) (2)伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请说一个战争的成语,并作解释 二)像油菜花儿一朵朵开(13分 示例:马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来。指军人战死沙场。(2分) 自大学毕业后一头扎入繁华都市,我每天都在睁大双眼寻找一切所谓的机遇一—能迅 速改变命运,让我的生活变得如焰火般眩目的机会。做销售、开店、炒期货、炒股,我都 (3)活动中同学们自主搜集材料,创办了《世界何时铸剑为犁》专刊,他们设计了这样一留下一地失落 尝试,带着无限激情在里面燃烧,可到最后都似一场烟花,灰飞烟灭,只 些栏目 去年冬天,我拖着疲惫的身心回到湘中乡下老家,整日沉默无语,靠在二 【栏目一】浸着血与泪的往事。收录熟悉的战争故事,触目惊心的历史惨剧,并配有图片。茫然环顾落寞的山村,凝视着家门前那片灰蒙蒙裸露着贫瘠的山田,一点点瀕 【栏目二】战争智慧。收录战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容 我六岁的大哥因为车祸落下残疾也回到了家,父亲暗地里叮嘱我安慰大 请你再设计一个栏目,并对栏目做一点介绍。(3分) 顾一个人流泪,倒是大哥微笑着 慢来,会好起来的 大哥回来后的第二天便拖着行动不便的身子下到了门前山田里,手里拿着父亲的锄头
1 八年级语文期中试卷 一、基础知识及运用。（21 分） 1、根据拼音写出汉字。（3 分） 做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地 jiào（ ）的 时候 chuāi（ ）在怀里的东西，这是一支大蜡烛，是 45 年前她结婚的喜烛，她一直舍不 得用，珍 cáng（ ）到今天。 2、默写古诗文中的名句名篇。（8 分） ①_____，草色入帘青。②晴川历历汉阳树，______。 ③_______，一览众山小。 ④少壮不努力，_____。⑤挥手自兹去，_______。⑥_____，家书抵万金。 ⑦晴空一鹤排去上，________。⑧ ，徒有羡鱼情。 3.名著知识。（4 分） “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力，都 已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。” （1）上面这段文字出自《 》，作品的主人公是： （2 分） （2）请根据你对这部作品的理解，简要说说主人公是一个怎样的人? （2 分） 4. 综合性学习（6 分） 为纪念世界反法西斯战争胜利 68 周年，某中学八年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑 为犁”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，并完成下列任务。 (1)“武”字与战争密切相关。《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反 映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字 义： 。（1 分） (2)伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请说一个战争的成语，并作解释。 示例：马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来。指军人战死沙场。（2 分） 成语： 解释： （3）活动中同学们自主搜集材料，创办了《世界何时铸剑为犁》专刊，他们设计了这样一 些栏目： 【栏目一】浸着血与泪的往事。收录熟悉的战争故事，触目惊心的历史惨剧，并配有图片。 【栏目二】战争智慧。收录战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。 请你再设计一个栏目，并对栏目做一点介绍。（3 分） 我设计的栏目： 栏目介绍： 。 二、现代文阅读。（24 分） （一）（11 分） 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮 的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直 僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑 些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上 一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？” 他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包 东西。 我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记 忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” 他只说：“我不吃。” 我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是 要钱。” 我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理，站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱， 滞笨⑤地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担 心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我 害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他 是怎么回家的。 5、文中画横线句子是什么描写？结合上下文，说说这一描写的作用。（3 分） 6、文中写老王走路的姿态两次用到了“直着脚”，转过身子的动作用“滞笨”加以形容， 这些描写有何作用？（2 分） 7、包裹里的鸡蛋明明是十个到二十个，但是为什么“在我的记忆里多得数不完”？（2 分） 8、文中“镶嵌”一词能否换成“站”，为什么？（2 分） 9、为什么要详写老王离世前一天的事情？（2 分） （二）像油菜花儿一朵朵开（13 分） 自大学毕业后一头扎入繁华都市，我每天都在睁大双眼寻找一切所谓的机遇——能迅 速改变命运，让我的生活变得如焰火般眩目的机会。做销售、开店、炒期货、炒股，我都 风风火火地一一尝试，带着无限激情在里面燃烧，可到最后都似一场烟花，灰飞烟灭，只 留下一地失落。 去年冬天，我拖着疲惫的身心回到湘中乡下老家，整日沉默无语，靠在二楼的竹椅上 茫然环顾落寞的山村，凝视着家门前那片灰蒙蒙裸露着贫瘠的山田，一点点濒临绝望。 长我六岁的大哥因为车祸落下残疾也回到了家，父亲暗地里叮嘱我安慰大哥，我却只 顾一个人流泪，倒是大哥微笑着劝慰我：慢慢来，会好起来的。 大哥回来后的第二天便拖着行动不便的身子下到了门前山田里，手里拿着父亲的锄头
他弯下腰开始二下二下地整理,挖出杂草茎,拾起杂乱繁多的枯草,一小块一小块地修理16、结合全诗分析“今春看又过,何日是归年?”所蕴涵的思想情感。(2分) 像小时候那样微笑着朝我吹口哨:《 乎都靠外出打工养家精 出四交 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊:自李唐来,世人盛爱牡丹:予独爱 在田里独自忙碌,枯草恣肆的梯田一日日在他手下铺展出细腻的泥土,无数规整的小坑 莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观 瘸一瘸蹒跚到镇上农种站扛回来一大袋油菜籽种 一个坑地而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫 施上肥,然后小心翼翼地洒进种子,盖 知道为什么,看着山田在大哥脚下一点点 发生着变化,我的心情居然一丝丝开始舒缓出喜悦。播完种子的那天晚上 定要和菊之爱,陶后鲜有闻:莲之爱,同予者何人:牡丹之爱,宜乎众矣 我喝一杯父亲酿的谷酒,干杯时他有意无意地说了 锄地凿 地洒,17、解释下面加横线词在句中的意思。(4分) 直坚持,就会灿烂。我一口干完了那杯酒,和大哥一起等待。 几天后,山田里冒出了一簇簇嫩绿,灰色的山村开始散发勃勃生机。 速渐起展乘据 濯清涟面不妖而± 香远益清益 们却提前看到了春天。油菜苗在我的眼皮底下一点点浓绿茂盛,我的眉 亭亭净 陶后鲜有闻鲜: 春节的时候,有菜商无意中看到了这 要花钱向大哥购买,说是油菜18、翻译下面的句子。(4分) 秧和油菜苔在城里都卖得很火,他正愁没有货源。大哥考虑再三同意采摘一些卖掉,但只 (1)出淤泥而不染,灌清涟而不妖。(2)菊之愛,陶后鲜有闻 择性地从中抽掉一部分,因为要让我看到灿烂出乎意料的是,卖掉的那部分油菜,居19、《爱莲说》一文赞扬了莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒 来了一万五千多元的现金,大哥拿这钱给我买了相机和笔记本电脑,他坚信我会用得发。可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看 着这些 月,油菜花一朵朵盛开来,金黄金黄,漫山遍野烂漫、铺展,形成力量强大的花潮 待的?请简述理由。(3分) 在花丛中相视而笑。他拍下好多油 荆宣王(1)问群臣曰:“吾闻北方(2)之畏昭奚恤(3),果诚何如?”群臣莫对 锄一锄地凿,一点一点地洒,一直坚持,就会灿烂。”是的,一点一点的努力,江一(4)对曰:“虎求百兽而食之,得孤。狐曰:‘子无敢食我也!天帝使我长(5)百 一步一步地坚持,人生之花,就会如油菜花儿一朵朵绽放,灿烂如锦,强大如潮 请用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分) 而敢不走乎?’虎以为然,故遂与之行:兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也 11.文中的大哥给人印象深刻,他是一个什么样的人?请简要概括。(3分) 今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭奚恤(6):故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之 甲兵也,犹百兽之畏虎也 12.根据上下文赏析下面文字。(2分) (1)荆宣王:楚宣王。(2)北方:指中原地区的诸侯区。(3)昭奚恤:楚国将军 带着无限激情在里面燃烧,可到最后都似一场烟花,灰飞烟灭,只留下一地失落, (4)江一:楚国大臣。(5)长:做首领。(6)专属之昭奚恤:全部由昭奚恤掌管。 20、解释下面加横线的词。(6分) 13.理解“因为要让我看到灿烂”中“灿烂”一词的含义。(3分) (1)群臣莫对对 (2)虎求百兽而食之求:(3)子无敢食我也子 14.干杯时大哥有意无意地说了一句:“一锄一锄地凿,一点一点地洒,一直坚持,就会灿(4)天帝使我长百兽使:(5)兽见之皆走之:(6)虎以为然然: 烂。”请结合上下文体会大哥说这句话的用意。大哥说的这句话对你有什么启示?(3分)21.翻译句子。(2分)观百兽之见我而敢不走乎? 三、古诗文阋读。(25分) 四、作文。(50分 (一)古诗鉴赏(4分) 绝句两首(杜甫 什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动:当你 江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年? 心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动:当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身 15、“山青花欲燃”中的“燃”字用得十分传神,请你简要赏析。(2分) 影是感动……人间处处有真情,真情时时暖人心 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情,请以“就这样被你感动”为题,写 篇不少于600字的作文,要写出真情实感
2 他弯下腰开始一下一下地整理，挖出杂 草茎，拾起杂乱繁多的枯草，一小块一小块地修理 平整，然后凿出规整的一个个小坑……他偶尔会抬起头来看看坐在阳台上一脸茫然地我， 像小时候那样微笑着朝我吹口哨：《水手》。村上的人都疑惑地看着大哥，山田太贫瘠， 乡亲们早就放弃了，一丘丘山田荒芜已多年，大家几乎都靠外出打工养家糊口。大哥一直 在田里独自忙碌，枯草恣肆的梯田一日日在他手下铺展出细腻的泥土，无数规整的小坑一 眼看上去竟然蔚为壮观。 半个月后，大哥一瘸一瘸蹒跚到镇上农种站扛回来一大袋油菜籽种。一个坑一个坑地 施上肥，然后小心翼翼地洒进种子，盖上土。不知道为什么，看着山田在大哥脚下一点点 发生着变化，我的心情居然一丝丝开始舒缓出喜悦。播完种子的那天晚上，大哥一定要和 我喝一杯父亲酿的谷酒，干杯时他有意无意地说了一句：一锄一锄地凿。一点一点地洒， 一直坚持，就会灿烂。我一口干完了那杯酒，和大哥一起等待。 几天后，山田里冒出了一簇簇嫩绿，灰色的山村开始散发勃勃生机。本还是隆冬，我 们却提前看到了春天。油菜苗在我的眼皮底下一点点浓绿茂盛，我的眉毛逐渐舒展，莫名 地心悦。 春节的时候，有菜商无意中看到了这一丘丘油菜，一定要花钱向大哥购买，说是油菜 秧和油菜苔在城里都卖得很火，他正愁没有货源。大哥考虑再三同意采摘一些卖掉，但只 能选择性地从中抽掉一部分，因为要让我看到灿烂!出乎意料的是，卖掉的那部分油菜，居 然换来了一万五千多元的现金，大哥拿这钱给我买了相机和笔记本电脑，他坚信我会用得 着这些。 三月，油菜花一朵朵盛开来，金黄金黄，漫山遍野烂漫、铺展，形成力量强大的花潮， 涌动着一浪浪芳香和喜悦。大哥和我穿梭于花海里，坐在花丛中相视而笑。他拍下好多油 菜花，让我的电脑桌面一片灿烂。这片灿烂，在四月初被我自信地拎进城。 “一锄一锄地凿，一点一点地洒，一直坚持，就会灿烂。”是的，一点一点的努力， 一步一步地坚持，人生之花，就会如油菜花儿一朵朵绽放，灿烂如锦，强大如潮。 10.请用简洁的语言概括本文的主要内容。（2 分） 11. 文中的大哥给人印象深刻，他是一个什么样的人？请简要概括。（3 分） 12. 根据上下文赏析下面文字。（2 分） 带着无限激情在里面燃烧，可到最后都似一场烟花，灰飞烟灭，只留下一地失落。 13.理解“因为要让我看到灿烂”中“灿烂”一词的含义。（3 分） 14.干杯时大哥有意无意地说了一句：“一锄一锄地凿，一点一点地洒，一直坚持，就会灿 烂。”请结合上下文体会大哥说这句话的用意。大哥说的这句话对你有什么启示？（3 分） 三、古诗文阅读。（25 分） （一）古诗鉴赏（4 分） 绝句两首（杜甫） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？ 15、“山青花欲燃”中的“燃”字用得十分传神，请你简要赏析。（2 分） 16、结合全诗分析“今春看又过，何日是归年？”所蕴涵的思想情感。（2 分） （二）（11 分） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观 而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！ 菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。 17、解释下面加横线词在句中的意思。（4 分） 濯清涟而不妖 而： 香远益清 益： 亭亭净植 亭亭： 陶后鲜有闻 鲜： 18、翻译下面的句子。(4 分) （1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 (2) 菊之爱，陶后鲜有闻。 19、《爱莲说》一文赞扬了莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒 发。可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看 待的？请简述理由。（3 分） （三）（10 分） 荆宣王（1）问群臣曰：“吾闻北方（2）之畏昭奚恤（3），果诚何如？”群臣莫对。 江一（4）对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也！天帝使我长（5）百 兽，今子食我，是逆天帝之命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我 而敢不走乎？’虎以为然，故遂与之行；兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 今王之地方五千里，带甲百万，而专属之昭奚恤（6）；故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之 甲兵也，犹百兽之畏虎也。” （1）荆宣王：楚宣王。（2）北方：指中原地区的诸侯区。（3）昭奚恤：楚国将军。 （4）江一：楚国大臣。（5）长：做首领。（6）专属之昭奚恤：全部由昭奚恤掌管。 20、解释下面加横线的词。（6 分） （1）群臣莫对 对： （2）虎求百兽而食之 求： （3）子无敢食我也 子： （4）天帝使我长百兽 使： （5）兽见之皆走 之： （6）虎以为然 然： 21、翻译句子。（2 分） 观百兽之见我而敢不走乎？ 22、江一对荆宣王讲这个故事的用意是什么？（2 分） 四、作文。（50 分） 什么是感动？有人这样说，当你夜晚在灯下苦读时，母亲的一杯热牛奶是感动；当你 心中寂寞无助时，朋友的探视、问候是感动；当你漂泊而归，站台前家人那痴痴等待的身 影是感动……人间处处有真情，真情时时暖人心。 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情，请以“就这样被你感动”为题，写 一篇不少于 600 字的作文，要写出真情实感