江苏开放大学 课程考核大纲 课程代码： 050290 课程名称：财经法规与会计取业道德 适用专业： 会计（专） 学院名称： 商学院 2020年07月01日 江苏开放大学教务处编制
江苏开放大学 课程考核大纲 课 程 代 码 : 050290 课 程 名 称 : 财 经 法 规 与 会 计 职 业 道 德 适 用 专 业 : 会 计 （ 专 ） 学 院 名 称 : 商学院 2020 年 07 月 01 日 江苏开放大学教务处编制
红苏开敏大学 课程考核大捌 一、课程考核说明 1,考核对象 江苏开放大学会计专业《财经法规与会计职业道德》课程学员。 2考核日标 《财经法规与会计职业道德》是江苏开故大学会计专业学员的职业证书模块 课，通过考核，使学员对会计法律制度、税收法律制度、支付结算法律制度、财 政法规制度以及会计职业道德等方面的理论知识和在会计从业过程中涉及到的 法规制度、规范流程有了解，并帮助学生塑造良好的会计职业道德。 3.考核依据 本课程考核大纲是依据江苏开放大学《财经法规与会计业道德数学大纲》、 文字教材《财经法规与会计职业道德》（会计专业精品教材编委会编，立信会计 出版社，2017.5)制定的。本课程考核大纲是考核基本依据。 4.考核方式及计分方法 本课程采用全形考进行考核。总成绩由内容学习时长(10%)、在线单元测 试练习（占45%）、网上图讨论（占15路）人大作业(30%)组成。 学习测试考核为3次单元在线形成性考核作业，根据完成情况以及是否按时 提交等给出成绩，占总成绩的4：网上S讨论共两次，可以在课程学习过程 中完成，根据发言情祝是否积极参与、是否有新观点等给出成绩。占总成绩的 1,期术大作业(30%)另设置不计分B邵S讨论及自测题，可以作为总成绩判 定的翻考」 考核比例简表 考核方式 考核比例 内容 占总成绩权重 内容学习时长 10% 第一次西时论 5% 全形考 第一次形成性考核作业 159% 第二次形成性考核作业 15% 第三次形成性考枝作业 15% 第二次5讨论 109%
江苏开放大学 课程考核大纲 1 一、课程考核说明 1. 考核对象 江苏开放大学会计专业《财经法规与会计职业道德》课程学员。 2. 考核目标 《财经法规与会计职业道德》是江苏开放大学会计专业学员的职业证书模块 课，通过考核，使学员对会计法律制度、税收法律制度、支付结算法律制度、财 政法规制度以及会计职业道德等方面的理论知识和在会计从业过程中涉及到的 法规制度、规范流程有了解，并帮助学生塑造良好的会计职业道德。 3. 考核依据 本课程考核大纲是依据江苏开放大学《财经法规与会计职业道德教学大纲》、 文字教材《财经法规与会计职业道德》（会计专业精品教材编委会编，立信会计 出版社，2017.5）制定的。本课程考核大纲是考核基本依据。 4. 考核方式及计分方法 本课程采用全形考进行考核。总成绩由内容学习时长（10%）、在线单元测 试练习（占 45%）、网上 BBS 讨论（占 15%）、大作业（30%）组成。 学习测试考核为 3 次单元在线形成性考核作业，根据完成情况以及是否按时 提交等给出成绩，占总成绩的 45%；网上 BBS 讨论共两次，可以在课程学习过程 中完成，根据发言情况、是否积极参与、是否有新观点等给出成绩，占总成绩的 15%，期末大作业（30%）。另设置不计分 BBS 讨论及自测题，可以作为总成绩判 定的参考。 考核比例简表 考核方式 考核比例 全 形 考 内容 占总成绩权重 内容学习时长 10% 第一次 BBS 讨论 5% 第一次形成性考核作业 15% 第二次形成性考核作业 15% 第三次形成性考核作业 15% 第二次 BBS 讨论 10%
05090财经达缓与会计明业道地 混程考核大解 综合大作业 308% 二、考核方式与要求 1.考核日的 加强对学员平时自主学习过程的指导和监督，重在对学员自主学习过程进 行指导和检测，引导学员按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、 提高能力的目标，提高学员的嫁合素质， 2.考核手段 1)学习测试考核即形成性考核作业，采用网上提交电子文档，误程导师评 分形式进行考核。该学习测试考核包括知识点的考核，以客奥题型出现：还包括 对理论知识的综合运用，以简述题型出现。旨在考核学员基本知识的拿程情况和 综合解决问题的能力， 2)阳5论坛的考核，包括给定嗣题的时论和开放式的探讨。辅导教师根据 给定问题的讨论情况、参与时论的积极性，开放式探讨是否有新意、是否有个人 的观点等多方面综合给出评价， 3.考核形式 全形考。 4.各形式形成性考核所占比重及计分方法 本课程安排3次形成性考核作业（其中第1次作业涵盖第一学习单元学习内 容，第2次作业涵盖第二学习单元学习内容，第3次作业涵盖第三学习单元学习 内容。入，作业题型一般为远择、判断题等。由课程辅导教师进行批改给分（新 平台客观题自动评分)。 本课程安排了2次计分的网上教学活动，为阻S讨论，该阻S讨论中有给定 问题的讨论，也有开放式的讨论，根据学员参与情况由课程辅导教师评分。 本课程安排了1次期末大作业作为全形考大作业，由课程辅导教师评分。 本课程会安排了自测题与其他不计分BBS讨论，通盖第四、第五单元的学习 内容，完成情况会作为辅导老师综合评价总成绩的参考。此外学习内容的学习时 长占总成绩的10% 5.考核要求
050290 财经法规与会计职业道德 课程考核大纲 综合大作业 30% 二、考核方式与要求 1. 考核目的 加强对学员平时自主学习过程的指导和监督，重在对学员自主学习过程进 行指导和检测，引导学员按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、 提高能力的目标，提高学员的综合素质。 2.考核手段 1) 学习测试考核即形成性考核作业，采用网上提交电子文档，课程导师评 分形式进行考核。该学习测试考核包括知识点的考核，以客观题型出现；还包括 对理论知识的综合运用，以简述题型出现。旨在考核学员基本知识的掌握情况和 综合解决问题的能力。 2）BBS 论坛的考核，包括给定问题的讨论和开放式的探讨。辅导教师根据 给定问题的讨论情况、参与讨论的积极性，开放式探讨是否有新意、是否有个人 的观点等多方面综合给出评价。 3.考核形式 全形考。 4. 各形式形成性考核所占比重及计分方法 本课程安排 3 次形成性考核作业（其中第 1 次作业涵盖第一学习单元学习内 容，第 2 次作业涵盖第二学习单元学习内容，第 3 次作业涵盖第三学习单元学习 内容。），作业题型一般为选择、判断题等。由课程辅导教师进行批改给分（新 平台客观题自动评分）。 本课程安排了 2 次计分的网上教学活动，为 BBS 讨论，该 BBS 讨论中有给定 问题的讨论，也有开放式的讨论，根据学员参与情况由课程辅导教师评分。 本课程安排了 1 次期末大作业作为全形考大作业，由课程辅导教师评分。 本课程会安排了自测题与其他不计分 BBS 讨论，涵盖第四、第五单元的学习 内容，完成情况会作为辅导老师综合评价总成绩的参考。此外学习内容的学习时 长占总成绩的 10%。 5.考核要求
红苏开教大学 课配考核大燃 财经法规与会计取业道德课程形成性考核任务与要求 序号 考核内容 考核形式 布置时间 提交时间 权重 1 破冰之旅 参与BS讨论 第一周 不限 5别 第一次作业 2 作业 第一周 第四周 15% 会计法律制度 第二次作业 3 作业 第二周 第六周 15% 支付结算制度 第三次作业 4 作业 第三周 第十圆 15% 税收法律制度 5 第二次BBS 参与B邵S讨论 全课 全课 10% 6 综合大作业 简述、开放性 第四周 第十二周 30% 7 内容学习 时长 全课 全课 10% 作业提交时间可以由课程辅导老师根据各效学点教学进度进行合理调整。 3
江苏开放大学 课程考核大纲 3 财经法规与会计职业道德课程形成性考核任务与要求 序号 考核内容 考核形式 布置时间 提交时间 权重 1 破冰之旅 参与 BBS 讨论 第一周 不限 5% 2 第一次作业 会计法律制度 作业 第一周 第四周 15% 3 第二次作业 支付结算制度 作业 第二周 第六周 15% 4 第三次作业 税收法律制度 作业 第三周 第十周 15% 5 第二次 BBS 参与 BBS 讨论 全课 全课 10% 6 综合大作业 简述、开放性 第四周 第十二周 30% 7 内容学习 时长 全课 全课 10% 作业提交时间可以由课程辅导老师根据各教学点教学进度进行合理调整