会0 问题引入 1.在假期的勤工俭学活动中,小亮从报社以每 份0.4元的价格购进a份报纸,以每份0.5元的价格 卖出b份(b<a)报纸,剩余的报纸以每份0.2元的 价格退回报社,小亮赢利多少元?
1.在假期的勤工俭学活动中,小亮从报社以每 份0.4元的价格购进a份报纸,以每份0.5元的价格 卖出b份(b≤a)报纸,剩余的报纸以每份0.2元的 价格退回报社,小亮赢利多少元? 问题引入
2会n DPEDU. 2.填写下表,并完成下面的问题 a5 bca+(b+oa-b+c a(b+ a+b-c 2 6 43 9.5 5 从这张表中你发现了什么?再换几个数试试 能说明你发现的结论正确吗? 把a+(-b+c)看 把a-(-b+c)看 c‘成a+(+1)(-b+c) 成a+(-1)(b+0.4
2.填写下表,并完成下面的问题. 从这张表中你发现了什么?再换几个数试试. 能说明你发现的结论正确吗? a b c a+(-b+c) a-b+c a-(-b+c) a+b-c -5 2 -1 -6 -4 3 -9.5 -5 -7
2会n 热身训练 看我 1.计算: 牛刀小试! 0.4a+0.5b+0.2(a-b) 2.去括号: (1)5c2-(a2+b2-ab) (2)-m+(-n+p-q); (3)xy-(-2x2-y2+z2) (4)-(2x-y)+(z-1)
1.计算: -0.4a+0.5b+0.2 (a-b). 热身训练 看我 牛刀小试! 2.去括号: (1)5c 2 - (a 2+b 2 - ab); (2) - m +(- n + p - q); (3)xy -(- 2x 2 - y 2 + z 2); (4) -(2x - y)+(z - 1)
例先去括号,再合并同类项: (1)5a-(2a-4b); (2)2x2+3(2x-x2)
例 先去括号,再合并同类项: (1)5a-(2a-4b); (2)2x 2+3(2x-x 2 ).
与气下列去括号正确吗?如有错误,请改正 (1)-(-a-b)=a-b (2)5x-(2x-1)-x2=5x-2x+1+x2 (3)3xy-(xy-y2)=3xy-xy+y2; (4)(a3+b3)-3(2a3-3b3)=a3+b3-6m3+9b3 2.先去括号,再合并同类项: (1)a+(-3b-2a); (2)(x+2y)-(-2x-y) (3)6m-3(-m+2n); (4)2x-3(x-y2)+2(-x-y2
1.下列去括号正确吗?如有错误,请改正. (1)-(-a-b)=a-b; (2)5x-(2x-1)-x 2=5x-2x+1+x 2; (3)3xy-(xy-y 2 )=3xy-xy+y 2; (4)(a 3+b 3 )-3(2a 3-3b 3 )=a 3+b 3-6a 3+9b 3. 2. 先去括号,再合并同类项: (1)a+(-3b-2a); (2)(x+2y ) -(-2x-y ); (3)6m-3(-m+2n ); (4)2x-3(x-y 2 ) +2(-x-y 2 ).
华山论剑 下图是某学校校园的总体规划图(单位: 米).试计算这个学校的操场和学生活动中心 共占地多少面积? 100 200 教学区 操场 学生活动中心图书馆 240 60
教学区 操 场 学生活动中心 图书馆 100 200 a b 240 6 0 下图是某学校校园的总体规划图(单位: 米).试计算这个学校的操场和学生活动中心 一共占地多少面积? 华山论剑 a b
2会n 课堂总结 通过本节课的学习,你学到了哪些 数学知识,感受到了哪些数学思想方法?
通过本节课的学习,你学到了哪些 数学知识,感受到了哪些数学思想方法? 课堂总结:
课后作业 课本85页习题3.5-1、2
课后作业 课本85页习题3.5-1、2.
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