试卷 试卷代号：6286 座位号 山西广播电视大学开放教育（专科） 2015-2016学年度第二学期期末考试 学校卫生试题 考试方式：开卷 2016年7月 题号 三 四 总分 得分 得分 评卷人 单项选择题（本题型共20题，每空2分，共40分） 1、儿童期、青春期发育遵循 A、关键生长期B、轨迹现象C、头尾发展律 D、向心律 2、在生长发育期，身高体重的年增加值( A、身高较高，体重较低 B、体重较高，身高较低 C、两者几乎相同 D、两者无可比性 3、童年期是指( A、0-1岁B、1-3岁C、3-6岁D、6-12岁 4、成熟是指机体的( ) A、形态，生理和心理发育达到成人水平B、形态和功能达到成人水平 C、系统和器官达到成人水平 D、组织和器官达到成人水平 5、下列各器官中青春期生长突增最早开始的是（ A、小腿 B、手 C、大腿 D、足 6、下列哪种行为会传播艾滋病？( A、握手 B、蚊虫叮咬 C、使用公用电话D、不洁性交
1 试卷 试卷代号： 6286 座位号 山西广播电视大学开放教育(专科) 2015-2016 学年度第二学期期末考试 学校卫生 试题 考试方式：开卷 2016 年 7 月 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单项选择题(本题型共 20 题，每空 2 分，共 40 分） 1、儿童期、青春期发育遵循 （ ） A、关键生长期 B、轨迹现象 C、头尾发展律 D、向心律 2、在生长发育期，身高体重的年增加值 ( ) A、身高较高，体重较低 B、体重较高，身高较低 C、两者几乎相同 D、两者无可比性 3、童年期是指 ( ) A、0－1 岁 B、1－3 岁 C、3－6 岁 D、6－12 岁 4、成熟是指机体的 ( ) A、形态,生理和心理发育达到成人水平 B、形态和功能达到成人水平 C、系统和器官达到成人水平 D、组织和器官达到成人水平 5、下列各器官中青春期生长突增最早开始的是 ( ) A、小腿 B、手 C、大腿 D、足 6、下列哪种行为会传播艾滋病？( ) A、握手 B、蚊虫叮咬 C、使用公用电话 D、不洁性交 得分 评卷人
7、某小儿能独自站立，会叫爸爸、妈妈及模仿他人动作，会用手指 拿勺子，可能年龄是 () A、6-7个月 B、8—9个月 C、10-11个月 D、18个月 8、理解记忆已取代机械记忆而占主导地位的主要时期在( A、幼儿期B、学龄前列 C、学龄期 D、青春期 9、恐惧情绪是儿童期常见的心理现象，约90%的儿童在其发育的某 一阶段曾出现过恐惧反应，恐怖症与恐惧的区别是() A、恐怖症的情绪反应强烈 B、恐怖症的患者往往有同避行为，恐惧情绪没有 C、恐怖症患者明知某些事物或情景事实上并不危险，却产生异乎寻 常的恐惧，百般劝解无效 D、恐怖症发生时不伴焦虑情绪和自主神经功能紊乱 10、关于肥胖症，不正确的是( A、高糖、高热、高脂肪饮食容易导致肥胖 B、运动不足容易导致肥胖 C、父母肥胖，子女发生肥胖的几率较大 D、限制饮食是治疗肥胖的有效手段 11、青少年意外伤害的第一位原因是( A、交通伤害B、跌落伤C、溺水 D、自杀 12、在运动负荷适宜的体育课中，基本活动部分学生的脉搏应达到 ( A、80-100次/分 B、100-130次/分 2
2 7、某小儿能独自站立，会叫爸爸、妈妈及模仿他人动作，会用手指 拿勺子，可能年龄是 （ ） A、6-7 个月 B、8—9 个月 C、10-11 个月 D、18 个月 8、理解记忆已取代机械记忆而占主导地位的主要时期在（ ） A、幼儿期 B、学龄前列 C、学龄期 D、青春期 9、恐惧情绪是儿童期常见的心理现象，约 90%的儿童在其发育的某 一阶段曾出现过恐惧反应，恐怖症与恐惧的区别是（ ） A、恐怖症的情绪反应强烈 B、恐怖症的患者往往有同避行为，恐惧情绪没有 C、恐怖症患者明知某些事物或情景事实上并不危险，却产生异乎寻 常的恐惧，百般劝解无效 D、恐怖症发生时不伴焦虑情绪和自主神经功能紊乱 10、关于肥胖症，不正确的是（ ） A、高糖、高热、高脂肪饮食容易导致肥胖 B、运动不足容易导致肥胖 C、父母肥胖，子女发生肥胖的几率较大 D、限制饮食是治疗肥胖的有效手段 11、青少年意外伤害的第一位原因是（ ） A、交通伤害 B、跌落伤 C、溺水 D、自杀 12、在运动负荷适宜的体育课中，基本活动部分学生的脉搏应达到 （ ） A、80-100 次／分 B、100-130 次／分
C、120-150次/分 D、130-180次/分 13、学校用地包括( ) A、建筑物、周围通道、运动场地 B、建筑用地、运动场地、绿化用地 C、建筑用地、田径运动场地、绿化用地 D、建筑物、球场、绿化用地 14、中、小学生平均每天体育锻炼时间应达到( A、30分钟B、40分钟 C、50分钟 D、1小时 15、小学生适宜发展的素质能力是( ) A、开衡 B、速度 C、耐力 D、力量 16、成人蛋白质供热量占膳食总热量的( ) A、8-10%B、10-12% C、12-14% D、14-16% 17、作息制度不包括( A、一日作息制度 B、学周作息制度 C、学月作息制度D、学期作息制度 18、大脑皮层在持续较长时间的功能活动后，兴奋性逐渐降低，但即 将结束工作任务的喜悦又可反射引起大脑皮层兴奋性增高的现象是 ( A、终末激发B、动力定向C、能力激发D、终末兴奋 19、人在工作和学习时，大脑皮层的工作能力较低，然后逐渐提高， 这指的( A、镶嵌式活动B、动力定型C、始动调节D、优势法则
3 C、120- 150 次／分 D、130-180 次／分 13、学校用地包括（ ） A、建筑物、周围通道、运动场地 B、建筑用地、运动场地、绿化用地 C、建筑用地、田径运动场地、绿化用地 D、建筑物、球场、绿化用地 14、中、小学生平均每天体育锻炼时间应达到（ ） A、30 分钟 B、40 分钟 C、50 分钟 D、1 小时 15、小学生适宜发展的素质能力是（ ） A、开衡 B、速度 C、耐力 D、力量 16、成人蛋白质供热量占膳食总热量的（ ） A、8－10％ B、10－12％ C、12－14％ D、14－16％ 17、作息制度不包括（ ） A、一日作息制度 B、学周作息制度 C、学月作息制度 D、学期作息制度 18、大脑皮层在持续较长时间的功能活动后，兴奋性逐渐降低，但即 将结束工作任务的喜悦又可反射引起大脑皮层兴奋性增高的现象是 （ ） A、终末激发 B、动力定向 C、能力激发 D、终末兴奋 19、人在工作和学习时，大脑皮层的工作能力较低，然后逐渐提高， 这指的（ ） A、镶嵌式活动 B、动力定型 C、始动调节 D、优势法则
20、下列属于酸性食物的是() A、甘蓝菜B、葡萄酒C、白糖做的西点或柿子D、红萝卜 得分 评 卷 二、名词解释题（本题型共5题，每题4分，共20分） 1、调查统计方法。 2、心理卫生学。 3、膳食制度。 4、传染病。 5、自然照度系数。 得分 评卷 三、简答题（本题型共4题，每题5分，共20分） 人 1、学校卫生学的主要研究内容有哪些？ 4
4 20、下列属于酸性食物的是（ ） A、甘蓝菜 B、葡萄酒 C、白糖做的西点或柿子 D、红萝卜 二、名词解释题(本题型共 5 题，每题 4 分，共 20 分） 1、调查统计方法。 2、心理卫生学。 3、膳食制度。 4、传染病。 5、自然照度系数。 三、简答题(本题型共 4 题，每题 5 分，共 20 分) 1、学校卫生学的主要研究内容有哪些？ 得分 评 卷 人 得分 评 卷 人
2、龋齿的预防措施有哪些？？ 3、体育锻炼应该遵循的基本原则是什么？ 4、儿童少年的生长发育有哪些一般规律？ 得分 评卷 四、论述题（本题型共2题，每题10分，共20分） 1、近日，国家体育总局、人力资源和社会保障部、国 家工商行政管理总局联合发布了第一批高危险性体育项目，包括游 泳、滑雪、潜水、攀岩四个大项目。游泳作为全民喜爱且参与度很多 的运动位列高危运动榜首。运动专家称游泳是专业技术很强的运动， 但又是大众项目，容易忽视安全。 5
5 2、龋齿的预防措施有哪些？？ 3、体育锻炼应该遵循的基本原则是什么？ 4、儿童少年的生长发育有哪些一般规律？ 四、论述题(本题型共 2 题，每题 10 分，共 20 分) 1、 近日，国家体育总局、人力资源和社会保障部、国 家工商行政管理总局联合发布了第一批高危险性体育项目，包括游 泳、滑雪、潜水、攀岩四个大项目。游泳作为全民喜爱且参与度很多 的运动位列高危运动榜首。运动专家称游泳是专业技术很强的运动， 但又是大众项目，容易忽视安全。 得分 评 卷 人
日前很多的中小学开设了游泳课程，这本是一件好事，但是中 小学学生作为成长的特殊群体，每年却因为不当的游泳方式造成了很 多伤害，甚至死亡。请根据游泳卫生的相关知识，谈谈青少年进行游 泳运动的时候应该注意的问题。 2、某儿童，每逢周日晚上，想到第二天要上学，即精神紧张、不安。 周一早晨上学时显得胆怯，想不去学校，经父母再三劝说答应去学校。 可一到学校就设法逃走，不肯进教室，并诉说头痛、腹痛、恶心等身 体不适。而一到周六、周日等节假日则无以上症状。请回答： (1)该儿童患了什么病？ (2)阐述如何运用相应的行为疗法给予矫治。 6
6 目前很多的中小学开设了游泳课程，这本是一件好事，但是中 小学学生作为成长的特殊群体，每年却因为不当的游泳方式造成了很 多伤害，甚至死亡。请根据游泳卫生的相关知识，谈谈青少年进行游 泳运动的时候应该注意的问题。 2、某儿童，每逢周日晚上，想到第二天要上学，即精神紧张、不安。 周一早晨上学时显得胆怯，想不去学校，经父母再三劝说答应去学校。 可一到学校就设法逃走，不肯进教室，并诉说头痛、腹痛、恶心等身 体不适。而一到周六、周日等节假日则无以上症状。请回答： (1)该儿童患了什么病? (2)阐述如何运用相应的行为疗法给予矫治