贵阳医学院教案 2011年4月30日 授课年级预防医学专业2007级 班 授课时间： 5月6日，20日 课 程名称 毒理学基础 总学时：72 本人授课学时：13 教 研 室 卫生毒理学教研室 讲课学时：36 考试课/考查课：考试 教 师 洪峰 实验学时：36 教学地点：5301教室 室主任审核签字 教学内容： 教材名称（版次） 《毒理学基础》（张爱华主编，案例版，科学出版社） 起止章节页码 第11章，P130-146 讲授题目 毒性机制 计划用学时 4学时 教学要求：掌握内容 1、增毒作用、终毒物、亲电子剂、自由基 2、毒物与靶分子反应的类型 3、毒物引起的细胞维持功能改变 熟悉内容 1、靶分子本身的属性；毒物对靶分子的作用；毒物非经靶 分子反应引起的毒性 2、毒物引起的细胞信号调节障碍 了解内容 1、毒物在体内的转运过程；解毒作用、解毒过程失效与毒 性 2、修复、修复紊乱与毒性 教学要点：重点 1.增毒作用： 2.共价结合及其机制。 难点 1.钙稳态失调机制： 2.毒物引起的细胞维持功能改变。 第1页
教学进程： 教学步骤、内容（详细内容见讲义和课件） 5分钟 引言 45分钟 第一节毒物从暴露部位到靶组织的转运及终毒物的形成：毒物在体内的转运 过程；增毒与解毒作用：解毒过程失效与毒性 50分钟 第二节终毒物与靶分子相互作用：靶分子本身的属性：毒物与靶分子反应的 类型：毒物对靶分子的作用：毒物非经靶分子反应引起的毒性 60分钟 第三节细胞功能障碍与毒性：毒物引起的细胞信号调节障碍：毒物致细胞维 持功能改变 20分钟 第四节修复、修复紊乱与毒性：分子修复；细胞的修复；组织修复：修复障 碍与毒性 10分钟 案例分析 10分钟 小结： 1.终毒物及其种类 2.研究毒性机制的意义 3.毒物对靶分子作用的类型和作用机制 教学方法：多煤体课件课堂讲解式+启发式+讨论式 参考资料：1.《毒理学基础》（张爱华主编，案例版，科学出版社） 2.《毒理学基础》（王心如主编，第四版，人民卫生出版社） 3.《卫生毒理学基础》（张桥主编，第三版，人民卫生出版社） 4.Casarett and Doull's Toxicology)(KlaassenC.D.ed.,McGraw-Hill) 5.Toxicology testing handbook:principles,applications,and data interpretation) (David Jacobson-Kram,Kit A.Keller.,ed.,New York:Marcel.Dekker,Inc.) 6.毒理学网(http://toxsmmu.com/index.asp) 作 业：1、毒理学对外源化学物毒作用机制的阐述包括那几个水平？其主要研究内容是 什么？ 2、为什么必须把宏观与微观研究紧密结合才能比较系统地正确解释外源化学物 的毒作用机制？ 3、研究化学毒物毒作用机制的理论和实际意义？ 第2页
