本节主要内容 领导的内涵、类型与作用 权力的分类 领导原则与艺术 领导的素质 领导的产生方式 几种流行的领导理论 如何当好被领导
本节主要内容 • 领导的内涵、类型与作用 • 权力的分类 • 领导原则与艺术 • 领导的素质 • 领导的产生方式 • 几种流行的领导理论 • 如何当好被领导
领导的内涵、类型、作用 有关领导的名言 夫有材而无势,虽贤不能制不肖,故立尺材于高 山之上,而下临千仞之峪,非材长也,位高也 权力是建立,创造和改变历史方向的机遇 领导:来源于 leadership 问题:领导需要走在前面吗?
一. 领导的内涵、类型、作用 • 有关领导的名言: – 夫有材而无势,虽贤不能制不肖,故立尺材于高 山之上,而下临千仞之峪,非材长也,位高也. – 权力是建立,创造和改变历史方向的机遇. • 领导:来源于leadership • 问题:领导需要走在前面吗?
领导的内涵、类型、作用 领导的内涵 是名词属性的“领导”,即领导者的简称;二是动词属 性的“领导”,是领导者所从事的活动 领导与管理 ◆相同点:都是通过影响他人的协调活动,实现组织目 标的过程,从权力的构成看,两者都是组织层级的岗位设 置的结果。 不同点:管理是建立在合法的、有报酬的和强制性权 力基础上的对下属命令的行为,而领导则是可能建立在同 样的基础上的权力,也有可能更多的是建立在个人影响权 和专长权以及模范作用的基础上
一. 领导的内涵、类型、作用 • 领导的内涵 一是名词属性的“领导”,即领导者的简称;二是动词属 性的“领导”,是领导者所从事的活动 领导与管理 ◆ 相同点:都是通过影响他人的协调活动,实现组织目 标的过程,从权力的构成看,两者都是组织层级的岗位设 置的结果。 ◆ 不同点:管理是建立在合法的、有报酬的和强制性权 力基础上的对下属命令的行为,而领导则是可能建立在同 样的基础上的权力,也有可能更多的是建立在个人影响权 和专长权以及模范作用的基础上
在理想情况下,所有的管理者应是领导者 并不是所有领导者必然具备完成其他管理 职能的能力(一个人能影响别人,并不表明他 能从事计划、组织、控制等职能) 不应该所有的领导者都处于管理岗位上
• 在理想情况下,所有的管理者应是领导者 • 并不是所有领导者必然具备完成其他管理 职能的能力(一个人能影响别人,并不表明他 能从事计划、组织、控制等职能) • 不应该所有的领导者都处于管理岗位上
领导的作用 指挥作用:站在高处帮助成员认清形势指 明活动的目标和达到目标的路径 ·协调作用:组织在内外因素的干扰下需要 领导者来协调组织成员之间的关系和活动 朝着共同的目标前进 激励作用:为组织成员主动创造能力发展 空间和职业发展生涯的行为 领导作用=领导权力*领导艺术
领导的作用 • 指挥作用:站在高处帮助成员认清形势指 明活动的目标和达到目标的路径 • 协调作用:组织在内外因素的干扰下需要 领导者来协调组织成员之间的关系和活动 朝着共同的目标前进 • 激励作用:为组织成员主动创造能力发展 空间和职业发展生涯的行为 • 领导作用=领导权力*领导艺术