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西安建筑科技大学:《大学体育》课程教学资源(足球教案)(第二学期)课次14

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项目:足球 日期 课次:14 任课教师: 本课|1.考试项目复习 任务2教学比赛及裁判实习 3机动 授课内容 时间组织教学和教学要求 开始部分 1.队长集合整队,向老师报告 2.清点人数,检查服装 eeeeeee 3.师生问好 4.宣布本次课的任务及要求 5.安排见习生 教师②学生) 准备部分 慢跑:绕足球场慢跑一圈 定位徒手操 1)头部运动 ②②@②@② (2)肩关节静力拉伸(上下前后) (3)腰部运动 (4)外展髖关节 组织:成体操队形散开(前排侧平 (5)活动髋、膝、踝、腕各关节 举,后排前平举,前后对正) 教法:1.教师示范 2.教师领做 基本部分 ()考试项目复习 1.定位球射门 如右图:在大禁区线上放置10个 足球,学生依次将球射入球门 教法:教师讲解并示范 组织:分成两组进行练习,一组射 门,另一组负责捡球,交换进行练 习 要求:射门时球必须是空中球,即球 在越过球门线前必须在空中。 2.定位球踢准(25米) 如右图:将学生分成两组,分别从 两侧圆弧上将球踢向中间的五个 同心圆内,同心圆的半径分别为1、20 2、3、4、5米

项目:足球 日期: 课次:14 任课教师: 本课 任务 1.考试项目复习 2.教学比赛及裁判实习 3.机动 授课内容 时间 组织教学和教学要求 一.开始部分 1. 队长集合整队,向老师报告 2. 清点人数,检查服装 3. 师生问好 4. 宣布本次课的任务及要求 5. 安排见习生 二.准备部分 1. 慢跑:绕足球场慢跑一圈 2.定位徒手操 ⑴ 头部运动 ⑵ 肩关节静力拉伸(上下前后) ⑶ 腰部运动 ⑷ 外展髋关节 ⑸ 活动髋、膝、踝、腕各关节 三.基本部分 ㈠ 考试项目复习 1.定位球射门 如右图:在大禁区线上放置 10 个 足球,学生依次将球射入球门。 2.定位球踢准(25 米) 如右图:将学生分成两组,分别从 两侧圆弧上将球踢向中间的五个 同心圆内,同心圆的半径分别为 1、 2、3、4、5 米。 15' 3' 12' 80' 20' 20' ( 教师 学生) 组织:成体操队形散开(前排侧平 举,后排前平举,前后对正) 教法:1.教师示范 2.教师领做 教法:教师讲解并示范 组织:分成两组进行练习,一组射 门,另一组负责捡球,交换进行练 习。 要求:射门时球必须是空中球,即球 在越过球门线前必须在空中

R=25 教法:教师讲解并示范 (教学比赛及裁判实习 组织:分两组进行练习 将学生分成三组,其中两组比 要求:球从被踢起到落地必须在空 赛,第三组进行裁判实习,每15 中,球落地的第一点是判断有无效 分钟交换进行 40′球的标志点。 要求:比赛双方积极跑动,同队队 员之间形成连锁互动,裁判实习队 员认真领会并大胆实践。 四.结束部分 1.放松练习:抖动四肢,拍打四肢, 反背、反拍背(两个同学合作) 2.集合小结本课,提出课后要求|5′ 3.安排值日生下次课借器材 4.收球,值日生归还器材 场足球场半块 器足球15个 材标志筒8个

㈡ 教学比赛及裁判实习 1.将学生分成三组,其中两组比 赛,第三组进行裁判实习,每 15 分钟交换进行 四.结束部分 1. 放松练习:抖动四肢,拍打四肢, 反背、反拍背(两个同学合作) 2. 集合小结本课,提出课后要求 3. 安排值日生下次课借器材 4. 收球,值日生归还器材 40' 5' R=25 教法:教师讲解并示范 组织:分两组进行练习 要求:球从被踢起到落地必须在空 中,球落地的第一点是判断有无效 球的标志点。 要求:比赛双方积极跑动,同队队 员之间形成连锁互动,裁判实习队 员认真领会并大胆实践。 场 地 器 材 足球场半块 足球 15 个 标志筒 8 个

负荷量度:"小负荷”-120~150/1"即时脉搏/10"(全课90曲线图)全员活动状态综 合评价 心率曲线图 50 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂结构 练习密度 百分比50 口系列1 开始部分 课堂部分 效果预计: 能够基本完成教学任务 周小

负荷 量度:“小负荷”-120~150/1″即时脉搏/10″( 全课 90′曲线图 )全员活动状态综 合评价 心率曲线图 0 5 0 100 150 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂结构 心率 系列1 0 5 0 100 百分比 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂部分 练习密度 系列1 效果预计: 能够基本完成教学任务。 周小结:

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