项目:足球 日期 课次:13任课教师: 本课|1.学习足球竞赛规则,学习足球竞赛裁判法 任务|2.分组对抗练习,应用与实践足球竞赛裁判法 3.耐力跑练习 授课内容 寸间组织教学和教学要求 开始部分 1.队长集合整队,向老师报告 2.清点人数,检查服装 3.师生问好 4.宣布本次课的任务及要求 5.安排见习生 (②教师@学生) 准备部分 1慢跑:绕足球场慢跑两圈 @@@@②@ 2行进间操 (1)扩胸运动 (2)振臂运动 (3)体转运动 (4)体侧运动 (5)前踢腿运动 组织:成体操队形散开(前排侧平 (6)后踢腿运动 举,后排前平举,前后对正) (7)弓箭步前进 教法:1.教师示范1x4拍 (8)活动髖、膝、踝、腕各关节 2.教师领做4x8拍 要求:动作到位,充分伸展 基本部分 ()足球竞赛规则 1.足球场地的画法及队员的装备 2.足球场地各区域的作用 3.直接任意球与间接任意球 4.越位的概念及应用 足球竞赛裁判法 1.主裁判与助理裁判员的手势及旗|70′ 15′教法:现场直观讲解并演示,并随 2.主裁判与助理裁判员的炮位 机提问 3.主裁判的哨音及应用 要求:认真听讲,积极思考,若现 白分组对抗练习 场条件允许,进行裁判法的演示及 根据学生人数或场地情况分成相应 实践 的2-4组,每两组进行对抗 四耐力跑练习 要求:严格要求,不断鼓励 全程跑,按考试标准进行练习并报 密切关注,防止意外。 告成绩 四.结束部分
项目：足球 日期： 课次：13 任课教师： 本课 任务 1. 学习足球竞赛规则，学习足球竞赛裁判法 2. 分组对抗练习，应用与实践足球竞赛裁判法 3. 耐力跑练习 授课内容 时间 组织教学和教学要求 一．开始部分 1. 队长集合整队，向老师报告 2. 清点人数，检查服装 3. 师生问好 4. 宣布本次课的任务及要求 5. 安排见习生 二．准备部分 1.慢跑：绕足球场慢跑两圈 2.行进间操 ⑴ 扩胸运动 ⑵ 振臂运动 ⑶ 体转运动 ⑷ 体侧运动 ⑸ 前踢腿运动 ⑹ 后踢腿运动 ⑺ 弓箭步前进 ⑻ 活动髋、膝、踝、腕各关节 三．基本部分 ㈠足球竞赛规则 1．足球场地的画法及队员的装备 2．足球场地各区域的作用 3．直接任意球与间接任意球 4．越位的概念及应用 ㈡足球竞赛裁判法 1．主裁判与助理裁判员的手势及旗 示 2．主裁判与助理裁判员的炮位 3．主裁判的哨音及应用 ㈢分组对抗练习 根据学生人数或场地情况分成相应 的 2-4 组，每两组进行对抗 ㈣耐力跑练习 全程跑，按考试标准进行练习并报 告成绩 四．结束部分 25＇ 3＇ 22＇ 70＇ 15＇ 15＇ 25＇ （ 教师 学生） 组织：成体操队形散开（前排侧平 举，后排前平举，前后对正） 教法：1.教师示范 1х4 拍 2.教师领做 4х8 拍 要求：动作到位，充分伸展 教法：现场直观讲解并演示，并随 机提问 要求：认真听讲，积极思考，若现 场条件允许，进行裁判法的演示及 实践 要求：严格要求，不断鼓励 密切关注，防止意外
1.放松练习:抖动四肢,拍打四 肢,反背、反拍背(两个同学合 作) @回@@@@ 2.集合小结本课,提出课后要求15 3.安排值日生下次课借器材 4.收球,值日生归还器材 5师生再见 足球场半块 器足球15个 材|标志筒8个 负荷量度:"小负荷”-120~150/1"即时脉搏/10"(全课90曲线图)全员活动状态综 合评价 心率曲线图 上系列1 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂结构 练习密度 n 列 开始部分准备部分基本部分结束部分 果堂部分 效果预计: 能够基本完成教学任务。初步掌握足球竞赛规则和裁判法有关内容并初步进行实践练习 周小结:
1. 放松练习：抖动四肢，拍打四 肢，反背、反拍背（两个同学合 作） 2. 集合小结本课，提出课后要求 3. 安排值日生下次课借器材 4. 收球，值日生归还器材 5 师生再见 15＇ 5＇ 场 地 器 材 足球场半块 足球 15 个 标志筒 8 个 主 任 签 字 负荷 量度：“小负荷”－120～150/1″即时脉搏/10″（ 全课 90′曲线图 ）全员活动状态综 合评价 心率曲线图 0 5 0 100 150 200 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂结构 心率 系列1 0 5 0 100 百分比 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂部分 练习密度 系列1 效果预计： 能够基本完成教学任务。初步掌握足球竞赛规则和裁判法有关内容并初步进行实践练习。 周小结：