项目:足球 日期 课次:13 任课教师: 本课|1足球竞赛规则及裁判法讲演 任务2教学比赛及裁判实习 3机动 授课内容 时间组织教学和教学要求 开始部分 1.队长集合整队,向老师报告 2.清点人数,检查服装 eeeeeee 3.师生问好 4.宣布本次课的任务及要求 5.安排见习生 e教师②学生) 准备部分 慢跑:绕足球场慢跑一圈 定位徒手操 1)头部运动 (2)肩关节静力拉伸(上下前后) (3)腰部运动 (4)外展髖关节 组织:成体操队形散开(前排侧平 (5)活动髋、膝、踝、腕各关节 举,后排前平举,前后对正) 教法:1.教师示范 2.教师领做 基本部分 ()足球竞赛规则 1.场地:各边线、区域的尺度及 作用。 2.器材设备:球、球门、角旗、手 旗等的规格及作用 3.定位球:直接任意球、间接任意 球、球门球、角球、界外球等 4越位的概念及判罚。 教法:教师讲解 (裁判法讲演 10′|组织:学生席地而坐或蹲在原地 裁判员的手势 要求:认真听讲,积极思考,并能 助理裁判员的旗示 提出问题 (教学比赛及裁判实习 将学生分成三组,其中两组比赛, 要求:比赛双方积极跑动,同队队 第三组进行裁判实习,每15分钟 员之间形成连锁互动,裁判实习队 交换进行 员认真领会并大胆实践 四.结束部分 1.放松练习:抖动四肢,拍打四肢 反背、反拍背(两个同学合作)
项目:足球 日期: 课次:13 任课教师: 本课 任务 1.足球竞赛规则及裁判法讲演 2.教学比赛及裁判实习 3.机动 授课内容 时间 组织教学和教学要求 一.开始部分 1. 队长集合整队,向老师报告 2. 清点人数,检查服装 3. 师生问好 4. 宣布本次课的任务及要求 5. 安排见习生 二.准备部分 1. 慢跑:绕足球场慢跑一圈 2.定位徒手操 ⑴ 头部运动 ⑵ 肩关节静力拉伸(上下前后) ⑶ 腰部运动 ⑷ 外展髋关节 ⑸ 活动髋、膝、踝、腕各关节 三.基本部分 ㈠ 足球竞赛规则 1.场地:各边线、区域的尺度及 作用。 2.器材设备:球、球门、角旗、手 旗等的规格及作用。 3.定位球:直接任意球、间接任意 球、球门球、角球、界外球等。 4.越位的概念及判罚。 ㈡ 裁判法讲演 裁判员的手势 助理裁判员的旗示 ㈢教学比赛及裁判实习 将学生分成三组,其中两组比赛, 第三组进行裁判实习,每 15 分钟 交换进行 四.结束部分 1. 放松练习:抖动四肢,拍打四肢, 反背、反拍背(两个同学合作) 15' 3' 12' 70' 30' 10' 30' 10' ( 教师 学生) 组织:成体操队形散开(前排侧平 举,后排前平举,前后对正) 教法:1.教师示范 2.教师领做 教法:教师讲解 组织:学生席地而坐或蹲在原地 要求:认真听讲,积极思考,并能 提出问题 要求:比赛双方积极跑动,同队队 员之间形成连锁互动,裁判实习队 员认真领会并大胆实践 ``
2.集合小结本课,提出课后要求 3.安排值日生下次课借器材 4.收球,值日生归还器材 场足球场半块 器足球15个 标志筒8个 负荷量度:“小负荷”ˉ120~150/1"即时脉搏/0″"(全课90曲线图)全员活动状态综 合评价 心率曲线图 系列1 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂结构 练习密度 百分比40 课堂部分 效果预计 能够基本完成教学任务。使学生能够初步了解足球竞赛规则和裁判法的有关内容。 周小结
2. 集合小结本课,提出课后要求 3. 安排值日生下次课借器材 4. 收球,值日生归还器材 场 地 器 材 足球场半块 足球 15 个 标志筒 8 个 主 任 签 字 负荷 量度:“小负荷”-120~150/1″即时脉搏/10″( 全课 90′曲线图 )全员活动状态综 合评价 心率曲线图 0 5 0 100 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂结构 心率 系列1 0 2 0 4 0 6 0 8 0 百分比 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂部分 练习密度 系列1 效果预计: 能够基本完成教学任务。使学生能够初步了解足球竞赛规则和裁判法的有关内容。 周小结: