项目:足球 日期 课次:15 任课教师: 本课|1.二年级足球专项考试:禁区线上10球定点射门 任务2.一年级1500米体能测试 3.机动 授课内容 寸间组织教学和教学要求 开始部分 1.队长集合整队,向老师报告5 2.清点人数,检查服装 3.师生问好 4.宣布本次课的任务及要求 5.安排见习生 (②教师@学生) 准备部分 1慢跑:绕足球场慢跑两圈 @@@@②@ 2行进间操 (1)扩胸运动 (2)振臂运动 (3)体转运动 (4)体侧运动 (5)前踢腿运动 组织:成体操队形散开(前排侧平 (6)后踢腿运动 举,后排前平举,前后对正) (7)弓箭步前进 教法:1.教师示范1x4拍 (8)活动髖、膝、踝、腕各关节 2.教师领做4x8拍 要求:动作到位,充分伸展 基本部分 60′|要求:动作舒展,脚法准确,从起 ()二年级足球专项考试 球(禁区线上)到落地(球门线内 禁区线上(与底线平行)10球定点 或线上)球必须是在空中运行 射门,每球10分,共100分,射入 组织:按点名册顺序进行,非考试 6球为及格 10′同学帮忙捡球和摆球 (一年级1500米体能测试 组织:根据人数的多少分成2-3组, 成绩评定:6′50″分钟为及格,超 按考试的标准进行,教师报成绩 过6′50″分钟为不及格 要求:杜绝替考,骗考等作弊行为 四.结束部分 放松练习:抖动四肢,拍打四 肢,反背、反拍背(两个同学合 作) ②@@@②@@ 2.集合小结本课,宣布考试成绩 @@@③@ 3.安排值日生下次课借器材 4.收球,值日生归还器材 5师生再见
项目：足球 日期： 课次：15 任课教师： 本课 任务 1.二年级足球专项考试：禁区线上 10 球定点射门 2.一年级 1500 米体能测试 3.机动 授课内容 时间 组织教学和教学要求 一．开始部分 1. 队长集合整队，向老师报告 2. 清点人数，检查服装 3. 师生问好 4. 宣布本次课的任务及要求 5. 安排见习生 二．准备部分 1.慢跑：绕足球场慢跑两圈 2.行进间操 ⑴ 扩胸运动 ⑵ 振臂运动 ⑶ 体转运动 ⑷ 体侧运动 ⑸ 前踢腿运动 ⑹ 后踢腿运动 ⑺ 弓箭步前进 ⑻ 活动髋、膝、踝、腕各关节 三．基本部分 ㈠二年级足球专项考试 禁区线上（与底线平行）10 球定点 射门，每球 10 分，共 100 分，射入 6 球为及格 ㈡一年级 1500 米体能测试 成绩评定：6＇50″分钟为及格，超 过 6＇50″分钟为不及格 四．结束部分 1. 放松练习：抖动四肢，拍打四 肢，反背、反拍背（两个同学合 作） 2. 集合小结本课，宣布考试成绩 3. 安排值日生下次课借器材 4. 收球，值日生归还器材 5 师生再见 25＇ 5＇ 20＇ 70＇ 60＇ 10＇ 5＇ （ 教师 学生） 组织：成体操队形散开（前排侧平 举，后排前平举，前后对正） 教法：1.教师示范 1х4 拍 2.教师领做 4х8 拍 要求：动作到位，充分伸展 要求：动作舒展，脚法准确，从起 球（禁区线上）到落地（球门线内 或线上）球必须是在空中运行 组织：按点名册顺序进行，非考试 同学帮忙捡球和摆球 组织：根据人数的多少分成 2-3 组， 按考试的标准进行，教师报成绩 要求：杜绝替考，骗考等作弊行为
场足球场半块 器足球15个 材标志筒8个 负荷量度:“小负荷”-120~150/1'"即时脉搏10″(全课90′曲线图)全员活动状态综 合评价 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂结构 练习密度 80 百分比4 系列1 开始部分准备部分基本部分结束部分 课堂部分 效果预计: 能够基本完成教学任务。初步尝试模拟考试过程及感受考试环境,较好组织并完成一年级 体能考试任务
场 地 器 材 足球场半块 足球 15 个 标志筒 8 个 负荷 量度：“小负荷”－120～150/1″即时脉搏/10″（ 全课 90′曲线图 ）全员活动状态综 合评价 心率曲线图 0 5 0 100 150 200 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂结构 心率 系列1 0 2 0 4 0 6 0 8 0 百分比 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂部分 练习密度 系列1 效果预计： 能够基本完成教学任务。初步尝试模拟考试过程及感受考试环境，较好组织并完成一年级 体能考试任务。 周小结：