《唐雎不辱使命》 语段精读
《唐雎不辱使命》 语段精读
以头抢地耳撞 长跪而谢之道歉 秦王怫然怒盛怒、愤怒 公亦尝闻天子之怒乎曾经 秦王色挠屈服 而君逆寡人者违背 故不错意也通“措”,置 安陵君其许寡人重话气的「可章 岂直五百里哉只(仅仅)
以头抢地耳 长跪而谢之 秦王怫然怒 公亦尝闻天子之怒乎 秦王色挠 而君逆寡人者 故不错意也 安陵君其许寡人 岂直五百里哉 撞 道歉 盛怒、愤怒 曾经 屈服 违背 通“措”，置 加重语气的助词（可译 为恐怕、大概、一定要） 只（仅仅）
下列句中加红词的用法与例句相同的 项是: 例句:天下缟素,今日是也 A、渔人甚异之 C B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 C、公将鼓之 D、吾妻之美我者,私我也
下列句中加红词的用法与例句相同的一 项是： 例句：天下缟素，今日是也 A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 C、公将鼓之 D、吾妻之美我者，私我也 C
加点词语意思相同的一项是( A.夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 B.天下缟素吴广素爱人 C.安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 D.怀怒未发 野芳发而幽香
加点词语意思相同的一项是（ ） A．夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 B．天下缟素 吴广素爱人 C．安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 D．怀怒未发 野芳发而幽香 C
下列各组词句中加点字意思完全相同的 项是(2分) A.①秦王使人谓安陵君日 ②太守谓谁 B.①秦王不悦 ②俟其欣悦,则又请焉 C、①安陵君其许寡人 B ②潭中鱼可百许头 D、①愿终守之 ②愿借子杀之
下列各组词句中加点字意思完全相同的 一项是（2 分） A．① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁 B．① 秦王不悦 ②俟其欣悦，则又请焉 C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头 D、① 愿终守之 ②愿借子杀之 B
下列句子中表达反问语气的一项是 A.公亦尝闻天子之怒乎 B.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢 地耳 C.虽千里不敢易也,岂直五百里哉 D.而安陵以五十里之地存者一徒以 有先生也
下列句子中表达反问语气的一项是 A.公亦尝闻天子之怒乎 B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢 地耳 C. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉 D. 而安陵以五十里之地存者，徒以 有先生也。 C
下列下面对选文的分析不正确的一项是 A选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的 过程,以及斗争的结局。 B选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局, 断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分 C选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎 和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特 点 D在这场尖锐的矛盾冲突中 横狂暴、阴 险狡诈,而唐雎表现得正气凛 强暴
下列下面对选文的分析不正确的一项是 A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的 过程，以及斗争的结局。 B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局， 断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分 。 C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎 和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特 点。 D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴 险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。 B
安陵君因使唐雎使于秦。 安陵君于是就派唐雎出使秦国。 怀怒未发,休祲降于天。 胸怀愤怒尚未发作的时候,天上 就降下了预示吉凶的征兆
安陵君因使唐雎使于秦。 怀怒未发，休祲降于天。 安陵君于是就派唐雎出使秦国。 胸怀愤怒尚未发作的时候，天上 就降下了预示吉凶的征兆
大王加惠,以大易小,甚善。 大王给予恩惠,用大的交换小 的,很好 夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存 者,徒以有先生也。 韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭 借五十里的土地幸存下来,只是 因为有先生啊
大王加惠，以大易小，甚善。 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存 者，徒以有先生也。 大王给予恩惠，用大的交换小 的，很好。 韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭 借五十里的土地幸存下来，只是 因为有先生啊
以君为长者,故不错意也 我把安陵君看做忠厚的长者,所 以不打他的主意 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地 耳 平民发怒,也不过是摘掉帽子, 光着脚,把头往地上撞罢了
以君为长者，故不错意也。 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地 耳。 我把安陵君看做忠厚的长者，所 以不打他的主意 平民发怒，也不过是摘掉帽子， 光着脚，把头往地上撞罢了