《唐雎不辱使命》测试题.doc_大学文库

与轻寡人与．疑问语气助词与．臣而将四矣加上若若．士必怒如果非若．是也像怒公亦尝闻天子之怒．乎发怒怀怒．未发愤怒者以君为长者． ……的人安陵以五十里之地存者． ……的原因夫此庸夫．之怒也 ……的人夫．韩、魏灭亡句首发语词然虽然．，受地于先王这样秦王怫然．怒 ……的样子而挺剑而．起表顺承而．君以五十里之地存者表转折虽虽．然，受地于先王虽然虽．千里不敢易也即使六．辨析下列句尾的语气词所表达的语气。 1、也安陵君不听寡人，何也表疑问语气，有反问的意味。非士之怒也表判断语气 2、哉岂直五百里哉表反问语气技亦灵怪矣哉表感叹语气 3、乎大王尝闻布衣之怒乎表疑问语气大兄何见事之晚乎表感叹语气 4、矣与臣而将四矣表陈述语气泯然众人矣表陈述语气七．翻译下列句子： 1. 寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君你可要答应我啊！ 2. 大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！大王给予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换。 3. 且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。况且秦国灭亡韩国魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君看做忠厚长者，所以不打他的主意。 4. 安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？安陵君从先王那里接受了封地而守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅五百里的土地呢？ 5. 公亦尝闻天子之怒乎？先生曾听说过天子发怒吗？ 6. 天子之怒，伏尸百万，流血千里。” 天子发怒，死人百万，血流千里。 7. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。平民发怒，也不过是摘掉帽子光着脚，把头往地上撞罢了

8.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月:聂政之刺韩傀也,白虹贯日:要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太离剌杀庆忌的时候,苍鹰扑到宫殿上 9.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。这三个人,都是平民中的勇土,心中的愤怒还没有发作出来,上天就降示征兆,现在他们三个加将要成为四个人了。 10.夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也, 韩国,魏国灭亡,而安陵国却凭借方圆五十里的十地幸存下来,只是因为有先生啊。八.填空题 1、本文第2自然段中秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是:今吾以十倍之地, 青广于君。 2、第2段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是:而君逆寡人者,轻寡人与。 3、第2段中唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是:安陵君受地于先王而守之。 4、第2段中唐雎有意激怒秦王,以虽千里不敢易也,岂直五百里哉进一步揭穿秦王的骗局,维护本国国土尊严 5、秦王恼羞成怒,以天子之怒,_伏尸百万,流血千里相威胁。 6、唐雎慷慨陈词,历数专诸、聂政、要离三个刺客,以此三子者,皆布衣之士也, 怀怒未发,休祲降于天歌颂其壮举。 7、外交辞令往往委婉含蓄,意在言外,隐藏着丰富的“潜台词”,听话者只有凝神谛听,用心揣摩,方能领会说话者的真实意图。试结合语境体会下列句子的“潜台词 (1)秦王曰:“公亦尝闻天子之怒乎? 你最好是将你们的土地奉送给我,惹我发怒的话,你们国家可要遭殃了。 (2)与臣而将四矣。我效法他们三人,将要与你同归于尽。 8、试从文中找出表明秦王说话时的语气、态度变化的语句?这说明秦王有什么样的性格? 不说:怫然怒:色挠,长跪而谢之从这里可以看到秦王色厉内荏、前倨后恭的性格 9、选文最后一段写“秦王色挠,长跪而谢之”的原因是什么?对表现唐雎有何作用? 原因是秦王怕出现“伏尸二人,流血五步,天下缟素”的局面侧面衬托了唐雎有勇有谋胆识过人、忠心爱国的优秀品质九.选择题 1、对下列选文中加点的词的解释,不正确的一项是 (D) A.寡人以五百里之地易安陵(交换)B秦王怫然怒(盛怒的样子) C.大王尝闻布衣之怒乎(平民) D休祲降于天(休息) 2、句中加点词语理解有误的一项是 (D) A.以大易小(交换)B秦王不悦(高兴)C岂直五百里哉(仅仅)D非若是也(对的) 3、选出与下列句子中加点词的解释不正确的一项 (D) A.以头抢地尔(撞) B轻寡人与(轻视) C唐雎不辱使命(辱没)D.请广于君(广大) 4、选出下列句子中的“以”字意义和“以五百里之地易安陵”相同的一项是(D) A而君以五十里之地存者B不以物喜C以君为长者D以刀劈狼首 5、选出下列句子中的“之”字意义和用法跟其它三项不同的一项是(C) A天子之怒B专诸之刺王僚也C此皆布衣之士D布衣之怒 6.选出“而”与“而君逆寡人者”中的“而”意义用法相同的一项(A

8. 夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。 9. 此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。这三个人，都是平民中的勇士，心中的愤怒还没有发作出来，上天就降示征兆，现在他们三个加上我，将要成为四个人了。 10. 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。韩国，魏国灭亡，而安陵国却凭借方圆五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。八．填空题 1、本文第 2 自然段中秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子是：今吾以十倍之地，请广于君。 2、第 2 段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是：而君逆寡人者，轻寡人与。 3、第 2 段中唐雎维护领土立场坚定，其“不易地”的理由是： .安陵君受地于先王而守之。 4、第 2 段中唐雎有意激怒秦王，以虽千里不敢易也，岂直五百里哉进一步揭穿秦王的骗局，维护本国国土尊严。 5、秦王恼羞成怒，以天子之怒，伏尸百万，流血千里相威胁。 6、唐雎慷慨陈词，历数专诸、聂政、要离三个刺客，以此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天歌颂其壮举。 7、外交辞令往往委婉含蓄，意在言外，隐藏着丰富的“潜台词”，听话者只有凝神谛听，用心揣摩，方能领会说话者的真实意图。试结合语境体会下列句子的“潜台词”。（1）秦王曰：“公亦尝闻天子之怒乎？” 你最好是将你们的土地奉送给我，惹我发怒的话，你们国家可要遭殃了。（2）与臣而将四矣。我效法他们三人，将要与你同归于尽。 8、试从文中找出表明秦王说话时的语气、态度变化的语句？这说明秦王有什么样的性格？不说；怫然怒；色挠，长跪而谢之从这里可以看到秦王色厉内荏、前倨后恭的性格。 9、选文最后一段写“秦王色挠，长跪而谢之”的原因是什么？对表现唐雎有何作用？原因是秦王怕出现“伏尸二人，流血五步，天下缟素”的局面侧面衬托了唐雎有勇有谋、胆识过人、忠心爱国的优秀品质。九．选择题 1、对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是（ D ） A.寡人以五百里之地易安陵（交换） B.秦王怫然怒（盛怒的样子） C.大王尝闻布衣之怒乎（平民） D.休祲降于天（休息） 2、句中加点词语理解有误的一项是（ D ） A.以大易小（交换）B.秦王不悦（高兴）C 岂直五百里哉（仅仅）D 非若是也（对的） 3、选出与下列句子中加点词的解释不正确的一项（ D ） A.以头抢地尔（撞） B.轻寡人与（轻视） C.唐雎不辱使命（辱没） D. 请广于君（广大） 4、选出下列句子中的“以”字意义和“以五百里之地易安陵”相同的一项是（ D ） A 而君以五十里之地存者 B 不以物喜 C 以君为长者 D 以刀劈狼首 5、选出下列句子中的“之”字意义和用法跟其它三项不同的一项是（ C ） A 天子之怒 B 专诸之刺王僚也 C 此皆布衣之士 D 布衣之怒 6. 选出“而”与“而君逆寡人者”中的“而”意义用法相同的一项（ A ）

A.而君以五十里之地存者 B挺剑而起 C.为坛而盟 D长跪而谢之 7、下列下面对选文的分析不正确的一项是 A选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局 B选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。 C选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点 D在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴 8、下列是对本文的理解与分析,有误的一项是 (D) A.本文记叙了唐雎奉命出使秦国,与秦王针锋相对,不辱使命的故事。这个故事告诉我们:只要敢于斗争,善于斗争,即使是弱国,也是可以战胜强国的。 B本文②③④段集中描写了唐雎和秦王斗争的场面,第③段中的“挺剑而起”,把这场斗争的高潮推向了顶峰。 C.本文的人物对白用得巧妙:用对白交待事情的缘由,用对白推进情节的发展,用对白展现斗争的情景,用对白刻画人物的性格 D本文的成功之处在于多方面的进行对比,比如:“易”与不“易”的对立态度,水火不容的对立人物,秦王暴戾、唐雎谦恭的对立策略,成败相易的对立结果。 9、下列下面对选文的分析不正确的一项是 (B) A文中秦王的语气依次是强硬、威吓、畏惧,显示出一个盛气凌人、骄横跋扈、蛮横无理而又色厉内荏的暴君形象 B面对秦王的天子之怒,唐雎起初有些害怕,但最终还是以布衣之怒针锋相对地驳斥了秦王的天子之怒 C.秦王的政治骗局被揭穿,炫耀武力也没有达到预期的目的,于是秦王露出政治流氓的嘴脸企图以“天子之怒”的战争之祸来对唐雎进行恫吓 D唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,迫使秦王屈服,最终不辱使命,保全了安陵国。 10、下列是对本文的理解与分析,有误的一项是 (D) A.文章的第一段交待唐雎出使秦国的背景,为下面情节的展开作铺垫。 B.文章通过人物的语言、神态、动作描写,绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象。 C唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,这一段是斗争的高潮 D秦王最后还是“长跪而谢之”,说明他害怕了,从正面表现了唐雎的不畏强暴 ll、下列下面对选文的分析不正确的一项是 (D) A.选自《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的 B.秦王向安陵君提出“以大易小”的换地想法,企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵满足自己非分的要求。 C在唐雎看来,真正的“士”是像专诸、聂政、要离一类的人 D本文揭示了强国安陵能够在外交上战胜弱秦的原因 12、选出下面说法不恰当的一项 A.唐雎是一个有胆有识的谋臣。文中虽然只有他的两段话,却不难看出他对秦王的阴险狡诈是有认识的,如何应付也早已成竹在胸 B本文讲述了唐雎出使秦国的故事,表现了唐雎维护国家利益,不畏强暴的精神。 C.秦王虚情假意地称安陵君为“长者”,用“不错意”来麻痹对方,显得极其狂妄自大。 D作者把这唐雎和秦王两个人物放在一场尖锐的矛盾冲突当中,通过对话,鲜明地表现了他们各自的性格特点

A.而君以五十里之地存者 B.挺剑而起 C.为坛而盟 D.长跪而谢之 7、下列下面对选文的分析不正确的一项是（ B ） A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。 B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。 C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。 D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。 8、下列是对本文的理解与分析，有误的一项是（ D ） A.本文记叙了唐雎奉命出使秦国，与秦王针锋相对，不辱使命的故事。这个故事告诉我们：只要敢于斗争，善于斗争，即使是弱国，也是可以战胜强国的。 B.本文②③④段集中描写了唐雎和秦王斗争的场面，第③段中的“挺剑而起”，把这场斗争的高潮推向了顶峰。 C.本文的人物对白用得巧妙：用对白交待事情的缘由，用对白推进情节的发展，用对白展现斗争的情景，用对白刻画人物的性格。 D.本文的成功之处在于多方面的进行对比，比如：“易”与不“易”的对立态度，水火不容的对立人物，秦王暴戾、唐雎谦恭的对立策略，成败相易的对立结果。 9、下列下面对选文的分析不正确的一项是（ B ） A.文中秦王的语气依次是强硬、威吓、畏惧，显示出一个盛气凌人、骄横跋扈、蛮横无理而又色厉内荏的暴君形象。 B.面对秦王的天子之怒，唐雎起初有些害怕，但最终还是以布衣之怒针锋相对地驳斥了秦王的天子之怒。 C.秦王的政治骗局被揭穿，炫耀武力也没有达到预期的目的，于是秦王露出政治流氓的嘴脸，企图以“天子之怒”的战争之祸来对唐雎进行恫吓。 D.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，迫使秦王屈服，最终不辱使命，保全了安陵国。 10、下列是对本文的理解与分析，有误的一项是（ D ） A.文章的第一段交待唐雎出使秦国的背景，为下面情节的展开作铺垫。 B.文章通过人物的语言、神态、动作描写，绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象。 C.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，这一段是斗争的高潮。 D.秦王最后还是“长跪而谢之”，说明他害怕了，从正面表现了唐雎的不畏强暴。 11、下列下面对选文的分析不正确的一项是（ D ） A.选自《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。 B.秦王向安陵君提出“以大易小”的换地想法，企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵，满足自己非分的要求。 C.在唐雎看来，真正的“士”是像专诸、聂政、要离一类的人。 D.本文揭示了强国安陵能够在外交上战胜弱秦的原因。 12、选出下面说法不恰当的一项（ C ） A.唐雎是一个有胆有识的谋臣。文中虽然只有他的两段话，却不难看出他对秦王的阴险狡诈是有认识的，如何应付也早已成竹在胸 B.本文讲述了唐雎出使秦国的故事，表现了唐雎维护国家利益，不畏强暴的精神。 C.秦王虚情假意地称安陵君为“长者”，用“不错意”来麻痹对方，显得极其狂妄自大。 D.作者把这唐雎和秦王两个人物放在一场尖锐的矛盾冲突当中，通过对话，鲜明地表现了他们各自的性格特点