写作描写要生动 膀彩开篇词 写文章常用的表达方式有五种:记叙、描写、说明、议论、抒情。要使自己所描写的对 象生动形象,可采用描写这种表达方式。按描写的对象和内容,可以将描写分为人物描写(外 貌、语言、动作、心理、神态描写等)、环境描写〔自然环境、社会环境描写)、场面描写 按描写的角度和表现手法,可以将描写(包括人物描写和环境描写)分为:正面描写与侧面 描写,静态与动态描写,白描和细描。今天,我们就一起来学习写作中的一个重要方法 描写要生动。 学习目标 1.掌握生动形象的描写的常用方法、技巧。 2.练习如何通过描写把人或动物写活,写出特点 教学过程 文题展示 你是否养过动物?它们给你留下了怎样的记忆?试以。“动物”为话题,自拟题目,写 篇作文,不少于500字。 写作导航 好的描写,就是用生动形象的语言,细致地描绘人物、动物、事件、景物等的具体状 态,使人读了如亲见亲闻,如亲临其境 要把人或事物描写得生动形象,让人印象深刻,可从以下几个方面着手。 1.抓住特点,突出重点。无论是写人、写物还是描景,都要如此。 例如《华南虎》里,虽然只写了老虎的背面,但从“凝结着浓浓的鲜血”的脚爪,从墙 上带血的抓痕,作者写出了老虎的“悲愤”,也就抓住了重点。 2.从多方面观察、描绘。如可以通过对人物的外貌、动作、语言以及心理描写等的刻画, 表现人物性格;通过对动物的形态、动作、叫声、习性等的描写,刻画动物的特点 3.借用多种表现手法。如比喻、拟人、夸张、对比等,使描写更加生动形象。 例如布封的《马》,就运用了对比的手法,将马与其他动物相比较,突出了马的崇高和 美 三、例文引路 邻居家的大母猫 道黄色的光突然与我擦肩而过。回头一看,原来是我家那只披着黄色“皮大衣”的 小狗——毛毛。它肯定又被邻居家的大母猫欺负了。要知道,这只大母猫脾气暴躁,眼里 容不得有“半只狗影”。 那只大母猫也披着和毛毛一样的“皮大衣”,但颜色有所不同。它披的是一张灰色t 皮大衣”,大衣上还夹杂着一点白色。一双炯炯有神的棕色大眼睛,锿嵌在它那小巧可 爱的脑袋上。一个大纸箱是它最舒适的家。每天我几乎都会到邻居家去看望这只猫。每次它 都径直朝我走来,然后在我身上蹭来蹭去。它对我非常友好,从来没有对我使用过它那危 险的利爪。可它对我家那只小狗毛毛却没这么客气。 记得那次,毛毛刚出门,迎面就来了那只与它有不共戴天之仇的凶残的大母猫,真是冤 家路窄。它们先是警惕地互相打量着对方,随后就是去试探对方。毛毛表现出很兴奋的样子, 不断地伸出前爪去试探大母猫。当然,那只大母猫也不甘示弱,它拱起背,像一座拱桥矗 立在那里似的,脸上露出愤怒的表情-。每当毛毛去抓它,它就会发出警告的叫声。它们这 样子僵持了很久,但最后,毛毛终于筋疲力尽了,就一脸无奈地走了。大母猫看着毛毛,依 旧保持着作战时的状态,直到毛毛走出十几米远。然后它就像是凯旋的将军,慢慢舒展着背
写作 描写要生动 精彩开篇词 写文章常用的表达方式有五种：记叙、描写、说明、议论、抒情。要使自己所描写的对 象生动形象，可采用描写这种表达方式。按描写的对象和内容，可以将描写分为人物描写(外 貌、语言、动作、心理、神态描写等)、环境描写(自然环境、社会环境描写)、场面描写； 按描写的角度和表现手 法，可以将描写(包括人物描写和环境描写)分为：正面描写与侧面 描写，静态与动态描写，白描和细描。今天，我们就一起来学习写作中的一个重要方法—— 描写要生动。 学习目标 1.掌握生动形象的描写的常用方法、技巧。 2.练习如何通过描写把人或动物写活，写出特点。 教学过程 一、文题展示 你是否养过动物？它们给你留下了怎样的记忆？试以 “动物”为话题，自拟题目，写 一篇作文，不少于 500 字。 二、写作导航[来源:Z xxk .Co m] [来源: 学科网Z XXK ] 好的描写，就 是用生动形象的语言，细致地描绘人物、动物、事件、景物等的具体状 态，使人读了如亲见亲闻，如亲临其境。 要把人或事物描写得生动形象，让人印象深刻，可从以下几个方面着手。 1.抓住特点，突出重点。无论是写人、写物还是描景，都要如此。 例如《华南虎》里，虽然只写了老虎的背面，但从“凝结着浓浓的鲜血”的脚爪，从墙 上带血的抓痕，作者写出了老虎的“悲愤”，也就抓住了重点。 2.从多方面观察、描绘。如可以通过对人物的外貌、动作、语言以及心理描写等的刻画， 表现人物性格；通过对动物的形态、动作、叫声、习性等的描写，刻画动物的特点。 3.借用多种表现手法。如比喻、拟人、夸张、对比等，使描写更加生动形象。 例如布封的《马》，就运用了对比的手法，将马与其他动物相比较，突出了马的崇高和 美。[来源: Z & xx& k.C om] 三、例文引路 邻居家的大母猫 一道黄色的光突然与我擦肩而过。回头一看，原来是我家那只披着黄色“皮大衣”的 小狗——毛毛。它肯定又被邻居 家的大母猫欺负了。要知道，这只大母猫脾气暴躁，眼里 容不得有“半只狗影”。 那只大母猫也披着和毛毛一样的“皮大衣”，但颜色有所 不同。它披的是一张灰色的 “皮大衣”，大衣上还夹杂着一点白色。一双炯炯有神的棕色大 眼睛，镶嵌在它那小巧可 爱的脑袋上。一个大纸箱是它最舒适的家。每天我几乎都会到邻居家去看望这只猫。每次它 都径直朝我走来，然后在我身上蹭来蹭去。 它对我非常友好，从来没有对我使用过它那危 险的利爪。可它对我家那只小狗毛毛却没这么客气。 记得那次，毛毛刚出门，迎面就来了那只与它有不共戴天之仇的凶残的大母猫，真是冤 家路窄。它们先是警惕地互相打量着对方，随后就是去试探对方。毛毛表现出很兴奋的样子， 不断地伸出前爪去试探大母猫。当然， 那只大母猫也不甘示弱，它拱起背，像一座拱桥矗 立在那里似的，脸上露出愤怒的表情 。每当毛毛去抓它，它就会发出警告的叫声。它们这 样子僵持了很久，但最后，毛毛终于筋疲力尽了，就一脸无奈地走了。大母猫看着毛毛，依 旧保持着作战时的状态，直到毛毛走出十几米远。然后它就像是凯旋的将军，慢慢舒展着背
得意扬扬地走了,它那优雅的步伐简直和模特的步伐不相上下。猫狗大战结柬了,虽然双 方零伤亡,但还是大母猫大获全胜 邻居家的大母猫不仅喜欢跟狗斗,而且它还爱吃一些昆虫,最爱捕捉飞蛾。夏天是飞蛾 大量繁殖的季节,这只“飞蛾杀手”经常是白天到处找飞蛾,肆无忌惮地滥杀它们。有时这 只“飞蛾杀手”吃过一些飞蛾后也会闹肚子,经常呕吐个不停,把刚吃进去的飞蛾又给“放 然 这就是我邻居家的大母猫,一个大胆而又有个性的动物。 四、板书设计 抓住特点,突出重点 描写要生动{多方位观察、描绘 借用多种表现手法
得意扬扬地走了，它那优雅的步伐简直和模特的步伐不相上下。猫狗大战结束了，虽 然双 方零伤亡，但还是大母猫大获全胜。 邻居家的大母猫不仅喜欢跟狗斗，而且它还爱吃一些昆虫，最爱捕捉飞蛾。夏天是飞蛾 大量繁殖的季节，这只“飞蛾杀手”经常是白天到处找飞蛾，肆无忌惮地滥杀它们。有时这 只“飞蛾杀手”吃过一些飞蛾后也会闹肚子，经常呕吐个不停，把刚吃进去的飞蛾又给“放 归”自然。[来源: 学.科.网Z .X. X.K ] 这就是我邻居家的大母猫，一个大胆而又有个性的动物。 四、板书设计 抓住特点，突出重点。 描写要生动 多方位观察、描绘 借用多种表现手法
